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1 . 下表是《汉书·百官公卿表》中对西汉诸侯国中“相”主要职能变化的相关记载。这反映出( )
时期 | 主要职能 |
汉高祖时期 | 在诸侯国中,丞相统众官,群卿大夫都官,设置模式如中央 |
文景时期 | 改丞相曰相,省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官 |
汉武帝时期 | 侧重于在诸侯王国推行中央“汉法” |
成帝时期 | 省内史,更令相治民,如郡太守 |
A.中央集权的强化 | B.贵族制向官僚制的转变 |
C.君相矛盾的缓和 | D.选官制度影响社会变动 |
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2023-11-29更新
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250次组卷
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6卷引用:辽宁省沈阳市省重点高中五校协作体2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2 . 中国近现代史学家指出:“盖宋之政治,士大夫之政治也。政治之纯乎出于士大夫之手者,惟宋为然。”这一言论的依据是宋初( )
A.实行二府三司制 | B.消除藩镇割据的隐患 |
C.吸取唐亡的教训 | D.提倡文治并重用文官 |
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2023-11-28更新
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23次组卷
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2卷引用:河北省邢台市质检联盟2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 元朝行省长官作为介于路府州县和“腹里”之间的地方最高长官,具有日常事务的统筹全权,但部分特定的权力(军队、钱粮)会由个别专责的官员提调,其他人不可随意干预,调兵更需得到中央授权。元朝这一制度设计( )
A.体现了分权制衡的原则 | B.降低了地方行政效率 |
C.激化了君相之间的矛盾 | D.适应了大一统的需要 |
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2023-11-28更新
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127次组卷
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5卷引用:广东省东莞外国语学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
4 . 历史解释能力是学习历史要具备的基本素养之一、如表中对历史概念解释正确的是( )
概念 | 解释 | |
A | 三公九卿 | 秦朝在皇帝之下设三公九卿,三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣,是中央官;九卿泛指分掌具体事务的诸卿,是地方官。 |
B | 中外朝 | 汉武帝为了削弱相权而设置,中朝即内朝,由皇帝左右的亲信和宾客所构成,掌握重大问题的执行权。外朝也称外廷,指公卿大夫。 |
C | 三省六部制 | 隋唐时期实行的政治制度,体现了分权与制衡的原则,是中国古代政治制度的重大改革。 |
D | 二府三司制 | 宋代为加强皇权,以掌管政务的中书门下和掌管军事的枢密院共同行使领导权,并称为“二府”。三司指掌管财政的盐铁、户部、度支。 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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5 . 雍正帝设立军机处后,内阁大学士成了虚职,大学士又逐渐分为内外中堂。内中堂在军机处任职,负责处理机要事务;外中堂负责处理一些日常政务。据此可知,这一时期( )
A.内阁机构权力膨胀 | B.君主专制得到强化 |
C.政府行政效率提高 | D.监察体制不断完善 |
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6 . 明朝建立之初,太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政,大臣专权自恣(放纵)”的状况,采取的措施是( )
A.设立内阁,管理朝政 | B.实行科举制,扩大统治基础 |
C.废除丞相,提升六部职权 | D.杯酒释兵权 |
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7 . 钱穆先生认为,中国是一个农业国,几千万个农村,散布全国,要责望当时的中国人来推行近代的所谓民选制度,是不可能的。应该承认,皇位世袭是中国以往政治条件上一种不得已的、一种自然的办法。钱穆先生的这一观点( )
A.主张学以致用 | B.体现了唯物史观 | C.过于武断片面 | D.彰显了民族自豪 |
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8 . 下面是关于某个历史事件流传的两个故事版本。根据如表内容判断( )
第一个版本 | 王国势力膨胀→想要叛乱→中央出兵平叛→王国战败→百姓拍手称快 |
第二个版本 | 中央横征暴敛→百姓用脚投票,遁入王国(王国也汲取民力,百姓可以两害相较取其轻)→王国力量壮大→中央深感不安,率先发难→王国战败,被肢解→百姓失去用脚投票的机会 |
A.此事发生在汉初,与汉承秦制有关 | B.此事发生在东晋,与北民南迁有关 |
C.此事发生在唐末,与藩镇割据有关 | D.此事发生在北宋,与靖康之变有关 |
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9 . 宋代州县长官或由中央差派,或由朝官外补,称作“知州”“知县”,“三岁一易”不得久留于任。同时,禁止在本籍作官。这些措施( )
A.有利于提高地方官员素质 | B.增加地方财政支出 |
C.反映了宋代吸收历史教训 | D.后世一直延续不变 |
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10 . 唐代安史之乱之前,中央向地方派遣负有临时使命的官员,且这一官僚制度已经十分完善,中央派遣临时使者的频率也十分高,以至于出现了“为使则重,为官则轻”的说法。这一现象说明唐代( )
A.官员行政效率的提高 | B.科举制度的完善 |
C.地方行政制度的异化 | D.中央集权的加强 |
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