1 . 北宋思想家程颐先生说:“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰为本。”这一执政理念( )
A.树立了做实际工作的鲜明指向 | B.要求统治者加强自我克制 |
C.是对先秦时期仁政思想的复兴 | D.体现了个人对社会的担当 |
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2023-11-20更新
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106次组卷
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2卷引用:湖南部分校联考2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
2 . 民族交融:中国是一个多民族国家,民族关系与______ 的发展最为密切。由于民族交融,民族间的关系越来越密切,民族间凝聚意识不断增强,对______ 的认同不断扩大和深化。正是因为有历史文化的认同,才有中华民族的凝聚力;也正因为有了这种凝聚力,才有统一国家的巩固和发展。
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3 . 文化传统:古老的中国文化,很早就产生了统一的思想,历经______ 学派的继承和发展成为中华民族具有强大凝聚力的思想渊源,这种思想一再转化为巨大的______ ,对维护和促进统一发挥了巨大作用。
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名校
4 . 在王守仁看来,伦理纲常是人们心中所固有的、先验的“良知”,要把心中固有的“良知”施诸行事,规范自身行为,自觉地为善去恶。该思想意在( )
A.重建儒学价值体系 | B.维护封建伦理秩序 |
C.巩固儒学主导地位 | D.致良知以达圣贤之道 |
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2023-08-01更新
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309次组卷
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5卷引用:山东省威海市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
2023·河北·模拟预测
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国历史上不同朝代对“长城”的称呼不同。战国时期称为堑;汉代和唐代称为塞;金代称为界壕;明代则称为边墙。2019年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》明确指出,“在建设范围上,长城国家文化公园,包括战国、秦、汉长城,北魏、北齐、隋、唐、五代、宋、西夏、辽具备长城特征的防御体系,金界壕,明长城”。
长城是一个关、城一体的综合体系,它承担着防御功能、文化的交流与交融使命,也承载着中华民族伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。
——摘编自赵琛《为何说“长城两边皆故乡”?》等
历史事实和现实取向决定了对长城的价值判断,而从其兴建、功用、变迁和遗存等不同角度考查会产生不同的认识。请从上述文字材料和图片中提取论点,展开论述。(要求:观点明确、论证合理、史论结合)
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2023-05-13更新
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590次组卷
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16卷引用:2023年河北省普通高中学业水平选择性考预测卷历史试题
(已下线)2023年河北省普通高中学业水平选择性考预测卷历史试题湖北省2023届高三高考考前模拟(二)历史试题湖南省株洲市攸县第三中学等校2023届高三选择考预测卷历史试题(已下线)专题突破卷04明清中国版图的奠定与面临的挑战-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)阶段性检测卷01中国古代史(一)-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)江苏省镇江市扬中高级中学2023届高三考前模拟考历史试题福建省宁德第一中学2023届高三模拟考历史试题江苏省常州市华罗庚中学2023届高三上学期暑期夏令营学习能力测试历史试题(已下线)(主观50题)主题04中国版图的奠定与面临的挑战-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)江苏省苏州市常熟中学2023-2024学年高二10月月考历史试题陕西省榆林市第十中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题主观题(已下线)2023年高考河北历史真题变式练习主观题(已下线)黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(河北专用)河北省2024届高三下学期模拟预测历史试题河北省2024届高三下学期考前模拟历史试题
6 . 黄河被誉为中华民族的“母亲河”。从“全国十大考古新发现”的分布可以看出,一批批重大考古成果,犹如“满天星斗”分布在黄河流域沿线,尤其是黄河“几”字形段和中下游地区。下列说法正确的是( )
A.中华文明起源于黄河流域 | B.中华文明具有多元一体特征 |
C.中华文明起源于长江流域 | D.南北经济文化发展较不平衡 |
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2023-05-12更新
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259次组卷
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7卷引用:湖北省普通高中2023年高二学业水平合格考模拟(二)历史试题
湖北省普通高中2023年高二学业水平合格考模拟(二)历史试题高中历史大单元作业(选必3)第一单元源远流长的中华文化(已下线)作业01源远流长的中华文化-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)2022年北京高考历史真题变式练习中国古代史(已下线)2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史黑龙江省铁力市马永顺中学校2023-2024学年高一下学期期初考试历史试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市苏港中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
名校
7 . 下面图1为洛阳龙门交脚弥勒造像,建于北魏,保持了古印度佛陀身材苗条、面容姣好的形象。下面图2为杭州飞来峰弥勒造像,建于南宋,仿照的是唐末至五代时期的江南僧人布袋和尚的形象。弥勒造像的变化反映出( )
A.佛教自我调适逐渐融入中华文化 |
B.少数民族汉化程度不断加深 |
C.南宋杭州成为江南佛教文化中心 |
D.佛教内部思想流派发生变迁 |
