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1 . 历代统治者都关注地方的管理问题。阅读下列图文材料
完成下列要求:
(1)据材料一,指出图中体现的政治制度,结合所学知识,对该制度进行评价。
(2)据材料一、二,指出图片体现的变化。
(3)据材料三,指出图中体现的政治制度,结合所学知识,分析其历史进步性。
(4)综合以上材料并结合所学知识,概括古代中国地方政治制度的演变趋势。
材料一 西周初期形势图:
材料二 公元前260年战国时期形势图(图中洛阳附近空白处为周王室领地)
材料三 秦朝形势图:
完成下列要求:
(1)据材料一,指出图中体现的政治制度,结合所学知识,对该制度进行评价。
(2)据材料一、二,指出图片体现的变化。
(3)据材料三,指出图中体现的政治制度,结合所学知识,分析其历史进步性。
(4)综合以上材料并结合所学知识,概括古代中国地方政治制度的演变趋势。
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2020-09-24更新
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45次组卷
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6卷引用:《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(基础过关)
2 . 春秋时期,管仲辅佐齐桓公称霸。周王准备以上卿之礼赏赐管仲,管仲推辞说:“臣,贱有司也,有天子之二守国、高在,若节春秋来承王命,何以礼焉?”这反映了( )
A.贵族政治渐趋瓦解 | B.周朝统治基础有所扩大 |
C.分封制度逐渐恢复 | D.中央集权制度初步形成 |
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2016-11-27更新
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114次组卷
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5卷引用:第01单元 古代中国政治制度-2018届高考历史总复习单元卷
(已下线)第01单元 古代中国政治制度-2018届高考历史总复习单元卷2015-2016学年江西抚州临川区一中高二上期中历史试卷2015-2016学年四川省成都外国语学校高二下期期末历史试卷四川省遂宁市绿然国际学校2021-2022学年高二6月月考历史试题广东省汕头市潮师高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题