1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料—   15世纪末到16世纪，一些勇敢的欧洲航海家克服种种困难，开辟了欧洲前往亚洲、美洲等地的航路，世界各地之间的联系日益密切。在殖民扩张过程中，大量财富流入西欧，为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，但给遭到殖民侵略的地区和人民却造成了极大的破坏和灾难，在西欧殖民列强获得血腥财富的同时，世界市场进一步得到拓展。

——改编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修2》

材料二   从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍，绝大多数国家都实行了市场经济体制，推动了世界经济向全球化发展。

——《普通高中课程标准实验教科书·历史必修2》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举两位“勇敢的欧洲航海家”，并分析指出新航路开辟的经济根源。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出推动经济全球化发展的主要因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对全球化的认识。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   冷战时期，全球政治成为两极化的，世界被分裂成三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团，同一个与苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的，有时是军事的竞争。许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述国家组成的第三世界里：它们常常是比较贫穷的、缺少政治稳定性的、新近独立的、宣称是不结盟的。

——萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

材料二   苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。

——伊曼纽尔沃勒斯坦《生活在后美国世界》

(1)根据材料一，概括冷战时期国际关系的特点。
(2)根据材料二及所学知识，谈谈你对文中“胜利”“灾难”的理解。

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   一战以来世界政治格局的变化示意

——根据《中外历史纲要》（下）整理

材料二   美苏垄断一切的情况正在发生变化。世界格局将来是三极也好，四极也好，五极也好，苏联总还是多极中的一个，不管它怎么削弱，甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极，中国算一极。中国不要贬低自己，怎么样也算一极。

——邓小平《国际形势和经济问题》

请回答：
(1)根据材料一和所学知识，分析两次世界大战与国际秩序变动之间的关系。
(2)根据材料二和所学知识，指出推动世界格局多极化的重要力量。
(3)面对当今世界多极化趋势，中国应该如何应对？

6 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一 工业革命极大地改变了世界的面貌，世界市场不断扩大，国际贸易和国际投资迅速发展，使世界各地的联系日益紧密。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终形成。

——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书•中外历史纲要（下）》

材料二 第二次世界大战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程。20世纪70年代以来，以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量。进入90年代，跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系，使各国的生产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。1995年世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平。进入21世纪，随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。

——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书•中外历史纲要（下）》

请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出工业革命是如何“改变世界面貌的”。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析二战后推动世界经济全球化的主要因素。
(3)综上所述，谈谈科技革命与世界经济全球化的关系。

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：1997年，美国著名经济学家保罗·斯威齐指出：“全球化不是一种条件或一种现象，而是一种已经持续了很长时间的进程……自四五百年前资本主义……在世界上出现以来，这一过程就开始了。”

——《论经济全球化与经济》

材料二：“……工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远的地区的原料，它们的产品不仅供本国消费，而且同时供世界各地消费。过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各个方面的互相往来和互相依赖所取代了。”生产经营者“奔走于全球各地”，“到处落户，到处开发，到处建立联系”。

——《共产党宣言》

材料三：进入20世纪90年代以来，跨国公司得到了迅猛发展……近7万家跨国公司，其产值已经达到世界总产值的40%，贸易额约占世界贸易总额的60%，对外投资约占全球直接投资的90%，由于跨国公司通过市场内部化进行全球性生产经营活动，因而使“经济无国界”，从而将全球的生产连为一体，并且形成生产—研发—销售全球一体化。

——摘自新华网

(1)材料一中保罗·斯威齐认为全球化进程始于何时？标志性事件是什么？
(2)材料二反映的资本主义的生产和消费发生了怎样的变化？导致这一变化的主要原因是什么？
(3)根据材料三并结合所学知识，指出进入20世纪90年代以来经济全球化的主要推动者。你认为经济全球化迅速发展的最根本的推动力是什么？

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一   新航路的开辟，揭开了国际贸易向世界规模发展的序幕，商品流通、贸易往来、货币支付等活动，遍及五大洲。例如，马尼拉大帆船贸易在此时兴起，由于菲律宾群岛当年较为落后和贫瘠，其主要贸易商品来源于周边的中国、日本、印度等地，其中又以中国商品为最多。中国所产的手工业产品价廉物美，不仅能够满足当地的日用消费需求，还可以运往美洲赚取高额利润，因此菲律宾便成为中国与拉美贸易的中转站。另外马尼拉为更多种类的贸易提供了便利，由于日本人被禁止进入中国境内，这里甚至成了“唯一一个允许中日两国人民在阳光下交换丝绸和白银的地方”。随着两次工业革命的开展，世界市场于19世纪晚期至20世纪初得以最终确立，市场的扩大势必促进社会分工，促进劳动生产率的提高；世界市场将商品货币关系和资本主义生产方式扩展到地球的各个角落，冲击着落后的社会经济结构，加速了资本主义因素的孕育和成长。

