1 . 19世纪中后期，德国移民迁入量逐渐超过移民迁出量，这些迁入移民主要来自奥匈帝国、俄国、意大利、荷兰和瑞士等农业国。德国移民迁移趋势的变化反映了（ ）
| A．欧洲工业化进程的变迁 | B．地区农业技术交流加强 |
| C．德国统一推动海外殖民 | D．世界工厂角色逐渐易位 |
| A．1850年之前各国的城镇化水平均处于较低水平 |
| B．第三次科技革命促进20世纪初城镇化迅速发展 |
| C．二战后发展中国家的崛起推动了城镇化的发展 |
| D．世界各国城镇化发展的趋势一直 保持持续进步 |
奥斯曼帝国与新航路的开辟某历史学习小组发现，两个版本的高中历史教科书对“奥斯曼帝国与新航路开辟”的联系的叙述前后有所调整，为探究这一调整的原因，该小组查找到了一组材料。
·高中历史教科书对“奥斯曼帝国与新航路开辟”的联系的不同叙述
| 欧洲和亚洲之间很早就存在贸易往来……15世纪以前，西欧各国主要通过传统的地中海商路到东方去。15世纪，土耳其的扩张阻断了这条商路。西欧各国为获得东方的商品和黄金，迫切希望开辟新航路。 ——《历史必修·第二册》（人民出版社2009年6月版） | 欧洲长期从亚洲进口丝绸、瓷器等奢侈品和香料等生活必需品。奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 ——《中外历史纲要（下）》（人民教育出版社2019年12月版） |
材料一 14世纪后期土耳其由小亚细亚扩张至巴尔干半岛，1453年灭亡拜占庭帝国，1517年占领埃及，成为地跨三洲的帝国。1538—1546年，奥斯曼帝国巩固了对红海的控制权。
——摘编自刘义《帝国更替与文明兴衰—全球史上的1453年》
材料二 威尼斯人从利凡特（东地中海地区）运往欧洲的胡椒每年有500至600吨。在15世纪的最后几年，威尼斯人的贸易量还在稳步增长。
——据【英】E.E.里奇《剑桥欧洲经济史（第4卷）》
材料三 15世纪中叶以来，欧亚商路发生重大变化。蒙古帝国的崩溃政治混乱使第一条商路中断。拜占庭的灭亡、奥斯曼的征服和扩张封闭了第二条商路。16世纪初伊朗萨非王朝崛起后夺取了第三条商路。第四条是海上商路，但奥斯曼苏丹对过境货物征收高额关税。
——张箭《地理大发现研究（15—17世纪）》
材料四 君士坦丁堡酌陷落使正在海外扩张的欧洲人感觉到自己处于屈辱的防守地位。他们还认为土耳其人把异教伊斯兰的威胁带到了基督教的门口，伊斯兰教变成了土耳其人对付欧洲人的宗教。……此后，欧洲就渲染土耳其的暴行，制造反土耳其的舆论，奥斯曼阻断商路之说也顺理成章的成为殖民者发动进攻的借口。
——王三义《土耳其阻断商路说与西方的近东殖民》
(1)在该小组的探究过程中，这四则材料的价值何在？请具体说明。
(2)基于该小组的探究，指出教科书调整的意义，判断是否需要进一步调整并做简要说明。
| A．劳资双方关系得到改善 | B．经济发展和社会结构变化 |
| C．机器生产取代手工劳动 | D．资本主义制度的不断完善 |
| A．印度在英印贸易中处于顺差 | B．英国民众棉布消费逐渐减少 |
| C．印度的棉纺织工业逐渐衰落 | D．英国工业生产能力持续增强 |
| 年份 | 贷款项目 | 贷款总额（亿） |
| 1968 | 62 | 9.5 |
| 1981 | 266 | 124 |
| A．有助于维护国际货币汇率稳定 | B．得益于经济全球化发展的推动 |
| C．增加了世界经济发展的风险性 | D．客观上推动新兴独立国家发展 |
二战后的世界谷物贸易
材料一 表：1950—1983年世界谷物贸易变化情况（单位：百万吨）
| 地区 | 1950年 | 1960年 | 1970年 | 1980年 | 1983年 |
| 北美（美国） | +23 | +39 | +56 | +131 | +122 |
| 拉丁美洲 | +1 | 0 | +4 | -10 | -3 |
| 西欧 | -22 | -25 | -30 | -16 | +2 |
| 苏联东欧 | 0 | 0 | 0 | -46 | —39 |
| 非洲 | 0 | -2 | -5 | -15 | -20 |
| 亚洲 | -16 | -17 | -37 | —63 | -71 |
注：+为出口，一为进口
——[美]世界观察研究所《世界状况》
材料二
美国政府农业补贴情况（单位：亿美元）
美国农产品富裕为美国提供了一个极大的机会……我们必须最具积极性和建设性地利用这一机会，使粮食援助活动成为美国更有用、更有效的外交政策工具。
——1961年1月24日美国总统肯尼迪工作备忘录
根据材料二及所学知识，对材料一中世界谷物贸易的变化进行解读。
| A．国内经济的发展状况 | B．对外战争的频度烈度 |
| C．国际科技竞争的压力 | D．政府外交战略的调整 |
