材料 《枪炮、病菌与钢铁》这本书中曾记载，从15—16世纪，就整个新大陆来说，在哥伦布到来后的一个世纪中，印第安人口减少了95%，主要的杀手是旧大陆来的病菌。霍乱在1830年出现于俄罗斯，很快横扫了欧洲，接着出现在魁北克、蒙特利尔和纽约，发展成为一场全球性传染病。为防止全球性的瘟疫蔓延，医学界展开科研探索，18世纪末，英国医学家爱德华·詹纳开始推荐牛痘接种法，到19世纪早期超过10万英国人实施了接种。牛痘接种法后来传入中国。20世纪后，伴随着国际政治和经济的互动增强，对传染病进行控制等国际卫生问题日益突出。1907年，国际公共卫生局建立；1948年，世界卫生组织宣告成立。
从上述材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题并运用具体史实予以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
材料 甲午以降，中国时刻面临被列强瓜分的危机。值此危难之际，部分开明人士提出“医学救国”口号，望以西医“保种强身”救中国于水火，进而围绕中医学是否科学、是否应被加入教育系统、是否应被废止等问题，与中国人士展开了激烈争论。
派系 项目 | 废医派 | 中医人士 |
中医是否科学 | 中医“无明确之实验,无巩固之证据”，“不求实证，而以空想为左右”，“阴阳五行”“十二经脉”等理论“前古荒唐无稽之学。” | 《东方杂志》主编杜亚泉以科学理论对中医“血气”“阴阳五行”“经脉”等概念加以解释，论证中西医间的共同之处。著名中医恽铁樵认为中西医并未存在明显优劣之分。 |
中医是否“入系” | “此案（中医课程列入医学规程案)若成，直可谓之无是非、蔑公理，不欲自列于文明之胄，而甘退处僿野矣。” | 欲办学校，非明定课程不可，且“近来我国中医学校及病院……均已设立，成绩已著”，已具备“入系”条件， |
中医是否“废存” | 中医“强种优生之道，更无闻焉。是其对民族民生之根本大计，完全不能为行政上之利用。”“旧医一日不除，民众思想一日不变，新医事业一日不向上，卫生行政一日不能进展。” | 上海医届初秋社指出医学的任务是救死扶伤，“凡可以治疗疾病，减少死亡者，自应精研保留”，认为“废止中医案”为“反动性专制式之怪议案”，是“帝国主义者辟一医药侵略之新途径。” |
——摘编自胡振宇《博弈与发展：“废医派”留日医学生与中医近代化研究》
请以“中医存废”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述。要求：观点明确，更论结合，表述成文。3 . 阅读材料，完成下列要求。
材料人们会借助于当下所有可用的智力资源对疾病作出解释。医学走过了从巫术到宗教、哲学以及最后到科学的漫长道路。医学充分参与了自然科学的伟大崛起.借此.它变得远比过去更加有效。在新的医学科学中，文明已经铸就了一件武器.人类可以用它来努力把自己从疾病的古老束缚中解放出来。然而，把健康状况的改善全都归功于医学科学则大错特错。还有另外一些因素.也扮演了同样重要的角色。
1681-1855年伦敦人口年度死亡率数据
时间 | 人口 | 年度死亡率（每千人） |
1681-1690年 | 530000人 | 42% |
1746-1755年 | 653000人 | 35% |
1846-1855年 | 2362236人 | 25% |
——摘编自［美］亨利•欧内斯特•西格里斯特《疾病与人类文明》
根据材料并结合所学知识，以这一时期英国伦敦人口变化为例，提炼论题，并予以阐述。（要求：论题明确.史论结合,逻辑严密,表述清晰。）
材料一 有多少显赫的姓氏、巨大的家产、富裕的产业遗下来没有人继承！有多少英俊的男子、美丽的姑娘、活泼的小伙子，在早晨还同亲友们一起吃点心，十分高兴，到了夜里，已到另一个世界去陪他们的祖先吃晚饭了。
——薄伽丘《十日谈》
材料二 万历年间的华北鼠疫大流行使区域经济和社会的发展陷于停滞，崇祯年间的鼠疫则在风起云涌的起义浪潮中加速了它的传播和扩散。明王朝是在灾荒、民变、鼠疫和清兵的联合作用下灭亡的。
——曹树基《鼠疫流行与华北社会的变迁：1580—1644年》
材料三 黑死病后，医学开始走向职业化。医学的进步表现在医学哲学和机构开始发展，而且医药学变得专业化；公共卫生和健康开始发展，这些公共机构报告流行病的情况，负责实施隔离，出现了专门对付瘟疫的医生。
