A.放弃了与国民党斗争 | B.贯彻了中国共产党的群众路线 |
C.建立了抗日民主政权 | D.已经成为全国抗战运动的中心 |
A.重视官员素质以维护民主政治 | B.避免了西方民主政治的弊端 |
C.更加看重官员的实际工作能力 | D.维护了下层平民的根本利益 |
A.完善苏维埃政权的治理 | B.调动民众边区建设热情 |
C.加强民主政权法制建设 | D.巩固扩大革命统一战线 |
A.顺应了革命时期的艺术追求 | B.完成了传统艺术的现代转型 |
C.适应了不同阶层的文化需求 | D.体现了工农大众的领导地位 |
材料 随着红军长征的胜利,中共中央进驻延安。陕甘宁边区政府普遍建立了具、乡参议会和政府。乡参议会和乡政府作为边区的基层政权,是中共领导下建设边区的重要抓手。在边区、县、区设置议会,在乡设置代表会,议会和代表会的议员由选民直接选举产生,政府由议会或代表会选举产生,政府对议会或代表会负责,乡代表会议员要定期向选民作报告,选民有权力罢免乡代表会议员。在边区广大基层,中共举办各种培训班,如识字组,读报组、冬学班等。通过学习,基层党员干部基本扫除文育,文化水平显著提高,政治理论水平和实际工作水平得到提升,党性修养不断加强。……1941年,中共中央政治局正式规定边区参议会实行“三三制”并作为新民主主义制度的施政原则。……边区成为“抗日民主政治的模范区域”。
——摘编自邢钰金《延安时期陕甘宁边区基层政权建设研究》
根据材料并结合所学知识,分析延安时期陕甘宁边区基层政权建设的主要背景并指出其作用。
A.有利于激发乡村社会的活力 | B.强化了国家对农村基层的控制 |
C.践行了地方分权的民主原则 | D.旨在提升农民群众的参政能力 |
材料 1905-1907年,革命派和立宪派出现了激烈的论争。革命派力主通过革命,推翻满清,变君主为共和;立宪派认为君主作为神圣的政治权威关乎秩序的稳定,关键在于立宪。民国肇始,在经历了短暂的政党政治的尝试后,1915-1917年,国体问题再度引发激烈的辩论,这些论争主要是关于民主共和与君主立宪这两种政治制度何者更适合中国。立宪派认为,君主制可以使国家定于一、确立起国家象征和政治权威。拥护共和者认为,君主制也未必能做到天下定于一、共和制如果规范选举法规,一样能稳定秩序。
——摘编自宋宏《共和还是君主——重思民国初期关于国体问题的论争(1915-1917)》
根据材料,概括20世纪初两次国体论争的焦点。结合所学知识,分析1915-1917年国体问题再度引发激烈辩论的政治背景。
8 . 1937年8月,中国共产党提出要建立“廉洁政府”。抗战期间,各根据地积极开展廉政建设,如太行山根据地开展整风运动,完善各项规章制度;淮北根据地通过传唱歌谣、编排戏剧的方式向群众进行宣传。这些做法( )
A.利于塑造党在局部地区的执政形象 | B.形成了完善的廉政制度体系 |
C.摆脱了国民党对根据地的政治影响 | D.旨在巩固抗日民族统一战线 |
A.有助于贯彻党的群众路线 | B.完善了“工农武装割据”革命理论 |
C.扩大了抗日民族统一战线 | D.建构了冀鲁豫边区的基层治理体系 |
A.展示出新民主主义性质 | B.意在加强党的执政地位 |
C.缺乏现代民主实施条件 | D.运行体制体现人民民主 |