名校
1 . 在希腊化时代,被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学和科学领域的发展。以下成就与其相符的是( )
①阿基米德提出物理学定理②埃拉托斯提尼计算地球周长
③学者们系统整理研究《荷马史诗》④雕刻家米隆创作《掷铁饼者》
①阿基米德提出物理学定理②埃拉托斯提尼计算地球周长
③学者们系统整理研究《荷马史诗》④雕刻家米隆创作《掷铁饼者》
A.①②③ | B.①④ | C.②④ | D.②③④ |
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2022-11-08更新
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509次组卷
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6卷引用:选必3 第11课古代战争与地域文化的演变
名校
2 . 希腊化时代,过去没有铸币而主要仰赖物物交换的东方国度,在托勒密王朝治下由希腊商人首次引进铸币。为巩固统治,埃及托勒密诸王全盘承袭法老旧制,在国家政体结构上,大体实行东、西方混合型,以东方专制君主制为主要形式。材料反映的实质是
A.希腊化是一种新文明形态 | B.托勒密王朝实行专制统治 |
C.埃及是东西方文化交流的桥梁 | D.希腊化时代商品经济较为繁荣 |
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2022-05-29更新
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508次组卷
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6卷引用:【好题汇编】专题01 选择性必修3:文化交流与传播(7大核心考点+30题高频选择题)(江苏专用)
(已下线)【好题汇编】专题01 选择性必修3:文化交流与传播(7大核心考点+30题高频选择题)(江苏专用)江苏省南通市2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省广州市第六中学2021-2022学年高二下学期期末演练历史试题吉林省长春市第一五一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题福建省漳州市诏安县桥东中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)
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3 . 犍陀罗艺术源自南亚次大陆地区(巴基斯坦北部及中亚的阿富汗东北边境一带),有希腊式佛教艺术之称。如图是犍陀罗艺术风格的佛教造像,其风格融合了希腊太阳神阿波罗造型。据此推断,犍陀罗艺术( )
A.是中外文化交流的产物 | B.与基督教的传播密切相关 |
C.证实罗马帝国的空前繁荣 | D.受到亚历山大远征的影响 |
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2022-12-28更新
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459次组卷
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9卷引用:河南省汝州市第二高级中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
河南省汝州市第二高级中学2023-2024学年高二4月月考历史试题重庆市普通高中2023届高三学业水平选择性考模拟调研(一)历史试题(已下线)黄金卷08-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷(浙江专用)(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)山东省烟台市龙口市2022-2023学年高二3月月考历史试题广西钦州市浦北中学2022-2023学年高二3月月考历史试题湖北省十堰市普通高中六校联合体2022-2023学年高二5月月考历史试题(已下线)专题突破卷36战争与文化交锋-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)江苏省如皋中学2024届高三上学期阶段考试(二)历史试题
名校
4 . 蒙古西征的途中,大量使用了中原工匠制造的先进的工程器械和火器,这些技术通过蒙古人传播到欧洲,影响了以后欧洲战争形态;同时,欧洲基督教的传教士也带着医药跟随蒙古军来到中国。由此可见,蒙古西征( )
A.推动了中外文化技术交流 | B.引发了大规模民族迁徙 |
C.增进了中欧之间友好关系 | D.客观上促进了思想解放 |
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2022-08-23更新
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441次组卷
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7卷引用:广西钦州市第四中学2023-2024学年高二5月考试历史试题
广西钦州市第四中学2023-2024学年高二5月考试历史试题贵州省安顺市2023-2024学年高二6月质量检测历史试题吉林省八所省重点中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题第五单元战争与文化交锋(A卷·知识通关练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修3)(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)选必3第5单元(提高卷)广东省中山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识,简要说明亚历山大帝国、大食能够促进东西方经济、文化交流的共同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《大食传》对研究大食对外关系的史料价值。
