1 . 阅读材料，完成下列要求。

历史漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画，画家从政治事件或社会生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。它是一种特殊的史料，带有鲜明的时代特征和作者的主观好恶。下面图（a）和图（b）分别是美国《华盛顿邮报》和苏联某杂志以马歇尔计划为对象创作的漫画。

1949   《华盛顿邮报》 拖拉机上是“MARSHA11 P1AN”（马歇尔计划），左下宣传牌上是“MARSHA1 STA1IN P1AN”（斯大林元帅计划），上面的英文是“It’s The Same Thing Without Mechanica1 Prob1em．”（就算没有机械故障也是一样的） 图（a）	1947   苏联某杂志 吊着的口袋上写着“3AEM”意为“财政贷款” 图（b）

请仔细观察上面两幅漫画，结合世界现代史对漫画信息进行解读。（要求：表述成文，叙述完整；逻辑严密，条理清晰。）

2 . 德意志民族的战后45年
下面三幅漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变。请你为它们配上解说词。

图1   1945年

图2   1965年                                     图3   1989年

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

             

他能阻止吗？             自由之路       美国式的合作

以上三幅漫画分别为20世纪中期美国、德国和苏联漫画家对同一事件的描绘。根据以上材料并结合所学知识，选择其中一幅漫画进行赏析，写一则历史短文。（要求：明确写出赏析画作，立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   下图为美苏冷战时期的一幅漫画。

根据漫画，提取信息并结合世界历史相关知识，围绕“冷战”这一主题撰写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   美国在一战后和二战后都出现了“红色恐慌”浪潮，下列图片是分别反映两次“红色恐慌”的漫画作品。

结合漫画塑造的主要形象和所学相关知识，对20世纪美国“红色恐慌”浪潮加以阐释。（要求：解读任意一幅或两幅漫画中的形象及漫画寓意，阐释“红色恐慌”浪潮，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   有学者将欧洲联盟的结构列为三大支柱，如下图所示：

欧洲联盟
第一支柱：欧洲共同体	第二支柱共同外交与安全政策	第三支柱司法与内务合作
欧共体 关税同盟与单一市场 农业政策 结构政策 贸易政策 新的或者经过修订的规定 教育与文化 消费者保护 健康 社会政策 外部边境 …… 欧洲原子能共同体 欧洲煤钢共同体	外交政策 合作、共同立场和措施 维和 对非成员国的援助 …… 安全政策 吸纳西欧联盟 有关欧盟安全的问题 裁军 防务的财政安排 长时期：欧洲的安全框架	司法机构的民事与刑事合作 警务合作 打击毒品与武器交易 打击有组织犯罪 打击恐怖主义 打击针对儿童、贩卖 人口的犯罪活动 ……

——摘自（法）法布里斯·拉哈《欧洲一体化史（1945—2004）》

根据材料并结合所学知识，从三列支柱中各选取一点，三点之间要有相互联系，展开论述（要求：明确列出三点，联系符合逻辑，史实准确，论述充分，表达清晰。）

8 . 航空航天工业是一个国家科技、经济和国防实力的重要体现。苏联（俄国）是世界航空航天大国。阅读材料，回答问题。

材料一

	1914年	1915年	1916年	1917年
俄国	445	686	1432	1388
德国	1348	4532	8182	14123
法国	541	4469	7549	23669
英国	245	1932	6149	14421

材料二

甲：苏联国产飞机生产数量

乙：苏联航空工业拨款（万卢布）

	1929	1930	1931	1932
飞机制造	989.8	1805.8	4892.4	5881.9
发动机制造	531.8	1464	3669	3861.5
科技研发	0	28.1	1634.8	986.5
人员培训	0	0	558.8	604.1
总计	1553	3272.3	11153.3	12055

材料三 在卫国战争的前三、四年里，苏联仅战斗机就生产了49500架而远超德国，二战结束时的国家航空制造业令世人瞩目，它确保了苏联在世界主要军事和航空市场中的领先地位。50年代中期，伊尔-28（M-28）轰炸机和图-16（Ty-16）中远程轰炸机也同时装备苏联空军，苏联空军“一夜之间”完成了喷气化改装。苏联从1945年战争结束开始，不仅以有效的方法赢得了航空制造领域的挑战，而且还在短短2年内，一跃成为除美国之外的一流航空大国。

——据刘凡、华盾《苏联航空工业的兴衰及启示》等

材料四

从“航空航天与国家的国际地位”的角度，解读苏联（俄国）航空航天业的发展。

9 . 下列地图分别是德国不同时期领土示意图。阅读材料，回答问题。

图 1 1871 年的德国

图2     1919年的德国

图3     1945 年的德国
分别说明德国领土三次变化的原因及其对国际局势的影响。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

综合图1、图2提取一个主题，并结合所学知识予以阐释。（要求：主题明确，阐释充分，史实准确，逻辑清晰）