——赵立行：《1348年黑死病与理性意识的觉醒》
从上述材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题结合所学具体史实予以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）| 古代 | 近现代 |
| 先秦：传说伏羲制九针,神农尝百草；扁鹊运用望、闻、问、切四诊法诊病 秦汉：《黄帝内经》是重要的中医基础理论著作；《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础 魏晋南北朝：道士葛洪留下了青蒿治疗疟疾的记录 隋唐：日本多次派药师来中国学习医学；鉴真赴日本传授医学；唐朝的《唐本草》是世界上第一部政府颁布的药典；孙思邈的《千金方》集唐以前医方学之大成 宋元：政府派医官到高丽教授医学；王惟一撰《铜人腧穴针灸图经》 明清：李时珍的《本草纲目》被誉为“东方药学巨典”,后由朝廷颁行；传教士卜弥格翻译《中国医药概说》《中国诊脉秘法》等书 通过文献研究发现，西晋之前，中国没有专门的医学教育机构，医学教育一般是通过师徒家传或私塾学习，个别授受。这个时期的古代名医，大多跟随老师个人学习。晋代开始有正式的医学教育。隋代正式设立了医学教育机构太医署（后代改名为太医局、太医院）。 | 1、明末清初，西方传教士来华，带来了当时西方科学和医药学。 2、十九世纪初期，随着牛痘接种的方法和西医外科对眼科治疗技术传入中国，西医在中国部分地区影响开始扩大。 3、鸦片战争后，部分外国人在通商口岸开办私人诊所。19世纪晚期，在香港出现西医学院。 4、清末新政，中国开始有了近代意义的医学院。其中主要是中医学和中医药教育。 4、民国初年出现西医取代中医的倾向。1914年，各省中医组织请愿团向政府请求保存中医，政府申明“非有废弃中医之意” 5、民国时期，一些大学开办医学院，但是，其中几乎没有中医内容。蒋介石的南京国民政府时期，中医教育又回到私人师徒教授的状态。 6、1950年，新中国第一届全国卫生会议确定“团结中西医”的方针。 7、1955年，中医研究院成立。 8、1956年,苏联派专家来华学习针灸。 9、许多植物、动物中都含有胰岛素，但是含量和浓度不高，难以用于临床治疗。1922年，西医开始从猪、牛胰脏中提取动物胰岛素，用于临床治疗。1965年，在中国科学院主导下，中国科学家在世界上第一次人工合成结晶牛胰岛素。这一成果为大规模生产胰岛素相关药物奠定基础。 10、1986年,国家中医管理局成立，后更名为国家中医药管理局。 11、2010年，针灸被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产。 12、2015年，屠呦呦凭青蒿素（通过分离纯化工艺提纯青蒿素）获得诺贝尔生理学或医学奖。 13、2016年,《中华人民共和国中医药法》颁布 |
——摘编自陈邦贤《中国医学史》等
上表为中医、中药学发展史大事简表。请围绕“中华优秀传统文化的传承与发展”的主题,从表中提取相关的信息,自拟一个具体论题,并结合所学知识加以论证。（要求：论题明确,逻辑严密，史论结合）
材料 在临床实践中，李时珍发现以往的本草著作中存在着许多错误和混乱，于是决心重新编纂一部全面、系统的本草著作。自1552年至1578年，李时珍前后花了26年时间，三易其稿，最终完成了药物学巨著《本草纲目》的编纂工作。全书共52卷，190多万字，收有药物1892种，方剂110960个，附有药物形态图1160幅。在编纂过程中，李时珍系统地总结了前人的药物学成就，并参考了800余种文献资料。同时，他还亲自进行调查、考察、研究，在所收入的药物中，有347种是他通过自己的搜集增补的。书中更是订正了许多前人记述的错讹。可以说，《本草纲目》倾注了李时珍毕生的心血，集中国传统医药之大成。
——摘编自全秋鹏《中国古代科技史话》
根据材料信息，围绕“中国古代科技”相关内容拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确且与材料相关，史论结合，阐述清晰。）
