A.自由市场自由竞争 | B.计划与市场相结合 |
C.经济政策适时调整 | D.国家垄断宏观调控 |
时间(年) | 年经济增长率预测(%) | 实际年经济增长率(%) |
1966-1970 | 5.0 | 5.8 |
1971—1975 | 5.9 | 3.8 |
1976-1980 | 5.2 | 3.8 |
1981—1984 | 2.7-3.2 | 1.2 |
A.政府经济职能已经缺失 | B.自由放任政策弊端显现 |
C.国民生产总值趋于下降 | D.经济运行机制亟待调整 |
A.妇女解放运动蓬勃开展 | B.现代化提升了妇女自主意识 |
C.女性政治地位大幅提高 | D.民主政治获得到了广泛认同 |
材料 如果一定要我用一句话为20世纪做个总结,我会说,它为人类兴起了所能想象的最大希望,但是同时却也摧毁了所有的幻想与理想。
—[英]艾瑞克 霍布斯鲍姆著《极端的年代》
根据材料并结合世界史相关知识,围绕“20世纪的总结”自拟论题并展开阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)A.与罗斯福新政的做法如出一辙 | B.随美苏冷战形势的变化而变化 |
C.与苏联经济体制改革相向而行 | D.是国家强化对经济干预的表现 |
年份 | 国防支出 | 邮政支出 | 教育支出 | 公路等支出 | 卫生和福利支出 | 行政和利息支出 |
1950 | 41.0 | 5.0 | 5.5 | 1.1 | 12.7 | 33.9 |
1960 | 50.3 | 3.8 | 1.1 | 3.1 | 16.1 | 24.9 |
1970 | 40.5 | 3.8 | 1.9 | 2.4 | 24.8 | 24.4 |
A.推动了国家经济可持续发展 | B.凸显了世界政治格局的演变 |
C.反映了社会发展活力的增强 | D.促进了政府行政职能的提升 |
A.美国和苏联 | B.英国和法国 | C.联邦德国和日本 | D.中国和印度 |
A.市场经济运行机制逐步退出 | B.资本主义经济政策摇摆无序 |
C.宏观调控政策选择趋于理性 | D.社会主义计划经济影响巨大 |
A.缓解了“滞胀”危机的冲击 | B.摆脱了美国对日本的控制 |
C.实现了改善人民生活的目标 | D.增强了日本经济干预能力 |
材料一 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战;既为我们自己,也是为全世界。
——罗斯福(1936年)
(1)材料一中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?这场“伟大而成功的战争”对“我们自己”和“全世界”分别有何影响?
材料二 我们必须做前辈从未做过的事情……让我们决心把政府变成如同富兰克林·罗斯福所说的一个‘大胆、持久试验’的场所,一个为我们的明天,而不是我们的昨天服务的政府。
——1993年1月克林顿总统就职演说
(2)材料二中,克林顿执政期间在经济政策上做了大胆的“试验”,具体指什么经济政策?在此期间,美国形成一种新的经济增长模式是什么?
材料三 我们原来打算直接用国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品的分配。现实说明我们犯了错误。
(3)材料三这段话是谁提出的?面对这个错误,他是如何作出政策调整的?这一调整的意义是什么?
材料四 1992年,邓小平视察南方,发表了著名的“南方谈话”,指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。
(4)材料四中提及的社会主义市场经济体制是在哪次会议明确提出的?
(5)上述材料可为我们进行经济建设提供哪些借鉴?