材料一 1500年以前,黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区……1500年以后,西班牙人是果园爱好者,除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外,还带来了种类繁多的水果。作为回报,美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,此外还有木薯、番茄等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界曾卷入这种交换。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。
——《马克思恩格斯选集》第一卷
材料三 经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1500年后人类经济活动的新变化。造成这一变化的直接原因是什么?(2)材料二认为“世界历史首次开创”以哪一历史事件为起点?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析20世纪90年代以来经济全球化加强的原因。
A.欧洲国际影响力的持续下降 | B.美苏两极格局趋向于瓦解 |
C.世界文明交往与互动的深入 | D.全球化弱化了国家意识 |
A.经济全球化进程加快 | B.社会信息化进程加快 |
C.文化多样性得到维护 | D.史学理论取得了突破 |
材料 历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下图是1950年苏联漫画《联合国的和声》,其中蕴含着史实和历史寓意。
(1)结合所学知识,说明上述漫画中包含的历史背景、史实和符合史实的寓意。(2)结合所学知识,说明上述漫画所揭示的联合国状况是怎样被打破的。
材料一 “哥伦布大交换”(图4)一词流传极广。在15世纪欧洲人到达他们所称的“美洲”的时候,洋葱、橄榄、咖啡豆、桃子、小麦、水稻、香蕉、甘蔗、蜜蜂等欧洲物种也随之来到了这片大陆。
——摘编自[巴西]丽思·塞德雷斯《来到美洲:创造新的社会——生态景观》
材料二 19世纪中叶,马克思、恩格斯预言了经济全球化时代的到来,经过一个多世纪的发展,今天的经济全球化与马克思时代有了很大不同。人们直到20世纪80年代才对这一历史趋势予以普遍关注,就是经济全球化的趋势在马克思时代还不是太明显。20世纪80年代以后,跨国金融资本在世界范围内迅速而自由流动,给世界经济带来许多新的不稳定因素。资本主义在经济全球化进程中对落后国家和民族的掠夺由赤裸裸的暴力变为资本输出和技术输出等“和平”手段。冷战结束后,国际政治格局出现“一超多强”的局面。
——摘编自王哓宁《马克思恩格斯的经济全球化思想及其现实意义》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明“哥伦布大交换”出现的背景及影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明与马克思时代相比,今天经济全球化的不同。
材料一 一战使国际关系的格局发生了重大变化。帝国主义列强的争霸斗争从战场转移到谈判桌前,英、法、美等战胜国通过召开会议,签订了一系列条约,按照自己的意志在全球范围内建立了维护帝国主义战胜国利益和战后和平的新体系,在两次世界大战之间的年代,国际事务中发生的多个重大事件无不直接或间接地与这一体系相关联。然而随着国际形势的发展,该体系自身存在的多种矛盾不断激化,最终导致了它的崩溃。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
材料二 20世纪的历史是“主义”相互对立的历史。雅尔塔冷战格局把这一对立引上了极端,至少在二战后初期的一段时间里,意识形态和社会体制成了划分敌友的唯一分界线,而国家的安全利益、重大的政经济利益也莫不取决于此,最终世界格局呈现美苏两极化。由于两国都尽力避免世界范围内大规模战争爆发,而通过“冷”方式进行全方位的竞争,因此双方的关系呈现“相互遏制,不动武力”的特点。
——摘编自赵立坤《20世纪世界政治格局演变探析》
材料三 20世纪末21世纪初,世界呈现出一幅历史的全新画面。美国是目前世界唯一的超级大国,但是并不能单独解决世界上所有的问题。可以说当今的世界格局仍处于一个过渡期,“多极”和“单级”之争将持续一个相当长的时期,真正意义上的世界多极格局的形成尚需时日,多极化作为不可逆转的趋势,将在曲折中取得发展。
——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出一战后帝国主义列强建立的新体系,并概括该体系的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出二战后美苏冷战的原因。
(3)根据材料三,概括指出当今世界格局的特点。
A.世界和平与繁荣造就文明多元化 |
B.经济全球化推动了文明的多元化 |
C.全球化要与文明多样化协调统一 |
D.政治的多极化与经济全球化并存 |
从图1一图5中任选相关联的两幅或多幅图片,拟定一个研究主题,结合所学知识予以阐述。(要求:写明选取的图片序号,主题明确,史论结合,表述清晰)
A.经济区域集团化的加强 | B.经济全球化得到空前发展 |
C.经济全球化格局的变化 | D.发展中国家掀起改革浪潮 |
材料一 下表是2001~2005年中国与中亚四国的进出口贸易情况(单位:百万美元)。
——摘编自周肇光《区域经济学概论·上海合作组织区域经济合作与发展》
材料二 下面是中国加入的一些国际性或地区性组织的标志。
注:②AIIB指亚洲基础设施投资银行,即亚投行;④是世界卫生组织的标志;⑤是世界文化遗产的标志。
(1)根据材料一,概括中国与中亚四国贸易发展的趋势,并结合所学知识分析出现这一趋势的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识简析中国加入这些组织的意义。