4 . 阅读材料，回答问题。

材料   冷战时期，公共外交是美苏意识形态斗争的有力武器。伴随1948年《史密斯蒙特法案》诞生的还有由美国国务院设立的文化宣传局，其意在巧妙推广美国价值、介绍美国的“真实情况”。1953年，艾森豪威尔总统成立了美国新闻署，它是一个独立于国务院之外的机构，且在日后成为美国公共外交的核心机构。美国新闻署主要借助“美国之音”不断向世界宣传美国消灭压迫、追求自由的理想主义国家形象。卡特总统上台后，美国在全世界推销“自由美国”的节奏有所放缓，美国新闻署更名为美国国际交流署，提出了美国同其他国家人民思想双向交流的建议，这一时期的美国在推广国家形象时，公共外交的手段更加成熟了。1982年美国国际交流署又改名为新闻署，“美国之音”对于苏联、东欧的共产主义国家展开了密度和强度更为猛烈的里根式公共外交。这一时期美国新闻署的地位得到显著提升，美国新闻署获得授权参与美国国务院和美国防部等核心安全部门的对外政策制定过程。

——摘编自陈世阳《战略视野下中国国家形象的塑造——理论、历史与实践》

(1)根据材料并结合所学知识，简述冷战时期各阶段美国公共外交侧重的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，说明这一时期美国公共外交政策与美苏冷战的关系。

5 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

古巴导弹危机爆发后，时任美国国防部长麦克纳马拉、国务卿腊斯克和苏联驻美国大使多勃雷宁是参与处理危机的重要人物。

材料一   美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹，苏联方面确实曾提出过这一要求，肯尼迪不仅拒绝讨论这一问题，甚至根本对此不予回答，危机的解决与任何形式的导弹交易都没有直接或间接的联系……促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的“唯一原因”就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性。

——1963年1-2月间，麦克纳马拉、腊斯克在面对国会议员有关质询时的回答

材料二   赫鲁晓夫没有坚持要求肯尼迪做出公开保证使他付出了极大的代价。肯尼迪被誉为这场危机中的大胜家是因为没人知道那笔秘密交易。赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹而没有取得明显的收获，因而大失脸面。事实上……（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证。

——摘编自多勃雷宁回忆录（1995年出版）

(1)比较两则材料，指出双方关于古巴导弹危机和平解决原因的解释的异同。
(2)上述材料对于研究古巴导弹危机有何史料价值？使用时应注意什么问题？

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   二战后国际法主体的增加使国际法不再仅仅调整国家之间的关系，还调整国家和国际组织或争取独立的民族之间以及它们相互之间的关系。同时，国际关系不再限于政治领域，而是扩大到经济、社会、文化、教育、科学等各个领域。国际法的发展，使得国际法的新的分支随之产生，出现了国际经济法、国际环境法、国际刑法等。国际法新的分支形成和发展是人类社会发展在国际法上的反映，它丰富了国际法的内容，也为国际秩序中各国的交流、合作提供了规范性文件，也表明当代国际法具有广阔的发展前景，同时对国际法的研究提出了新的挑战。为此，联合国国际法委员会在国际法的编纂方面做了大量工作，在国际法法典化方面取得了显著效果。

——摘编自吴锦标《国际法与国际秩序》

材料二   1999年3月，美国打着“制止人道主义灾难”的旗号，把“人权高于主权”作为“法律”工具，对南联盟实施了78天的军事打击，制造了自二战以来欧洲最大的人道主义灾难。北约首脑会议于同年4月25日在华盛顿发表了《联盟战略概念》，明确宣告，北约以“危机干预”为其“主导功能”，执行不限地域的使命，而且“拥有行动自由”，这严重挑战和破环了国际法中关于战争法制定的人道原则和区分原则，而且显示出他们想通过这一场战争，确立一套不同于现行战争法规而有利于他们的高技术战争法律规范的企图。