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2023-02-22更新
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748次组卷
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14卷引用:甘肃省白银市实验中学等5校2022-2023学年高二下学期开学联考历史试题
甘肃省白银市实验中学等5校2022-2023学年高二下学期开学联考历史试题陕西省部分名校2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题广东省广州市广东广雅中学2022-2023学年高二下学期期中模拟考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题新疆伊犁州霍尔果斯市苏港中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题江苏省徐州市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题天津市部分区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广西桂林市平乐县平乐中学2022-2023学年高二5月月考历史试题山东省菏泽市郓城第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题第2课 中华文化的世界意义(已下线)【好题汇编】专题01 源远流长的中华文化(5大核心考点+50道高频选择题)(统编版)(已下线)【好题汇编】选必3部分(高频选择题25题(天津专用)山东省枣庄市第二中学2023-2024学年高二下学期期中模拟(1)历史试题(已下线)北京市东城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试题 变式练习中国古代史
8 . (课本第7页)学习拓展:如何区分中华传统文化的精华与糟粕?谈谈你对中华优秀传统文化当代价值的认识。
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9 . 中华文化的发展历程内涵和特点
阶段 | 发展历程 | 基本内涵 |
奠基时期先秦 | 中华文化起源:多元一体 多元起源黄河 长江 珠江 辽河流域 北方草原 四川盆地 青藏高原 天山南北等 中原核心中原华夏族率先成为核心向四周辐射 中华文化肇基:西周礼乐文明 中华文化形成:① 春秋时期 孔子阐述形成儒家文化思想核心 战国时期 百家争鸣后世思想文化发展源头 | 以人为本 民为邦本 人本思想 西周周公:提出“敬天⑧ 春秋孔子:提倡“仁”,主张“仁者爱人” 民本思想 春秋管子:提出君主治理国家要顺应民意 春秋孔子:要求统治者体察民情反对苛政 战国孟子:“仁政”说“民为贵 社稷次之 君为轻”主张 天人合一 道法自然「朴素唯物观 摒弃天命绝对权威 天地人一个整体」 夏商 相信上天鬼神 商朝人遇事必祭天地祖先 春秋 老子提出“道”“人法地 地法天 天法道 道法自然” 战国 荀子“天行有常 不为尧存 不为桀亡”“制天命而用之” 心怀天下 家国情怀 战国 孟子“天下之本在国,国之本在家,家之本在身” 北宋 张载⑨“为 范仲淹“先天下之忧而优,后天下之乐而乐” 南宋 文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 明清 顾炎武“天下兴亡,匹夫有责” 崇德尚贤 天下为公 西周 统治者主张“明德”“敬德” 春秋 孔子“为政以德”以德治国 “道之以德,齐之以礼”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也” 战国 墨子“夫尚贤者 政之本也”“贤者举而上之 富而贵之 以为官长” 孟子“尊贤使能,俊杰在位” 西汉 《礼记》:“大道之行也 天下为公 选贤任能 讲信修睦” 自强不息 厚德载物 西周《周易》:“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物” 战国 孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” 屈原:“路曼曼其悠远兮,吾将上下而求索” ⑩和而不同 兼容并包 西周 太史伯:“和实生物,同则不继” 春秋 孔子“和为贵”“君子和而不同,小人同而不和” 战国 孟子“天时不如地利,地利不如人和” |
发展交融繁荣 时期 秦汉宋元 | 秦朝 秦始皇推崇法家学说 西汉 汉初 道家 武帝 罢黜百家 独尊儒术 「儒学确立② 魏晋至隋唐 儒佛道交汇融通 三教并流 「中华传统文化辉煌灿烂」 宋元 理学形成儒学吸收佛道;科技文化高度繁荣 朱熹“存天理,灭人欲”提倡“格物致知” 陆九渊“心”就是“理”,“宇宙便是吾心 吾心即是宇宙” 理学丰富中华文化③ | |
文化专制文化批判时期 明清 | 明朝 王守仁“心外无物”“心外无理” “致良知”“知行合一”主观唯心主义倾向 隐含一定的平等和叛逆色彩 李贽个性自由 蔑视权威和教条 否定传统伦理道德标准 明清之际黄宗羲 顾炎武 王夫之 批判④理学 抨击封建专制 提倡个性自由 倡导经世致用 康乾时期 中华文化禁锢 八股取士 文字狱钳制思想 | |
衰落重建时期近代1840 — 1949 | 「向西方学习 ⑤ 洋务运动 中体西用 维新运动 主张君主立宪 辛亥革命 主张民主共和 新文化运动:抨击封建思想,⑥ 五四运动后:⑦ | |
特点 | 本土性 多样性 包容性 凝聚性 连续性 | |
价值 | 中华文化影响着中国人的思维方式和行为方式 中华文化维护着中国团结统一的多民族政治格局 推动社会发展进步 治国理政和道德建设 |
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10 . 下图是法国设计师设计的女装。左、中、右三款分别受到希腊古典文化、俄国芭蕾舞、中华文化的影响。这类服饰是( )
A.西方文化侵略的反映 | B.欧洲文明衰败的结果 |
C.古典主义盛行的表现 | D.文化国际交流的产物 |
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2023-01-01更新
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699次组卷
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11卷引用:江苏省徐州市2023届高三上学期期末模拟测试历史试题
江苏省徐州市2023届高三上学期期末模拟测试历史试题(已下线)黄金卷08-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷(浙江专用)(已下线)热点02源远流长的中华文化-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)江苏省南京市玄武区重点中学2023届高三二轮复习综合历史试题(已下线)第四单元商路、贸易与文化交流单元测试-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题河北省秦皇岛市青龙县实验中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广东省潮州市2023届高三二模历史试题湖南省衡阳师范学院祁东附属中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题湖南省长沙市德成学校2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题选必三第四单元单元达标检测