——摘编自孙明《概述近代世界市场的形成及其经济意义》

材料二   20世纪90年代以来，经济全球化是世界经济不可逆转的发展趋势。据统计，发展中国家在获得世界投资总额中的比重从1995年的30％上升到1996年37％，其中48个最不发达国家在1996年的资本流入量也增加了56％。发展中国家出口商品结构有所改善，制成品在出口中的比重从1980年的60％上升到1990年的73.3％和1994年的77.7％。有些发展中国家的跨国公司已从贸易活动深入到国际生产领域和高科技领域，并开始参与国际市场的竞争。但是，由于发展中国家经济基础不稳固，市场发育不完备，资金匮乏，技术比较落后等，很容易受到经济全球化的冲击而产生国内经济波动。在21世纪，以信息革命为基础的经济全球化仍是世界经济发展的主要特征。传统产业特别是劳动密集型和资源密集型产业进一步向发展中国家集中的趋势加强，而发达国家则更加注重发展以现代高新技术为核心的产业。金融资本在全球范围内的流动速度日益加快。

——摘编自张文红《论经济全球化对发展中国家经济的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括马尼拉大帆船贸易兴起的原因，并说明世界市场形成的历史作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明经济全球化对发展中国家经济的影响。综合上述材料，谈谈你对当代世界经济发展的认识。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   美国全球战略的理论基础是所谓的“地缘政治思想”，即以美国为中心，其他地区均属于美国的“边缘地区”。美国要用外交和军事上的努力来使这些边缘地区的国家服从其控制。这些边缘地区主要是：西欧、近东、东南亚和远东各国。耶鲁大学教授斯皮克曼毫不掩饰地说：“谁要能占有边缘地区，谁就能统治欧亚，谁要能统治欧亚，谁就能支配世界的命运。”

——【苏】沙夫罗夫《局部战争今昔》

材料二   美国是当今世界唯一的超级大国。当前，美国在全球范围内没有竞争对手，美国的最高战略就是要维持和扩展美国的这种优势地位，越久远越好。但是，仍然有一些潜在的大国对这样的世界格局不满，试图改变它。

——唐岚、俞晓秋《“美国新世纪计划”介绍》

(1)据材料一，概括美国“地缘政治思想”的内涵。结合所学知识，说明美国在欧洲是如何实施“地缘政治”战略的？
(2)据材料二并结合所学知识，分析两极格局解体后，美国的最高战略能否实现？并说明原因。

10 . 阅读材料，回答问题

材料一   1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年时，欧洲已称霸全球。…欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。

——王斯德《世界通史》

材料三   20世纪50年代中后期到70年代初期，国际社会出现了“第三世界”。是战后世界民族民主运动发展和国际关系格局演变的结果。“第三世界”这一概念的流行与不结盟运动的兴起密切相关。美苏两个超级大国都把争夺海洋作为其全球战略的重要组成部分。1971年，9个拉美国家举行利马会议，表示要采取共同行动，反对海洋霸权主义。经过一系列努力，1982年通过了《联合国海洋法公约》。到1984年底，共有159个国家和地区在公约上签字，唯独美英等国拒绝签署，为公约的实施设置障碍。但是，这一完整的海洋法体系的确立是第三世界国家联合反霸斗争中的一次重大胜利。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

材料四   G8（八国集团）是传统的工业化大国“俱乐部”。随着新的重要经济体的崛起国际舞台上既有G8+5，即八国集团与五个发展中大国非正式对话的形式；又有G20（二十国集团），即发达国家与新兴经济体国家之间平等协调机制。此外，以“金砖国家”为代表，新兴大国也在事关全球治理、维护发展中国家权益等问题上积极进行协商配合。

(1)依据材料一，概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。
(2)依据材料二并结合所学知识，概括二战后国际格局变化的表现。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出第三世界形成的历史背景。
(4)根据材料四并结合所学知识，简单指出新时期国际政治经济形势的特点。