1 . 知识点
知识角度 | 主要内容 |
蒙古西征 | 1218年,中亚的花刺子模国扣留蒙古商队,杀害蒙古使臣不久,成吉思汗以复仇为由,发动 |
灭亡金朝之后,蒙古发动 | |
13 世纪中叶,蒙古以 | |
文化交流 | 蒙古的三次西征,给被征服地区的社会经济带来 |
蒙古西征还引发了较大规模的 |
您最近半年使用:0次
2 . 表2 “希腊化时代”与“希腊化世界”
知识角度 | 主要内容 | |
“希腊化时代” | 概念 | 从 |
“希腊化世界” | 概念 | 公元前323年,亚历山大去世,其部下陷人混战,帝国逐渐分裂为 |
具体表现 | ||
希腊文化中心逐渐 | ||
被征服地区的本土文化与 | ||
您最近半年使用:0次
3 . 表一 亚历山大东征
知识角度 | 主要内容 | |
亚历山大远征 | 概况 | 公元前334年, |
破坏性影响:这些地区 | ||
一 | 反抗马其顿统治的 | |
二 | 腓尼基名城推罗被攻陷后, | |
三 | 波斯古都 | |
四 | 在中亚,大量 | |
亚历山大统治 | 举措 | 试图以 |
在埃及,他自称 | ||
在波斯,他以波斯帝国 |
您最近半年使用:0次
名校
4 . 亚历山大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之一。城里有体育场、宫殿和圆形剧场,还出土了希腊雕塑、大量希腊样式的钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物。出现上述现象的主要原因是,亚历山大东征( )
A.促进了不同文明的碰撞交流 | B.扩展了希腊人的活动范围 |
C.加强了东西方经济贸易往来 | D.强化对被征服地区的控制 |
您最近半年使用:0次
2024-01-10更新
|
304次组卷
|
5卷引用:第11课 古代战争与地域文化的演变 预习自测
第11课 古代战争与地域文化的演变 预习自测湖北省部分市州2024届高三上学期期末历史试题组卷网·期末复习-选必三 押题卷01卷湖南省邵阳市第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题(已下线)北京市西城区2024届高三上学期期末历史试题变式练习世界史
5 . 亚历山大东征客观上促进了东西方之间的联系,希腊和东方文化获得了直接交流和融合的机会。从亚历山大远征到罗马最终征服托密勒埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。下列能体现希腊化时代文化特征的是( )
①象形文字的代表性文物那尔迈调色板
②托密勒埃及统治者戴上了法老的王冠
③诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界
④亚历山大城、安条克和帕加马成为新的文化中心
①象形文字的代表性文物那尔迈调色板
②托密勒埃及统治者戴上了法老的王冠
③诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界
④亚历山大城、安条克和帕加马成为新的文化中心
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
您最近半年使用:0次
2023-09-06更新
|
216次组卷
|
3卷引用:第11课 古代战争与地域文化的演变 预习自测
20-21高二下·山东青岛·期中
名校
6 . 有学者指出,蒙古西征在踏碎了城市的同时,却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础,尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策,让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这说明蒙古西征( )
A.客观上加强了文化交流 | B.引发了民族迁徙 |
C.客观上促进了思想解放 | D.引发了宗教改革 |
您最近半年使用:0次
2023-06-12更新
|
374次组卷
|
46卷引用:第11课古代战争与地域文化的演变(精品学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)
(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变(精品学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)山东省青岛市胶州市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题山东省济南市第一中学2021-2022学年高二3月月考历史试题山东省莱州市第一中学2021-2022学年高二3月线上质量检测历史试题山东省济宁市邹城市第二中学2021-2022学年高二3月月考历史试题湖北省黄梅理工中等专业学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题安徽省黄山市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题广东省湛江市雷州市白沙中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2023届高三8月月考历史试题(已下线)战争与文化交锋-选必3-素养测评第五单元战争与文化交锋-高中历史统编版选必3同步测试题第五单元战争与文化交锋(A卷·知识通关练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修3)(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)浙江省宁波市十校2023届高三3月联考历史试题山东省烟台市龙口市2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省德州市第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广西玉林市北流市四校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题天津市实验中学滨海育华学校2022-2023学年高二4月月考历史试题广东省云浮市罗定中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山东省临沂市沂水县2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题江苏省淮安市马坝高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高二下学期第一学段(期中)考试历史试题高中历史大单元作业(选必3)第三单元人口迁徙、文化交融与认同山东省聊城第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山西省太原市第五中学2022-2023学年高二5月月考历史试题高中历史大单元作业(选必3)第五单元战争与文化交锋云南省临沧市凤庆县第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广东省广州市第六十五中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题选必3第5单元(基础卷)河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广东省河源市龙川县第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题江苏省扬州市南京师范大学第二附属高级中学、大桥高级中学2022-2023学年高二5月联考历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题云南省保山市昌宁县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州市第三十一高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河南省濮阳市第一高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题选必三第五单元测试卷B卷选必三模块检测卷(一)(已下线)一题打天下同步教学新方案选择性必修三第11课 古代战争与地域文化的演变(已下线)【好题汇编】专题05 战争与文化交锋、文化的传承与保护(5大核心考点+50道高频选择题)(统编版)山东省济宁市汶上县第一中学2023-2024学年高二3月学情检测历史试题山东省烟台市2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
22-23高二下·全国·课前预习
7 . 思考:埃及人为什么不让托勒密王朝使用房屋?
