1 . 有史家写道：“罗马人来到不列颠时，带来了大量罗马的物品、文化以及社会习俗，让不列颠人感受并逐渐认同了罗马文化。”“而大英博物馆藏的维多利亚早期的茶具（见下图）制造于韦奇伍德的伊特鲁里亚工厂……三件茶具虽镶带纯度标记的白银蕾丝装饰，但它明显是一套普通家庭也能负担得起的简单茶具。”这两段描述可以用来说明（ ）
| A．商品流动带来文化互鉴 | B．战争苦难造成文化交锋 |
| C．新航路开辟后物种交流 | D．工业革命后商品的廉价 |
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2022-07-02更新
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307次组卷
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5卷引用：天津北京师范大学静海附属学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
天津北京师范大学静海附属学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题浙江省宁波市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题第五单元战争与文化交锋-高中历史统编版选必3同步测试题（已下线）第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展（学案）-高二历史同步精品课堂（选择性必修3：文化交流与传播）云南省玉溪市新平县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
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2 . “当蒙古部落之间的征战结束后，蒙古帝国的对外征服便开始了。这有其深刻的经济根源。草原游牧生活是经济活动中最专业化和单一化的形式之一。（他们）很少能自给自足……游牧民与定居者的跨越军事边界的商业交往经常受到南面农业帝国的限制……而惟利是如图的商人与游牧者有着共同的利益，因为这种共同利益，在对外征服中他们将协调行动，给定居文明以致命的打击。”以下对这种深刻的经济根源带来的结果表述不正确的是
| A．拥有强大的军事优势 | B．采取限制商业发展的政策 |
| C．发动对保守农业帝国的征服 | D．对科技文化的交流给予包容的态度 |
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2020-10-14更新
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1510次组卷
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30卷引用：天津北京师范大学静海附属学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题
天津北京师范大学静海附属学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题高中历史人教统编版（2019）选择性必修3同步练习第11课古代战争与地域文化的演变统编版教材选择性必修三第五单元第11课古代战争与地域文化的演变限时训练高中历史人教统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播第五单元战争与文化交锋单元练习2020-2021学年下学期高二历史人教统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播第11课古代战争与地域文化的演变课时训练第11课古代战争与地域文化的演变同步课时训练-2020-2021学年新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3【新教材精创】高中新教材同步备课-统编版高中历史选择性必修3-第11课古代战争与地域文化的演变2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第11课古代战争与地域文化的演变10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第11课古代战争与地域文化的演变（基础练）10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第11课古代战争与地域文化的演变（重点练）第11课 古代战争与地域文化的演变-十年（2011—2020）高考真题历史分项（选择性必修3文化交流与传播）天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期第一次线上调研考试历史试题山西省太原市英才学校高中部2021-2022学年高二下学期期中历史试题湖北省罗田县第一中学2021-2022学年高二3月月考历史试题辽宁省渤海大学附属高级中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题重庆市江津第五中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2021-2022学年高二下学期阶段性考试历史试题福建省南平市高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题浙江省绍兴市诸暨市第二高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河北省邢台市第二中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题浙江省金华第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）北京市大兴区亦庄实验中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题（已下线）第五单元战争与文化碰撞（单元测试）-高中历史备课精品导学案+单元测试（选择性必修三文化交流与传播）【北京专用】安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第11课古代战争与地域文化的演变-高二历史课后培优分级练（选择性必修3）（已下线）自创单元讲练测（选必3）第五单元战争与文化交锋（测）天津市第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河南省郑州航空港区郑航实验高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题安徽省合肥市六校2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题（已下线）选必3 第11课古代战争与地域文化的演变
