2 . 20世纪中期，苏联、美国介入非洲事务，对英国、法国主导的非洲秩序构成冲击。进入 21世纪，世界主要国家在非洲综合影响力的排序大致可划分为三个梯次：处于第一梯队的国家是法国、中国、美国、英国；处于第二梯队的国家是日本、德国、印度；处于第三梯队的国家是俄罗斯、巴西、土耳其等国。这在客观上反映了（     ）

A．世界大国政治影响力的变化	B．殖民主义体系在非洲地区瓦解
C．新的国际政治格局最终形成	D．新兴国家助力非洲地区的发展

3 . 下图数据源于国际货币基金组织、联合国贸发会议。据此可知（     ）

A．国际经济的发展相对均衡	B．国际经济体系已相对完善
C．国际货物出口额大幅增长	D．经济全球化在曲折中发展

4 . 观察下图，对其寓意理解正确的是（     ）

A．区域经济集团化趋势加强	B．发展中国家登上国际舞台
C．西方阵营趋向于分化	D．世界多极化深入发展

5 . 华为有17万多名员工，产品已经应用于全球170多个国家，服务全球运营商50强中的45家及全球的人口。这段材料可以用来说明（     ）

A．中国经济呈现本土化趋势	B．地区经济呈现区域化趋势
C．世界经济呈现全球化趋势	D．世界局势呈现多极化趋势

6 . 阅读下列材料：

材料一   缔结和约“与其说是协商解决，倒不如说更像法庭上的判决。”德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其相继在“被告席”接受战胜国拟定的“和平条款”。没有调解的场面，没有磋商的气氛。不难想象，靠交易和威胁而匆忙建立的国际秩序会有多大的稳定性。凡尔赛体系就像一把利剑刺在每个德国人心头。“无论是谢德曼政府、斯特莱斯曼政府，还是希特勒政府，都难以容忍，摆脱凡尔赛条约的桎梏是他们的既定政策”。仅仅20年，凡尔赛体系的创建者们就收到了一张烫手的“罚款单”——第二次世界大战。

——摘编自曹胜强《20世纪国际秩序的历史研究——凡尔赛体系与雅尔塔体系之比较》

材料二   英国虽属三大国之一，但英帝国大势已去。丘吉尔看得很清楚：“欧洲的力量均衡已岌岌可危”，英国将来“很可能被置于一个极不舒服的地位，夹在两块大磨石之间碾着。”

——摘自H·麦克尼尔《美国、英国和俄国——它们的合作与冲突，1941—1946》

材料三   美苏垄断一切的情况正在发生变化。世界格局将来是三极也好，四极也好，五极也好，苏联总还是多极中的一个，不管它怎么削弱，甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极，中国算一极。中国不要贬低自己，怎么样也算一极。

——邓小平《国际形势和经济问题》

请回答：
(1)据材料一、二结合所学知识，指出两次世界大战建立国际秩序体系是什么？说明其形成的共同特征？
(2)材料二中的“两块大磨石”是指哪两个国家？他们产生分歧的主要因素是什么？试归纳决定一个国家国际地位的主要因素。
(3)根据材料三和所学知识，指出推动世界格局多极化的重要力量。

7 . 战争与国际格局。

材料一   1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年时，欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰，这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   关于第二次世界大战起点的各种观点

起点	主要的主张者
1931年九一八事变	部分中国学者
1937年七七事变	部分中国学者
1939年德国进攻波兰	国际上大部分学者
1940年德国进攻西欧	部分欧洲学者
1941年6月德国进攻苏联	前苏联和俄罗斯学者
1941年12月日本偷袭珍珠港	部分欧美学者

                                                                                                         ——摘编自张海鹏《第二次世界大战历史的宏观反思》等

材料三   1991年苏联作为一个超级大国的消失，国际关系两极格局彻底崩溃。美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了。例如，美国专栏作家查尔斯•克劳萨默在《外交》季刊1991年春季号上撰文，将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”。但是，环视全球便可以看到：欧共体、俄罗斯、日本、中国、印度、巴西、东盟等地区大国和地区集团，以及占有联合国多数席位的第三世界国家作为一个整体，对世界事务的影响都不容忽视。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ——徐蓝《世界近现代史》

(1)阅读材料一概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点，结合所学从政治、经济角度加以说明。
(2)关于第二次世界大战起点存在多种观点，分析其原因。
(3)提取材料三中关于20世纪90年代后国际格局的不同观点。任选其中一个观点，谈谈你的认识。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1500年以前，黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区……1500年以后，西班牙人是果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果。作为回报，美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木薯、番茄等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界曾卷入这种交换。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。

——《马克思恩格斯选集》第一卷

材料三   经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”

(1)根据材料一并结合所学知识，指出1500年后人类经济活动的新变化。造成这一变化的直接原因是什么？
(2)材料二认为“世界历史首次开创”以哪一历史事件为起点？
(3)根据材料三并结合所学知识，分析20世纪90年代以来经济全球化加强的原因。

9 . 为了“避免两次世界大战之间的年代里的经济民族主义”，实现“贸易自由流动”，资本主义国家（     ）

A．组成了国际货币基金组织	B．加大了对消费需求的刺激
C．成立了经济互助委员会	D．建立了关税与贸易总协定