材料三   以美国为首的北约认为在涉及他们安全利益的问题上，可以甩开联合国自行其是。这样一来，北约就成为一个独立于联合国集体安全体系之外的进攻性的军事政治集团，一个美国可抛开联合国实现其世界霸权的军事政治工具。以美国为首的北约对南联盟的战争，就是一场妄图改变联合国集体安全体制，代之以美国强权支配的以北约为宪兵的国际政治秩序的战争。以美国为首的北约在这场战争中，并非为了扩张其战略疆域而一时粗暴践踏国际法，而是为了确立21世纪美国在全世界的霸权地位，蓄意从根本上改变国际法。这使得国际法处在二战以来最严峻的危机之中。

——均摘编自俞正山《国际法的危机与前景——从北约空袭南联盟引出的思考》

(1)根据材料一、概括二战以来国际法的发展趋势。
(2)根据材料二、三、说明“国际法处在二战以来最严峻的危机之中”的表现及其原因。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一星期五，从白天到晚上，我们商议了一整天，接着，星期六一大早，我们又聚在国务院。……海军将一百八十艘军舰调向加勒比海。战略空军司令部分散到全国各地的民用机场，以减少受到攻击时的损失。B-52型轰炸机部队受命载原子弹升空，……一架着陆，另一架立刻升空替补。

——摘编自[美国]罗伯特·肯尼迪《十三天：古巴导弹危机回忆录》

材料二有人会说，约翰·肯尼迪应该对这次几乎导致战争的紧张局势负责。……我的回答是：你必须记住我们生活的年代。……我相信他是对形势有正确了解的人，而且从心底不希望战争。他认识到武力来解决这种纠纷的时代已经过去了。他很现实，看出现在社会主义世界的力量已经和资本主义世界的力量不相上下了。

当他公开向我们保证美国不会组织它自己或组织它的盟国对古巴入侵时，我们相信了他。我们接受了他所做出的让步，我们自己也作了让步，把我们的核武器从古巴撤回去。

——摘自《赫鲁晓夫回忆录》

根据材料一、二并结合所学知识，概括“我们生活的年代”的世界局势特征，并简析两部回忆录对研究古巴导弹危机的价值。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   美国对苏联的贸易管制政策可以追溯到苏俄革命时期……30年代美国承认苏联并给予最惠国待遇，美苏经济关系理应得到顺利发展。然而苏联在战争危机日益迫近的紧要关头谋求自保，使美国不愿意积极推动美苏经济关系的发展。美苏经济关系的“蜜月”实际上是在第二次世界大战期间度过的。战后苏联把经济复兴资金的来源，寄托在战败国的战争赔偿和美国的经济复兴援助上。美国却完全堵死了向苏联继续提供租借物资援助和经济复兴贷款的大门，并且从根本上改变了德国战争赔偿乃至德国重建政策的方向。苏联在战后经济复兴问题上越得不到美国的经济援助，在德国战争赔偿问题上与美国的对立越深化。美苏双方都重新估价对方的战略意图，走向全面对抗。美国对苏贸易政策也逐渐从自由多边贸易向贸易管制方向转变。

——摘编自崔丕《美国的遏制战略与巴黎统筹委员会中国委员会论纲》

材料二   半个多世纪以来，西方国家一直没有放松过对中国的军事技术封锁及武器的禁运……1949年美国国会出台了《美国1949年出口管制法》，这是美国采取对中国武器禁运政策的开始，也是西方国家对华禁运的滥觞。1949年11月22日，美国又同英国、法国等一些国家举行秘密会议，成立了一个不公开的组织——“输出管制统筹委员会”，其主要任务是限制对社会主义国家输出战略性物资和技术，而对中国的出口管制尤其严格……90年代中国开始与以色列接触寻求引进预警机等先进武器装备、寻求在无人机等领域进行合作等。美国大加阻拦并施加压力，迫使以色列有关公司中止与中国签署合同。在美国眼里“中国”与“军事”是紧紧地联系在一起的，美国出口到中国的任何东西，都可能与“军事”联系起来。这是美国封锁中国的一个生动写照。

——摘编自韩旭东《美国对华技术封锁50年》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪三四十年代美国对苏政策的变化并分析变化的原因。
(2)根据材料二概括以美国为首的西方国家扼制中国发展的主要手段，并结合所学知识归纳建国初期中国打破其封锁的主要措施。
(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对大国交往的认识。