1 . 唐朝时,从中国传到大食的手工技术是_________ 。
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2022高三上·全国·专题练习
2 . 阿拉伯文明
(1)地理位置:地跨欧、亚、非三大洲,是东西文化交流的桥梁
(2)特征:____ 性、融合性、____ 性 (造纸术)同时保留古希腊、古罗马文化以及东方文化
(3)文学:“_____ ”:反映阿拉伯氏族社会的崩溃(公元6-7世纪早期)
《________ 》:一千零一夜
(4)数学:____ 学发展为独立学科;阿拉伯数字(印度)
(5)天文学:证明了发生______ 的可能性科学
(6)医学:百科全书《____ 》(传染病)
(7)圭臬:准则、标准、法度
(8)伊斯兰教:7世纪中叶形成
由阿拉伯文化、波斯文化、突厥文化融合(多元文明)
(9)政权特点:政教合一:最高执政者 哈里发
(1)地理位置:地跨欧、亚、非三大洲,是东西文化交流的桥梁
(2)特征:
(3)文学:“
《
(4)数学:
(5)天文学:证明了发生
(6)医学:百科全书《
(7)圭臬:准则、标准、法度
(8)伊斯兰教:7世纪中叶形成
由阿拉伯文化、波斯文化、突厥文化融合(多元文明)
(9)政权特点:政教合一:最高执政者 哈里发
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3 . 南亚印度文明
(1)地理位置:南亚大陆广大地区
(2)宗教:多种宗教并存,______ 逐渐成为主要宗教;佛教的创立(前6-前5世纪)冲击_____ 制度
(3)文学
①《___________ 》 500万字;
百科全书式史诗;印度灵魂
注:西藏《格萨尔王史诗》1500万字:世界最长史诗②《____________ 》
(4)艺术:与宗教有关,如佛塔、石柱、石窟
(5)数学:发明_______ 数字
(6)文字:_____ (象形文字)
(7)特点:贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等
(1)地理位置:南亚大陆广大地区
(2)宗教:多种宗教并存,
(3)文学
①《
百科全书式史诗;印度灵魂
注:西藏《格萨尔王史诗》1500万字:世界最长史诗②《
(4)艺术:与宗教有关,如佛塔、石柱、石窟
(5)数学:发明
(6)文字:
(7)特点:贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等
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4 . 北非古埃及文化
(1)地理位置:北非的尼罗河流域
(2)文字:______ 文字
(3)文学:神话、诗歌、哲理故事、散文故事等
(4)建筑艺术:金字塔、神庙,受宗教影响大
(5)科技:________ (世界上最早历法,一年分三季)莎草纸;
(1)地理位置:北非的尼罗河流域
(2)文字:
(3)文学:神话、诗歌、哲理故事、散文故事等
(4)建筑艺术:金字塔、神庙,受宗教影响大
(5)科技:
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22-23高三上·全国·单元测试
5 . 近现代学校教育的发展
欧美 | 法国拿破仑建立 德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学,促成大学职能的转变。 美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化。 |
中国 | 近代:北京大学和清华大学 |
现代:“三个面向”和 |
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6 . 中华文化提倡爱国,追求______________ 。
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7 . 古代埃及文化:文字:使用____ ,最初的象形字由表音符号、表意符号和限定符号组成。其约形成于公元前4千纪末,一直使用到公元4世纪,期间经历多种变化,但总趋势是简化。
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8 . 学校教育的发展
(1)发展
①古代学校教育的发展
②近现代学校教育的发展
(2)意义:在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用。
(1)发展
①古代学校教育的发展
中国 | 官学 发展 | 西周时期文化教育的重要特征是“ |
汉朝的太学和西晋设立的 | ||
私学 发展 | 私学产生于春秋时期,儒家的代表孔子影响最大,其他诸子的思想也各有特色 | |
唐朝以后,私人设立的学塾、村学和 | ||
书院制度的建立,更推动了私学的发展。宋代是书院产生和发展的重要时期, | ||
影响 | 有利于古代文化的保存与传播。古代典籍依托于此得以传承 | |
科举考试的推行,也有赖于官学与私学的支撑 | ||
西方 | 古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育的基础 |
②近现代学校教育的发展
欧美大学教育的发展 | 法国拿破仑建立的“ 德国人洪堡秉持“ 美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化 |
近代中国大学教育的发展 | 京师大学堂既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关,主导新式教育的推进,采取分科教育的方式 1912年,京师大学堂改名为“ 1911年创办的清华学堂,次年更名为“清华学校”,1928年组建为国立清华大学,迅速发展成为全国高水平的大学 |
现代中国的学校教育 | 新中国成立后,国家收回了教育主权,接管了各级各类学校 国家提出了受教育者要在德、智、体等方面全面发展的教育方针 经过十几年的努力,中国逐步形成比较完整的国民教育体系,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才 “文化大革命”爆发后,教育事业受到很大破坏。“文化大革命”结束后,恢复高考制度,教育事业重新走上正轨 1983年邓小平提出“ 20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略,大量增加教育投入 |
(2)意义:在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用。
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9 . ____ 传播对欧洲的影响
(1)具体表现
①造纸术:8世纪以后,中国的____ 逐渐传入中亚、西亚及欧洲,促进欧洲教育、政治及商业等活动的发展。
②火药:13世纪经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,骑士阶层日渐衰落。
③指南针:指南针的使用,促进了远洋航行,推动了____ 的到来。
④印刷术:继中国发明活字印刷术后,欧洲人造出了自己的活字印刷机,大大推动了____ 和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
(1)具体表现
①造纸术:8世纪以后,中国的
②火药:13世纪经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,骑士阶层日渐衰落。
③指南针:指南针的使用,促进了远洋航行,推动了
④印刷术:继中国发明活字印刷术后,欧洲人造出了自己的活字印刷机,大大推动了
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10 . 中华文化的奠基
多元起源 | 中原华夏族率先成为核心,并向四周辐射,推动着 |
奠基时期:先秦时期 | 春秋时期的孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述, |
战国时期,一大批思想家面对社会大变革,纷纷著书立说,提出自己的看法和主张,出现“ |
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