材料一 亚历山大建立帝国后,延续了波斯的行省制,实行中央对地方自上而下的分级管理。在领土上广泛兴建新的城市、图书馆。遇有重大决策或事件,以至于被后世称为“至死是个迷信的奴隶”。当时帝国境内存在着特征迥异的两种文化,即希腊文化和东方文化——希腊文化重理性,极力采取措施促进两种文化的融合,既使东方希腊化
——摘编自胡长林《亚历山大帝国与秦帝国集权君主政治的共性》
材料二 永徽二年(651年),(大食)始遣使朝贡。其王姓大食氏,名“敢密莫末腻”,历三主矣。……其俗勇于战斗,好事天神。土多沙石,唯食驼马等肉。俱纷摩地那山在国之西南,邻于大海,击破波斯,又破拂菻,吞并诸胡国,胜兵四十余万。长安中(711年),又献方物。开元初,遣使来朝
——摘编自(后晋)刘昫《旧唐书•大食传》
(1)根据材料并结合所学知识,简要说明亚历山大帝国、大食能够促进东西方经济、文化交流的共同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《大食传》对研究大食对外关系的史料价值。
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2023-11-26更新
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221次组卷
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3卷引用:纲要下第二单元测试卷A卷
6 . 亚历山大东征客观上促进了东西方之间的联系,希腊和东方文化获得了直接交流和融合的机会。从亚历山大远征到罗马最终征服托密勒埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。下列能体现希腊化时代文化特征的是( )
①象形文字的代表性文物那尔迈调色板
②托密勒埃及统治者戴上了法老的王冠
③诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界
④亚历山大城、安条克和帕加马成为新的文化中心
①象形文字的代表性文物那尔迈调色板
②托密勒埃及统治者戴上了法老的王冠
③诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界
④亚历山大城、安条克和帕加马成为新的文化中心
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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2023-09-06更新
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240次组卷
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3卷引用:第11课 古代战争与地域文化的演变 预习自测
名校
7 . “游牧世界对农耕世界的冲击,为历史之发展为世界史带来了不少有积极意义的影响。首先是两者之间扩大了通道,彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。”对这段话理解最准确的是
A.民族迁徙改变了农耕世界政治格局 |
B.民族迁徙打破了相对封闭并促进了发展 |
C.民族迁徙破坏了农耕地区经济发展 |
D.民族迁徙激化了游牧和农耕世界的矛盾 |
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2021-10-25更新
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697次组卷
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8卷引用:选必三第五单元单元达标检测
8 . 有学者指出,亚历山大在征服地区建立许多新城市,这些城市虽然是东征中的军事据点,但也是希腊人经济活动的中心。紧随亚历山大而来的人带着希腊先进的政治、经济、文化和艺术入驻新城市,影响着东方民族。据此可知,亚历山大东征( )
A.导致征服地区社会制度落后 | B.充分证明古希腊制度的优越性 |
C.客观上推动古代文明的交流 | D.成为古代文明传播的主要方式 |
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9 . 阅读材料,完成下列要求。
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2023-08-26更新
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196次组卷
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5卷引用:选必3第五单元测试卷A卷
选必3第五单元测试卷A卷(已下线)信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(辽宁专用)浙江省名校新高考研究联盟(Z20名校联盟)2024届高三上学期第一次联考历史试题浙江省金华第一中学2024届高三10月月考历史试题浙江省名校新高考研究联盟(Z20名校联盟)2024届高三上学期第一次联考历史试题
名校
10 . “当蒙古部落之间的征战结束后,蒙古帝国的对外征服便开始了。草原游牧生活是经济活动中最专业化和单一化的形式之一。(他们)很少能自给自足--游牧民与定居者的跨越军事边界的商业交往经常受到南面农业帝国的限制--而唯利是图的商人与游牧者有着共同的利益,因为这种共同利益,在对外征服中他们将协调行动,给定居文明以致命的打击。”由此产生的影响是
A.游牧民族逐步转向了定居的农耕经济 | B.蒙古贵族采取限制商业发展的政策 |
C.蒙古帝国发动对保守农业帝国的征服 | D.蒙古的对外征服阻碍科技文化交流 |
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2021-07-13更新
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677次组卷
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3卷引用:第11课 古代战争与地域文化的演变