1 . 下列示意图中能正确反映1929～1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是（       ）

A．

B．

C．

D．

2 . 1927年底苏联发生粮食收购危机，以斯大林为首的一些领导人认为，原因之一是当时苏联落后分散的小农经济束缚了农业生产力的发展，使得农业提供的商品粮供给量呈不断下降趋势。这一判断

A．阻碍了苏联国民经济的转型

B．促使新经济政策逐步被废除

C．推动了社会主义制度的确立

D．开创了一条新型工业化道路

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   到1921年春天已经很清楚了：我们用”强攻”办法即用最简单､迅速､直接的办法来实行共产主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从”强攻”转为”围攻”。……如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围，那我们就有灭亡的危险。

——《列宁全集》（第42卷）

材料二   罗斯福大胆地采取了一些促使经济通货膨胀的措施，缓解由大萧条引起的饥饿状况。他的解决经济灾难的建议包括阻止银行破产的立法，提供就业机会和农业补贴，给老年人提供社会保障这个大规模的经济和社会改革项目被称为”新政”。它的基本前提：即政府干预经济来保护人们的社会和经济财富是正当的。这标志着美国政府政策的重大改变，开始了社会改革立法的趋势，而这种趋势在大萧条后仍持续很久。

——摘编自【美】杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》

材料三   世界各国在谋求发展的道路上都有自己的特色和经验，无论是社会主义制度还是其他社会制度，都有可以学习和借鉴的地方。研究证明，一个国家的改革和发展模式必须依据本国的国情自主地探索和选择，任何照搬照抄别国经验和书本上的教条的做法都是注定要失败的。

——编自陈勇勤《中国经济史》

（1）根据材料一和所学知识，概括指出苏俄新经济政策出台的背景及其特点。
（2）根据材料二，概括罗斯福应对危机的措施。并结合所学知识，指出苏俄和美国两者政策调整的共通之处。
（3）根据材料三并结合所学现代史的相关知识，围绕”发展模式与自主选择”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

4 . 下图漫画中的人物为列宁、斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫、叶利钦、普京、梅德韦杰夫，下列与图片反映的主题相符的是

A．沉重脚步—俄国走向现代化的曲折探索历程

B．八位领袖—苏联社会主义的曲折探索

C．大国兴衰—从两极格局到多极化趋势加强

D．体制弊端—高度集中的体制阻碍苏联发展

5 . 1918年，列宁指出富农是“最残忍、最粗暴、最野蛮的剥削者”，“要无情地向富农开火，消灭他们”。1921年列宁对富农态度变得相对缓和，同意富农加入合作社。这一变化主要是为

A．国内外客观条件的变化	B．对富农的改造已经完成
C．工业化需要大量的粮食	D．战时共产主义政策推动

6 . 1927—1928年，苏联工业生产恢复到第一次世界大战前的水平。1928—1933年，苏联工业总产量增长了一倍多。苏联工业生产状况出现上述变化，主要是因为

A．新经济政策的继续实施	B．扩大工业企业生产的自主权
C．政府成为工业化的主要推动者	D．政府对资本主义经济原则妥协

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   列宁曾说：“社会主义就是消灭商品经济。”“只要仍然有交换，谈什么主义都是可笑的。”……后来，他又说：“商品交换失败了……必须再退，再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖和货币流通业，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖贸易代替了商品交换。”

材料二   斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。

——叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》

（1）材料一反映了列宁的经济思想发生了什么变化？为此，苏俄对农业政策做了怎样的调整？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比，有哪些改变。
（3）从苏联（俄）经济政策的调整和变化中，我们能得出什么有益的启示？

8 . 十月革命后，一些资本主义国家提高了工人和其他劳动者的地位，开始承认工会的地位和工会活动的合法化，并禁止雇用童工，取缔血汗工厂；左翼政治力量快速发展，甚至上台执政并推行某些带有社会主义性质的政策。这些改变说明

A．西方国家借鉴苏俄实行改革	B．资本主义制度面临严重威胁
C．工人地位发生了根本性变化	D．十月革命推动人类文明发展

9 . 苏联的粮食收购率在1927—1928年是14.7%，到1938—1940年达到41.2%。对这一变化解读正确的是

A．农民的全部余粮收归国家所有	B．新经济政策促进了农业发展
C．苏联牺牲农民利益推进工业化	D．农民的生产积极性大为提高

10 . 阅读材料，完成下列要求。

“20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。”

材料一

1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”

——《苏联兴亡史》

材料二

1933年5月12日，（罗斯福）发布农业调整法，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至很多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税

——《从分散到整体的世界史•现代分册》

材料三

美国在参战前的1940年，联邦政府的科研拨款仅为7400万美元，1952年达18，2亿美元，1965年升至130．1亿美元。国家对科研的拨款占全美科研费用的三分之二。……除科研外，发达资本主义国家的各种社会保障开支在战后年代也大为增加，各种保险、保健形式的福利开支在国民生产总值中所占比例，60年代一般为15%，70年代已接近20%．……日本在1948——1949年两次制订了“经济复兴五年计划试行方案”，1951年又编制“自立经济的三年计划”。法国从1947年“莫内计划”起，已编制过7个中期经济计划。

——摘自王斯德、钱洪主编的《世界当代史》

材料四

邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是“路径障碍，试错反弹”。更具体地说，极“左”思潮体现的路径，使中国在“文化大革命”中陷入到了绝境，形成“路径障碍”，而摆脱这一困境的办法，并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的蓝图施工，而是在实践与试错中，不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整……

——摘自肖功秦《中国百年现代化的六次政治选择》

（1）依据材料一并结合所学知识，说明苏俄调整经济政策的主要原因及其产生的影响。

（2）依据材料二，归纳罗斯福新政在农业方面的主要措施。结合所学知识，说明在经济发展中美国政府政策的主要变化。

（3）依据材料三概括二战后资本主义各国经济政策发生的主要变化？

（4）依据材料四并结合所学，列举中共在经济体制上摆脱“路径障碍”的主要措施。