1 . 文化的传承与保护。

文化遗产是全人类的共同财富。某学校历史社团以“文化的传承与保护”为主题，从世界文化遗产入手组织探究活动。

步骤一：古代文明遗迹是世界文化遗产的重要组成部分，社团成员搜集了6处具有代表性的古代文明遗迹图片。

1．根据表格和地图，完善古代文明遗迹信息，准确匹配“古代文明遗迹”与其“地理位置”。（填写字母）

古代文明遗迹名称	地理位置	研究意义
①亚述古城		亚述的首都
②孟菲斯及其墓地金字塔		埃及法老为自己修建的陵墓
③桑奇大塔		印度早期佛教建筑的代表
④羽蛇神金字塔		玛雅文明祭祀神灵的神庙
⑤莫高窟		中国佛教建筑艺术的结晶
⑥帕特农神庙		古希腊建筑艺术的代表

2．建于公元前3世纪的桑奇大塔是印度早期佛教建筑的代表。早期佛教的产生源于人们对以下何种制度的不满？（单选）（     ）

A．城邦制度

B．君主专制

C．种姓制度

D．封建制度

3．某古代学者创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，在几何学发展方面作出了重要贡献。该学者所代表的古代文化是哪一地区文化的源头之一？（单选）（     ）

A．中华文化

B．非洲文化

C．美洲文化

D．欧洲文化

4．以上6处古代文明遗迹，反映的共同主题是？（双选）（     ）

A．区域文化的特殊性	B．中外文化的互补性
C．世界文化的多样性	D．古代文化的宗教性

步骤二：文化遗产折射人类文明曾经的辉煌，但有些遗产因各种原因日益遭到损坏。社团成员就文化的传承与保护问题进行探究。

5．摩苏尔（今伊拉克第二大城市）毗邻古代亚述中心尼尼微遗址，该区域曾是古代两河流域重要文化中心之一。但从古至今频繁的战乱使城市变成废墟，文物遗迹化为瓦砾。2018年2月，联合国教科文组织总干事阿祖莱发起了“重振摩苏尔精神”的旗舰倡议，旨在重建遗产。由此可见（单选）（     ）

A．古代两河流域文明已经完全消亡

B．战争是损毁文化遗产的主要原因

C．国际组织试图重新评估该遗存的价值

D．《世界遗产公约》确定了该遗存的属性

6．综合以上材料并结合所学，你认为保护文化遗产的方式有哪些？

2 . 世界文化遗产览胜

世界文化遗产是各民族文化传承、人类文化多样性的见证。某校开展“世界文化遗产览胜”主题活动，请你参与策划。

(1)环节一：图片展示布置。将下列世界文化遗产与地图所示文明区域相匹配（填涂字母）


(2)环节二：遗址简介说明。根据下列图文信息，完成表格（填涂字母）

历史遗产	简介说明
①	文艺复兴发祥地之一
②	美利坚合众国诞生地
③	新石器时代晚期遗址
④	古埃及法老集权统治的体现
⑤	古代城邦国家重要遗址
⑥	古代军事防御系统

(3)环节三：个案任务单制作。2021年泉州申遗成功，结合以下图文材料为泉州申遗拟定主题，并简述理由

（泉州）是世界最大的港口之一，大批商人云集这里，货物堆积如山……

——[意]马可·波罗（13世纪）

3 . 下表为某一历史时期全国重点文物保护单位（前八批）类型数量及占比。据表中信息推测，这一时期最可能是（     ）

古遗址	古墓葬	古建筑	石窟寺及石刻	总计
44（27.67%）	30（18.87%）	7（4.4%）	78（49.06%）	159

A．先秦

B．秦汉

C．魏晋南北朝

D．明清