1 . 《左传》中记载“卫侯欲叛晋……行有日,公朝国人,使贾问焉,曰:“若卫叛晋,晋五伐我,病何如矣?'皆曰:“五伐我,犹可以能战。'贾曰:“然则如叛之,病而后质焉,何迟之有?'乃叛晋”。由此可知( )
A.民众言论决定政治走向 | B.当时原始民主传统犹存 |
C.民众直接参与国家事务 | D.君主专制制度渐趋衰弱 |
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名校
2 . 如表为不同史籍关于周王朝政治事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是( )
叙述 | 出处 |
国有大事,则集万民于王门。一日询国危,二日询国迁,三日询立君。 | 《周礼·司寇》 |
吴之入楚也,使人召陈怀公。怀公朝国人而问焉,日:“欲与楚者右,欲与吴者左。陈人从田,无田从党。” | 《左传·哀公元年》 |
周厉王虐,国人谤王……王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“防民之口,甚于防川。”……王弗听,于是国人莫敢出言,三年,乃流王于彘。 | 《国语》 |
A.君主权力受到原始民主传统制约 | B.儒家民本思想对当时社会影响大 |
C.专制主义中央集权制度渐趋衰落 | D.国家治理具有“家国同构”的色彩 |
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2023-03-22更新
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73次组卷
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2卷引用:广东省东莞市东华高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史(选考)试题
名校
3 . 中央与地方的关系直接关乎国家统,民族团结、经济发展与社会稳定。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一和所学知识,指出“周秦之变”的主要含义。从中央和地方关系的角度,简要说明秦朝“国家的汲取能力大大提高”的原因。
(2)阅读材料二,指出赵天麟奏议中认为行省制形成“审力之形”的核心观点,并概括元代行省制度所产生的重要影响。
材料一 周代的人们是生活在一个一个小的自治社会当中的,也就是小共同体当中。在这些小共同体中,各地诸侯大夫的权力是世袭的,不是上面的天子或者国君赐予的,因此也不能被他们剥夺。统治者的经济来源是自己领地的收入,而不是上一级给的工资。小共同体和大共同体的区别,或者说周秦之变的主要内容,就是政治组织形式变了,国家的汲取能力大大提高了。
——摘编自张宏杰《简读中国史》
材料二 (元)赵天麟奏议:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力(政治稳定)之形矣”。
自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……文宗至顺元年,户部钱粮户数一千三百四十万六百九十九,视前又增二十万有奇,汉、唐极盛之际,有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地;而高丽守东簿,执臣礼惟谨,亦所未见。
——摘引自《历代名臣奏议》及《元史地理志一》
(1)根据材料一和所学知识,指出“周秦之变”的主要含义。从中央和地方关系的角度,简要说明秦朝“国家的汲取能力大大提高”的原因。
(2)阅读材料二,指出赵天麟奏议中认为行省制形成“审力之形”的核心观点,并概括元代行省制度所产生的重要影响。
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2022-02-09更新
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268次组卷
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7卷引用:吉林省长春市第六中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
吉林省长春市第六中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题吉林省实验中学2021-2022学年高三上学期开学测试历史试题2022届新高考历史考前冲刺卷(湖北专版)2022届新高考历史考前冲刺卷(湖南专版)(已下线)历史(湖南B卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷(已下线)选择性必修1:国家制度与社会治理(主观题专练50题)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)2022年高考历史考前押题卷(广东卷)