1 . 在1950—1973年间,西方发达国家平均每年经济增长率高达4.6%,有学者将这一时期资本主义经济的迅速发展比喻为资本主义数百年发展史上的“黄金时期”。“黄金时期”出现的重要因素是( )
A.计划经济体制的推行 | B.国家干预经济的强化 |
C.美国杜鲁门主义的提出 | D.自由放任经济模式的实施 |
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2023-07-03更新
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99次组卷
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3卷引用:浙江省嘉兴市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
2 . 下图为1950—1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中时段解释正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/22/3007005181190144/3008187626946560/STEM/6d7822e342354d7b9b41bbd042617ec6.png?resizew=412)
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A.①时段,经济快速发展得益于自由主义经济思想的盛行 |
B.②时段,通过强化国家干预为核心走出了“滞胀”困境 |
C.③时段,通过适时减少政府公共开支提升了发展的效率 |
D.不同时段不同举措,完全消除了资本主义的基本矛盾 |
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2022-06-24更新
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383次组卷
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8卷引用:浙江省嘉兴市桐乡第一中学2022-202学年高一5月月考历史试题
3 . 阅读下列材料,回答问题:
材料一
1938年通过的“公平劳动标准法令”……规定了最低工资额和最高工时数。……
1939年和以后修正过的“1935年社会安全法令”……规定推行失业保险、养老保险和其他福利。
——哈罗德·福克讷《美国经济史》
(1)根据材料一概括写出罗斯福新政的主要内容。结合所学知识,指出罗斯福新政的主要特点。
材料二 市场经济并不必然排斥强政府,这里的问题不在于要强政府还是弱政府,而在于它在何时何地应当强化或弱化。
——俞可平《“中国模式”:经验与鉴戒》
(2)结合二战后美国、联邦德国、日本经济发展的政策或模式,论证材料二中的观点。
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名校
4 . 从1991年3月起,在随后的9年零9个月中,美国国内生产总值增长了近2.7万亿美元,年平均增长率为3.5%,创造了2500万个新就业机会,年增长率达2%。失业率大幅下降,从扩张期开始时的7%以上下降到最低为3.9%。促使这一景象出现的原因不包括
A.实施赤字财政 |
B.适当增税 |
C.缩减政府开支 |
D.扶植高新技术产业 |
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2018-09-17更新
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316次组卷
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6卷引用:浙江省嘉兴市第五高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题
浙江省嘉兴市第五高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题2019届高三嘉兴普通高校招生选考科目教学测试 历史试题卷【市级联考】浙江省嘉兴市2019届高三上学期普通高校招生选考科目教学测试历史试题人教统编版必修《中外历史纲要》下册第19课资本主义国家的新变化练习题河北省承德市第一中学2019年高三10月月考历史试题(已下线)2021年高考历史一轮复习小题必刷(浙江专用)-狂刷32当代资本主义的新变化
5 . 阅读下列材料,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/5/6/1561437362913280/1561437364830208/STEM/c13cea39e0094cb592bfe4be9ced1865.png?resizew=141)
材料一 故圣人云:“我无为,人自化;我好静,人自正;我无事,人自富;我无欲,人自朴。” ——老子《道德经》
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴於道路矣。 ——孟子《孟子·梁惠王上》
樊迟出。子曰:“小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”
——《论语》
(1)请概括材料的主要观点。结合所学知识分析春秋战国时期产生这样观点的客观原因。
材料二
何为民国?美国总统林肯氏有言曰:“民之所有,民之所治,民之所享。”此之谓民国也。何谓民权?即近来瑞士国所行之制:民有选举官吏之权,民有罢免官吏之权,民有创制法案之权,民有复决法案之权,此之谓四大民权也。必具有此四大民权,方得谓为纯粹之民国也。
——孙中山《建国方略》
(2)根据材料结合所学知识,分析孙中山对于“民之所享”的具体做法。孙中山认为“以民为本”,民除了经济权益还应该有哪些政治权益?
材料三 英国于1946年8月通过国民保障法,规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助;11月通过国民医疗保健制度;1948年颁布国民援助法,由政府拨款给贫困者以社会违法救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突。
――摘编自段炳林《世界当代史》等
(3)概括现代西方在哪些方面保障“民本”。
(4)今天我们应该如何践行“以民为本“?
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材料一 故圣人云:“我无为,人自化;我好静,人自正;我无事,人自富;我无欲,人自朴。” ——老子《道德经》
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴於道路矣。 ——孟子《孟子·梁惠王上》
樊迟出。子曰:“小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”
——《论语》
(1)请概括材料的主要观点。结合所学知识分析春秋战国时期产生这样观点的客观原因。
材料二
何为民国?美国总统林肯氏有言曰:“民之所有,民之所治,民之所享。”此之谓民国也。何谓民权?即近来瑞士国所行之制:民有选举官吏之权,民有罢免官吏之权,民有创制法案之权,民有复决法案之权,此之谓四大民权也。必具有此四大民权,方得谓为纯粹之民国也。
——孙中山《建国方略》
(2)根据材料结合所学知识,分析孙中山对于“民之所享”的具体做法。孙中山认为“以民为本”,民除了经济权益还应该有哪些政治权益?
材料三 英国于1946年8月通过国民保障法,规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助;11月通过国民医疗保健制度;1948年颁布国民援助法,由政府拨款给贫困者以社会违法救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突。
――摘编自段炳林《世界当代史》等
(3)概括现代西方在哪些方面保障“民本”。
(4)今天我们应该如何践行“以民为本“?
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