您最近半年使用:0次
22-23高二下·全国·课前预习
8 . 这本是一场平常的民间纠纷,但这个希腊人为什么特别强调自己的希腊人身份和对方的埃及人身份?
您最近半年使用:0次
22-23高二下·全国·课前预习
9 . 了解亚历山大远征和蒙古西征概况, 分析两场战争对不同文化的碰撞产生的影响
战争概况 | 文化交锋 | ||
亚历山大远征 | 亚历山大远征建立① 远征时间② 帝国范围小亚细亚到印度河流域 征服过程统一希腊城邦→灭亡波斯帝国→远征印度→征服埃及 征服后果屠杀毁灭城市打断被征服地区文化发展进程 帝国分裂323年亚历山大去世帝国分裂 三国并立时代前323—前30年 托勒密埃及 ③ 马其顿王国 | “希腊化时代” ④前 【亚历山大以⑤ 在埃及: 亚历山大自称法老之子 在波斯: 亚历山大以波斯帝国正统继承人自居沿用波斯帝国制度任用波斯人为官员 推广波斯礼仪鼓励马其顿人和波斯人⑥ 以马其顿的方式训练波斯士兵 | “希腊化世界” 【托勒密埃及塞琉古王国马其顿王国】 各国统治阶级希腊化 希腊人马其顿人融合 被征服⑦ 希腊文化中心东移 亚历山大城安条克帕加马等新中心 文学科学新发展 整理《荷马史诗》和古典希腊悲剧史学地理学作品基本形成传世版本 欧几里得《几何原本》;阿基米德定理;埃拉托斯提尼计算地区周长:解剖学等 【西亚北非文化仍保持影响尤其⑧ |
蒙古西征南讨 | 建立—1206年成吉思汗蒙古汗国 蒙古西征 第一次1218年成吉思汗灭花剌子模国抵黑海北 第二次1234年窝阔台长子拔都西征征服今俄罗斯⑨ 第三次1252年蒙哥派兵攻占西亚巴格达 蒙古南讨 1227年灭西夏 1234年灭金 1247年凉州会盟西藏归属蒙古汗国 1276年灭南宋 结果——蒙古帝国形成 宗主国元朝——1271年忽必烈建立定都大都 四大汗国【钦察察合台窝阔台⑩ | 蒙古西征推动欧亚大陆东西方交流加强 东来 使节交涉:第二次西征后教皇和法国国王派遣传教士到达漠北与蒙古交涉 介绍中国:元初马可·波罗来华口述记录《马可·波罗行纪》 民族迁徙:中亚西亚大批移民进入中国中原地区被称为⑪“ 西往 访问欧洲:畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲见到教皇和英、法国王 民族西迁:西征蒙古军队14世纪后逐渐与当地居民融合 【西征严重破坏征服地区客观改变欧亚大陆民族分布文化面貌有所改变】 | |
蒙古南讨推动中国统一多民族国家发展 元朝建立——中国历史上第一个外来民族建立的大统一王朝 | |||
备注 | 古代战争改变地域文化的影响 积极利于文化交流融合利于新兴文化产生 消极严重破坏征服地区社会经济发展 古代中国北方游牧民族的三次大规模西迁 匈奴西迁:北匈奴与东汉战争失败公元2世纪起陆续西迁到达中亚西亚和东欧地区5世纪初建立以⑫ 突厥西迁:7世纪中期唐朝灭西突厥政权西突厥人陆续西迁进入中亚西亚南亚地区融入伊斯兰世界。此后数百年间突厥人建立众多国家以⑬ 蒙古西征:13世纪蒙古向西扩张领土一直打到多瑙河地区建立横跨欧亚大陆的庞大帝国后来西迁蒙古人逐渐伊斯兰化 |
您最近半年使用:0次
22-23高二下·全国·课前预习
10 . 蒙古西征时,许多汉族医生被带到中亚、西亚和欧洲,他们将中国的医术西传。不少高明的色目人医师,也随蒙古汗、王公东来,通过他们,阿拉伯地区各种医学要籍流传到东亚。由此可见,蒙古西征( )
A.引发了大规模民族迁徙 | B.增进了中欧友好关系 |
C.促进了地域间思想解放 | D.推动了中外文化交流 |
您最近半年使用:0次
2023-03-26更新
|
250次组卷
|
4卷引用:第11课古代战争与地域文化的演变(精品学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)
(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变(精品学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)河北省邯郸市鸡泽县第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河北省石家庄北华中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题第11课 古代战争与地域文化的演变