材料一 鸦片战争以后，各国传教士将施医散药作为在中国布道传教的主要方式。在中国开办医院、设立诊所、翻译西医书籍和兴办医学教育，西方医学大规模传入我国，至19世纪末形成了中医学与西医学并存的局面。李鸿章认为：“泰西医学有专官、有学堂，西药化学格物微眇、务尽实用，物性则尤中土医工所未逮者。”时人称“西人东渐，余波憾荡，侵及医林，此又神农以后四千来未有之奇变也。”
材料二 在19世纪末，中医界兴起一股汇通中西医的潮流。
| 医学著作 | 《中西汇通医经精义》《中西骨骼图说》《简明中西汇参医学图说》 |
| 中医学堂 | 1885年浙江成立利济学堂；1901年，江西中医学堂开办，教授的知识包括传统医学和西方的新知新事 |
| 医学研究 | 1904年医学研究会；1905年中国医学会；1910年中西医学研究会；1931年中央国医馆，“以科学方法整理中国医药，改善疗病及制药方法为宗旨” |
| 医药改良 | 仿效西法，“请求化学以精泡制”。用科学的新法研究中药。上海的粹华药厂、佛溪药厂，即秉此原则而开设，制成了改良的中药 |
(2)以“应对挑战一传统医学的变迁”为主题，对材料二中的表格进行解读。（要求：提取信息充分；总结归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰）
材料
| 古代中国 | 《马可，波罗游记》中记述：“在元朝宫殿里，献食的人，管用绢布蒙口鼻，俾其气息，不触饮食之物。” |
| 14世纪 | 黑死病横行欧洲时，部分医生佩戴鸟嘴面罩，一定程度上阻止了疾病的传播。 |
| 19世纪末 | 巴斯德用实验证明了空气中有细菌存在之后，莱德奇建议医护人员在手术时戴上一种用纱布制作能掩住口鼻的罩具，结果大幅度减少了伤口感染率，口罩在欧洲医学界逐渐流行开来。 |
| 1918到1919年 | 西班牙流感蔓延期间，人们被强制性要求戴口罩，口罩成了疫病出现的象征性影像。 |
| 1952年 | 长期的污染以及高气压滞留导致伦敦大雾围城，伦敦人染上了支气管炎、气喘和其他肺部疾病，口罩成为日常生活的“必需品”。 |
| 21世纪初 | 2003年中国“非典（SARS）”期间，口罩的使用和普及达到新高潮。此后，除了防毒、防霞、防过敏、防病毒之外，各色各款的口罩还成为年轻人展示个性与耍酷的.工具。 |
——据欧阳晓黎《口罩从历史中来》等
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
材料 中国古代中医药文化博大精深,中华人民共和国成立后,中医药事业焕发了新的生机。中医工作者不断整理中医典籍,挖掘秘方验方,开发中成药制剂。居呦呦等专家组成的研究团队,受到葛洪的《肘后备急方》中关于青蒿素抗疟记载的启发,从青蒿中分出能够有放抵抗疟疾的青蒿素,对人类防止疟疾发挥了巨大作用。2015年,屠叻获得诺贝尔生理学医学奖。
——高中历史教科书选择性必修2（经济与社会生活
根据材料并结合所学知识,围绕“青蒿素与中医药”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要述。（要求:主题明确,史论结合,逻辑严密。）
材料：近现代医药卫生发展简史
| 时间 | 概况 |
| 中世纪 | 医学由僧侣掌握，沿用古代传下来的医学知识，把治愈与“神圣的奇迹”联系在一起 |
| 15-16世纪 | 达·芬奇开始从事人体解剖，绘制了700多幅解剖图，大都准确、优美；意大利的帕多瓦大学有解剖教室，著有《人体构造论》 |
| 17世纪 | 体温计、脉搏计、显微镜运用于医学;哈维发现了血液循环，并发表《心脏运动论》 |
| 18世纪 | 《论疾病的位置和原因》认为每一种疾病都是局部损伤，形成病变理论;临床医学教学兴盛，英国莱顿大学设立了教学病床;詹纳发明牛痘接种法是预防医学的一件大事 |
| 19世纪 | 疾病研究推进到细胞层次，用减弱微生物毒力的方法创立经典免疫学;提取植物元素制成奎宁、阿司匹林等药;麻醉药和消毒器，以及血压测量、喉镜、胃镜、X光机等仪器运用于医学;1848年英国设立卫生总务部，1860年护理学成为一门科学 |
| 20世纪 | 人类提取青霉素、链霉素等抗生素药成功;各国政府的卫生保健支出和医药企业投资规模越来越大;超声技术、核磁共振技术组成了医学影像学;细胞选择与分裂、克隆技术、DNA技术等不断发展 |
