1 . 阅读下列材料,回答问题。
阅读材料,回答下列问题
(1)材料一反映的是什么时期的什么制度?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出西汉时期地方行政制度是什么?这一制度会造成什么后果?列举汉武帝“矫秦县之失策”的具体措施
(3)依据材料三并结合所学知识,归纳元代在地方设置行省的原因?
材料一
材料二 “汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
愿陛下令推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。于是上从其计。
——《史记》
材料三 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有主要长官能掌握军权,而这类职务通常不授予汉人,因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。
——张岂之《中国历史·元明清卷》
阅读材料,回答下列问题
(1)材料一反映的是什么时期的什么制度?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出西汉时期地方行政制度是什么?这一制度会造成什么后果?列举汉武帝“矫秦县之失策”的具体措施
(3)依据材料三并结合所学知识,归纳元代在地方设置行省的原因?
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2020-12-26更新
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33次组卷
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2卷引用:黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高一上学期竞赛历史试题
名校
2 . 据《周礼)记载,西周通过设置职方氏,掌管天下的地图,以掌握天下的土地,辨别各诸侯国、公卿和大夫及王子弟的采邑、四夷国、八蛮国、七闽国、九貉国、五戎国,六狄国的人民以及他们的财物数目,遍知他们的有利和不利条件。据此可知
A.少数民族与周王朝融为一体 | B.西周的影响力得到扩大 |
C.周王强化对地方的直接管控 | D.西周控制范围空前扩大 |
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2020-08-06更新
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128次组卷
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4卷引用:湖南省2019-2020学年高二下学期基础学科知识竞赛历史试题
名校
3 . 荀子曾访问秦国,并在《荀子·强国篇》记录其见闻“都邑官府,百吏肃然,莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛(奸邪),古之吏也”,“观其朝廷,其朝闲,听决百事不留,恬然如无治者,古之朝也”,这表明
A.秦国完整保留了礼乐制度 | B.荀子否定当时秦国的制度 |
C.秦国具备实现统一的条件 | D.传统华夷观念开始变化 |
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2020-08-05更新
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115次组卷
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3卷引用:广东省汕头市金山中学2019-2020学年高一6月月考历史试题
名校
4 . 西周时期,为了进行有效的统治实行了分封制度,其分封的对象包括
①王族②功臣③古代帝王的后代④平民
①王族②功臣③古代帝王的后代④平民
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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2020-10-09更新
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758次组卷
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27卷引用:湖南省岳阳县一中2017-2018学年高二上学期基础知识竞赛历史试题
湖南省岳阳县一中2017-2018学年高二上学期基础知识竞赛历史试题河北省邯郸市永年区第二中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题【校级联考】辽宁省抚顺县高级中学、第二高级中学、四方高中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【校级联考】天津市蓟州区马伸桥中学2018-2019学年高一12月联考历史试题内蒙古呼和浩特十二中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省大庆十中2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题内蒙古呼和浩特市第六中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题河北省临漳县第一中学2018-2019学年高二下学期第三次月考历史试题(艺术班)江苏省南通市如东县栟茶高级中学2018—2019学年高二上学期期末冲刺卷历史试题湖南省湘南中学2019-2020学年高一入学考试历史试题重庆市普通高中2019-2020学年(高二)学业水平合格性模拟考历史试题湖北省黄冈市浠水实验高中2019-2020学年高一10月月考历史试题湖北省黄冈市浠水县实验高级中学2019-2020学年高一9月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市龙江二中2019-2020学年高一12月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市阿城区龙涤中学2020-2021学年高一9月月考历史试题辽宁省大连市瓦房店市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2019-2020学年高一上学期第一阶段考试历史试题江西省抚州市临川第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省大连市瓦房店市实验高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2021-2022学年高一10月月考历史试题青海省西宁市海湖中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市康平县第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题
名校
5 . 古代算数例题:“今有大夫(注:秦汉时爵位名,列为第五级)、不更、簪褭、上造、公士(注:秦汉时爵位名,列为第一级)凡五人。共猎得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?”书中记载正确的答案是:他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。这道题反映的古代中国社会的特点是
A.年龄在鹿肉分配上的重要性 | B.古代数学严密的逻辑体系 |
C.个人的地位由猎鹿活动决定 | D.礼制渗透于社会生活之中 |
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2020-09-08更新
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147次组卷
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3卷引用:浙江省台州市临海市2017-2018学年高二上学期高中历史知识竞赛试题
浙江省台州市临海市2017-2018学年高二上学期高中历史知识竞赛试题(已下线)北京市第四中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】北京四中2017-2018学年下学期高二年级期中考试历史试题