1 . 美苏争霸后期，美国将竞争核心从造核弹转移到发展高新科技方面。美国从开始研制火箭，到设计、发射人造卫星，虽然每一步都稍慢于苏联，但最终在“载人登月”上，美国弯道超车，从此将苏联甩在身后这表明（     ）

A．美苏争夺的重点转向太空领域

B．冷战客观上促进美苏科技进步

C．美苏国家安全受到威胁

D．两强相争影响国际格局

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1945年9月26日，英国《笨拙》杂志刊载漫画《三个世界》（下图），漫画中的鹰、狮子、熊分别代表着当时实力最强的三个国家。它们各自占据着一个地球，地球上的文字从左至右分别是gold （黄金）、sterling （英镑）、territorial power（辽阔的疆域）。作者在漫画配文中写道：“看上去，要协商一致是一件非常困难的事情。”

——吴广伦主编《老漫画中的美国史》

提取材料信息，对漫画塑造的三个国家形象加以阐释。

3 . 如图是一幅时事漫画《就这样吧，直到我们下-次碰头》。左边的魔术师是美英法代表，右边的魔术师是苏联代表，由于双方意见分歧，致使魔术半途而废，分身的少女就这样被晾在了舞台下。与该漫画相关的是

A．两大阵营对峙	B．欧美平等关系巩固
C．冷战局势加剧	D．西欧国际地位提高

4 . 古巴导弹危机是冷战期间美苏之间的一次核危机事件，最终苏联接受肯尼迪要求，撤走了导弹。这一结局（     ）

A．使苏联放弃了与美国争霸政策	B．导致当时国际关系日趋紧张
C．利于国际关系缓和与世界和平	D．促使古巴脱离社会主义阵营

5 . 美国总统肯尼迪在1962年国情咨文里宣称，“新近加以扩大的粮食用于和平计划将以我们大量丰饶的农产品来解救许多国家的饥馑”，他在白宫专门设立“粮食用于和平办公室”，在其任内，“粮食用于和平”的援助每年平均支出在15亿美元左右。这反映出美国（     ）

A．与苏联的冷战逐渐缓和	B．试图控制中间地带
C．竭力保持美元优势地位	D．借机转嫁农业危机

6 . 20世纪70年代初，石油危机爆发后，美苏经过激烈的讨价还价，最终达成《美苏粮食贸易协议》，协议规定苏联每天向美国出口20万桶石油，同时苏联每年至少进口600万吨美国粮食，否则协议作废。由此可见，当时

A．苏联在两极对抗中处于劣势	B．美国对苏联经济依赖程度加深
C．冷战局势的缓和存在可能性	D．苏联被卷入资本主义经济体系

7 . 复旦大学教授俞正梁指出：“战争在摧毁旧格局的同时，迅速建立新格局……然而，这并非世界格局发展的普遍规律，目前正在进行的世界格局转换与战争没有必然联系，而是以和平的方式实现的，即以两极格局中的一个超级大国自行解体为启端。”他的这一认识

A．肯定了冷战形式对维护和平的贡献	B．认为避免战争已成为国际共识
C．强调了当今世界格局演变渐趋平和	D．淡化了世界仍动荡不安的现状

8 . 1948年，美国开始援助西欧，总额为131.5亿美元，赠款占90%，各受援国与美国签订了双边协定，内容包括逐步取消关税壁垒、保障美国私人投资和开发的权力等。这表明美国援助西欧的实质是

A．稳定世界秩序	B．控制西欧国家
C．复兴西欧经济	D．抑制苏联霸权

9 . 1950年4月7日，联邦德国《劳动世界报》刊文指出，“一方面，美国希望外国政府尊重每一个在海外的美国有色人种士兵，以及惩罚任何违反这一原则的人。另一方面，一些美国黑人领袖却在国内被剥夺了获得完全平等的权利”。这反映了当时（       ）

A．美国与西德间矛盾加剧	B．种族问题影响美国形象
C．美国霸权遭到盟国反对	D．美国黑人民权运动高涨

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   美国在1948年4月实施马歇尔计划，是战后美国第一个大型的官方对外援助计划，也是二战后美国对外援助政策的核心内容。1950年，接受马歇尔计划的国家的国民生产总值增长了25%，工业生产上升35%，农业生产提高10%。20世纪60年代美国先后制定了1961年和1967年的对外援助法案，受援区已经从西欧发达国家向亚非拉美不发达地区转移，援助的方式也发生了变化，即由原来的军事援助为主转向以经济、技术援助为主。美国提出对非洲的“新非洲”政策，对拉丁美洲的“争取进步联盟”，对西欧的“宏伟计划”等。许多人说“它将再现马歇尔计划的辉煌，不出十年，拉丁美洲就会朝着不可阻挡的繁荣和民主迈进”，事实上这一局面根本就没有出现。

——摘编自刘会清《战后美国对外援助政策的历史考察》

材料二   美国对外援助总是附带很多条件，例如，民主、人权、自由以及进行必要体制改革等政治条件；不是根据贫困程度进行分配，而是根据该国对美国的战略地位进行分配。美国以经济援助作为争取盟友和对抗的手段，把地区冲突发展成为东西方斗争的局面。

——摘编自吕英杰《浅析冷战期间美国对外经济援助》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述二战后美国对外援助政策的变化及其原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析二战后美国对外援助的实质和影响。