1 . 有学者认为，中世纪欧洲盛期的政治文化状况在很大程度上实现了顾炎武在明末竭力倡导又未能实现的政治理想，即“寓封建之意于郡县之中”。这种观点是基于这一时期的欧洲（     ）

A．建立了以农奴和庄园制为特征的封建经济

B．实现了封君封臣制和城市贵族统治的结合

C．形成封建君主和城市贵族共治天下的格局

D．在封君封臣制的基础上国王权力逐渐加强

2 . 在中世纪的英国， 国王单独向每一位重要的封臣发出召集议会的令状，封臣以个人身份出席议会。国王向各地郡守和城守发出集体召令，骑士与市民分别以郡和城市代表的身份出席议会。这反映出（     ）

A．议会是国王的议会	B．国王统治基础薄弱
C．王权有限原则确立	D．政府管理能力低下

3 . “庄园的领主有自己的行政管理和司法机构，王室政府直接的权力非常有限。国王几乎没有财政资源，在地方层面很少进行司法审判。神职人员和修道院的大量地产属于教会的管辖权限。”这表明，中世纪欧洲（     ）

A．庄园权力至上

B．社会秩序混乱

C．王权逐渐萎缩

D．权力结构多元

4 . 西方主流史学界认为，中国西周的分封制与西欧中世纪的封建制度有形貌上的类似之处，但二者的结构和宗旨又存在明显差别。这两种制度都（     ）

A．是以血缘关系为基础的顶层设计	B．促进了疆域扩展与民族心理认同
C．是特定社会政治经济条件的产物	D．加强了君主专制和中央集权制度

5 . 1215年，英国国王约翰被迫签署了《大宪章》，其主要精神是维护封君封臣制度的既定原则，维护教会、封建贵族的特权。因为大封建主在同国王进行斗争时必须依靠骑士和市民，所以《大宪章》对他们的利益也有所照顾。由此可见，《大宪章》的签署（     ）

A．体现了英国民主政治的开始	B．推动了封君封臣制度稳定发展
C．阻止了英国专制王权的建立	D．反映了政治运行兼顾多方利益

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   法王菲利普四世与巴黎大学大事记

1295年	菲利普四世颁布的法令规定：“禁止以任何借口掠夺巴黎大学教师和学生的财产”
1301年	巴黎大学教师和学生要求免除房屋租赁税，遭到巴黎市长的拒绝。菲利普四世支持免除巴黎大学教师和学生的房屋租赁税，此外免除了通行税、关税和其他商品税
	菲利普四世强调巴黎市长每两年必须当众用法语宣读一次所有特许权条款，以提醒巴黎市长不折不扣地保障特许权的执行
1302年	菲利四世颁布的法令规定，主教法庭审理巴黎大学教师和学生的案件，该措施使巴黎大学教师和学生免于世俗法庭的审理
1304年	巴黎城市长皮埃尔·朱迈尔公然违抗该原则，逮捕并处决了两名巴黎大学学者，国王将其逮捕
1306年	为了进一步吸引外国学者，菲利普四世规定：“学生和教师受到我们特殊的保护，无论是在城市还是道路中都受到保护。”

材料二   1302年，菲利普四世开创了三级会议制度，标志着封建等级君主制正式确立，法兰西政府从巴黎大学招募了大量知识分子充当官吏。菲利普四世从巴黎大学还选拔了一班顾问，即“王家立法官”，专门探究罗马的各类成文法，编写通行王国全境的法律。在与教皇卜尼法斯八世的斗争中，巴黎大学站在国王一边，拥护国王的统治。神学院部分教师宣称，卜尼法斯八世的教皇地位不合法。菲利普四世派遣使者逮捕了年届古稀的卜尼法斯八世。

——摘编自高露《12—15世纪欧洲大学特许权研究》

(1)根据材料，概括菲利普四世支持巴黎大学办学的做法。
(2)根据材料并结合所学知识，分析菲利普四世支持巴黎大学办学的影响。

7 . 金雀花王朝君主的加冕仪式包括认证、宣誓、涂圣油、被授予王权象征物、登基等，其中涂抹圣油被视为其中最神圣的环节，大主教将圣油涂抹在君主手上、胸部和头上。据此可以推断金雀花王朝属于（     ）

A．古巴比伦

B．古代希腊

C．中古英国

D．笈多帝国

8 . 1297年，英国国王爱德华一世在欧洲大陆北部筹划反法联盟。部分英国贵族拒绝应召服役及缴纳赋税，并集结大量军事力量对抗王室，王室被迫妥协，反对派贵族进而要求王室承诺此次征税不会成为先例，再次强调征税的“公议许可”原则等。这一事件（     ）

A．反映了英国王权与贵族的矛盾	B．标志“王在法下”原则的确立
C．推动了英国民族国家意识形成	D．加速了英国封建制度的衰落

9 . 13世纪末至15世纪初，出于当时政治形势的迫切需要，英格兰议会曾反复确认大宪章达49次。议会在财政税收等国家关键性事务上拥有极大的话语权，君主需要同议会进行合作与博弈，而大宪章是其中的重要媒介。这反映了当时（     ）

A．议会政治地位高于王权	B．大宪章的作用日益强化
C．君主统而不治地位形成	D．王权妥协式集权的特点

10 . 英王亨利一世（1100-1135年在位）的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利，特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事，是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件（       ）

A．明确了君主立宪制的原则	B．体现了王权有限的观念
C．激化了王权与教会的矛盾	D．维护了市民阶层的利益