1 . 历史学家会根据某种“意义”划分历史时期。下表是某种划分“世纪”的方法，它的主要依据应是                       

世纪	起止时间	年数
18世纪	1689—1815	126年
19世纪	1815—1914	99年
20世纪	1914—1989	75年

A．世界市场的发展进程	B．殖民体系的建立与崩溃
C．世界政治格局的演变	D．西方民主体制的兴与衰

2 . 冷战结束后,有些政治评论员对冷战时期的一些军事联盟如北约组织和华约组织的态度由批评转为赞扬,称赞它们具有控制军事冲突升级的能力。据此可知(     )

A．新的不稳定因素威胁世界和平	B．和平与发展成为时代主题
C．新的世界格局已经形成	D．大国对抗的风险已不存在

3 . 欧盟外交事务高级代表索拉纳曾强调，欧洲利益高于跨大西洋利益，欧美“不再是反对某种东西的伙伴，而是支持某种东西的伙伴，欧盟不应是美国的追随者”。这一认识形成的客观原因是

A．欧洲一体化程度的加深	B．美国奉行霸权主义政策
C．世界多极化趋势的增强	D．苏联对西欧威胁的消失

4 . 航空航天技术的发展是第三次科技革命的重要组成部分。成功发射了世界上第一颗人造地球卫星的国家是

A．美国

B．苏联

C．中国

D．英国

5 . 第二次世界大战结束后的70多年来，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。世界范围的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展。这些现象表明当今世界

A．经济全球化进程加快	B．和平与发展成为时代主题
C．世界多极化已经形成	D．社会信息化促进文化多样化

6 . 美国前总统克林顿（1992年-2000年在任）在阐述美国21世纪外交政策的讲话中说：“世界必须有一个领导，而且只能有一个，美国最具有领导这个世界的能力。”克林顿的言论充分暴露了美国在两极格局结束后的企图是

A．世界新秩序有待重建	B．企图建立以美国为主导的单极世界
C．苏联解体后，美国成为世界上唯一超级大国	D．美国要维护世界和平

7 . 某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出:德国通过剧变完成了民族的统一,结束了分裂状态,因此,对东欧剧变不能一概否定。这一观点(     )

A．是站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价	B．是脱离实际的主观唯心主义认识
C．否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折	D．是一种没有是非观念的落后史观

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   丝绸之路正式开通之后，东西方之间的交流更趋频繁。在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝，与印度、波斯等古代诸帝国，通过不断地扩张、征服，推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中，东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域的互动几乎无处不在。

——摘编自王永平《全球史视野下的古代丝绸之路》等

材料二   有学者将“一带一路”倡议与美国战后复兴欧洲的马歇尔计划相提并论。国内媒体多认为“一带一路”倡议的实施会产生马歇尔计划在欧洲经济复苏和地区一体化进程中的作用。西方学者和媒体则多认为“一带一路”倡议是中国经营势力范围、争夺地区主导权的政治安全战略。

“一带一路”倡议首先是共同发展的战略。相比之下，马歇尔计划则在援助中附加了诸多不平等条件。与马歇尔计划相比，“一带一路”倡议的实施不仅需要应对沿线国家多样化的利益诉求，还面临诸多域外因素的干扰。“一带一路”倡议已经获得沿线各国政府层面的积极表态，但在学者和民众层面认知度并不高。

——摘编自金玲《“一带一路”：中国的马歇尔计划？》

（1）根据材料一并结合所学知识，从全球视野说明古代丝绸之路开通的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“一带一路”倡议与马歇尔计划的异同。综合材料并结合所学知识，谈谈你对加快中国“一带一路”倡议实施的建议。

9 . 下列是冷战时期的两幅漫画,对此解读正确的是

A．军事实力决定对外政策	B．美国纠集盟友包围苏联
C．意识形态影响价值判断	D．冷战源于苏联霸权主义

10 . 关于东欧剧变的原因,传统观点认为,主要是照搬苏联模式和戈尔巴乔夫对外政策引发东欧国家各党分裂蜕变;后来有研究者指出,其主要原因是各国经济困难导致经济危机并诱发政治危机和民族危机;此外,西方国家以贷款、科技和意识形态渗透等手段诱惑施压也是重要原因。据此可知,关于东欧剧变发生原因的认识(   )

A．使国际社会主义运动遭到重创	B．不重视东欧国家内部矛盾的变化
C．随着研究视角拓展而更为全面	D．侧重于从国际局势分析剧变缘由