1 . 18世纪，无论是英国还是欧洲大陆，社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已，然而他们的赞赏之情，却始终未能转变为其本国的现实制度，根本原因在于（     ）

A．赞赏者没有足够实权和影响力	B．这些制度不适合欧洲变革需要
C．欧洲人对中国的认知模糊不清	D．中西文化本身具有巨大的差异

4 . 19世纪的英国文官皆为终身制，任期有法律保障，这种职业上的独立性，能够使他们立场居中，秉公执法，取得公众的合作与支持，而非为一党派效力，这比起过去的“国王恩赐制”和“政党分肥制”无疑是一个巨大的飞跃。据此可知，文官制度（     ）

A．抑制了政党参与政治的热情	B．体现了公平正义的选拔标准
C．终结了国家政局的周期动荡	D．促进了行政管理水平的提高

5 . 1870年，英国再次颁布法令，规定文官委员会委员在财政部的监督下，有权独立决定被录用文官的基本条件。为了避开保守势力的压力，又规定外交部和内政部例外，某些高级官职可不经考试而由内阁直接任命。这些规定

A．反映了内阁有凌驾法律的权力	B．保证了公共行政事业的稳定
C．体现了文官制度仍需逐渐完善	D．助长了官僚习气和僵化现象

7 . “政治中立”原则造就了一支高素质的常任文官队伍，使政府有能力实现对文官的依法科学管理，文官也由此摆脱了对个人、政党的依附关系,获得职业保障,专心于公务的执行和效率的提高。由此可见，“政治中立"原则（     ）

A．消除了政党政治的影响	B．杜绝了政府贪污腐败现象
C．利于提高国家的治理水平	D．践行了“分权制衡”理念

9 . 1975年，日本中央政府机关中的50万名公务员中，高等学校毕业的占90%，高级官员中基本上全是大学毕业生，其中尤以东京大学的毕业生为多。1978年英国文官队伍中的专家人数已达到45000人，比1968年增加了一倍。这些现象（     ）

A．借鉴了中国的科举制度	B．契合了社会管理复杂化趋向
C．破坏了政治中立的原则	D．解决了严峻的青年就业问题