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解析
| 共计 101 道试题
1 . 有学者认为,中世纪欧洲盛期的政治文化状况在很大程度上实现了顾炎武在明末竭力倡导又未能实现的政治理想,即“寓封建之意于郡县之中”。这种观点是基于这一时期的欧洲(     
A.建立了以农奴和庄园制为特征的封建经济
B.实现了封君封臣制和城市贵族统治的结合
C.形成封建君主和城市贵族共治天下的格局
D.在封君封臣制的基础上国王权力逐渐加强
2 . 1077年,罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐,教皇宣布废黜亨利四世,革除其教籍,并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡,极尽卑微悔过,受尽侮辱后才获教皇赦免,史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出(     
A.罗马教皇权力取代世俗权力B.天主教会与专制王权相制衡
C.神权统治阻碍民族国家发展D.封建诸侯是神权政治的支柱
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . “任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁没收财产、剥夺法律保护权、流放,或加以任何其他损害。除战时与予敌对之国家之人民外,一切商人,倘能遵照旧时之公正习惯,皆可免除苛捐杂税,安全经由水路与陆路,出入英格兰”(13世纪颁布)。上述材料说明(     
A.奠定了英国君主立宪制的基础B.英国进入等级君主制阶段
C.以法律的形式对王权予以限制D.英国进入了议会君主制时期
4 . 根据所学知识及图示,判断以下表述正确的是(       
A.西欧与中国西周的分封制度本质上相同B.西欧君主与封臣之间的关系是契约关系
C.小农户是中古西欧基本的农业经济组织D.西欧社会各阶层之间无严格的等级限制
2024-02-03更新 | 15次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
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5 . 在中世纪的英国, 国王单独向每一位重要的封臣发出召集议会的令状,封臣以个人身份出席议会。国王向各地郡守和城守发出集体召令,骑士与市民分别以郡和城市代表的身份出席议会。这反映出(     
A.议会是国王的议会B.国王统治基础薄弱
C.王权有限原则确立D.政府管理能力低下
6 . “庄园的领主有自己的行政管理和司法机构,王室政府直接的权力非常有限。国王几乎没有财政资源,在地方层面很少进行司法审判。神职人员和修道院的大量地产属于教会的管辖权限。”这表明,中世纪欧洲(     
A.庄园权力至上B.社会秩序混乱C.王权逐渐萎缩D.权力结构多元
2024-01-25更新 | 15次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
7 . 西方主流史学界认为,中国西周的分封制与西欧中世纪的封建制度有形貌上的类似之处,但二者的结构和宗旨又存在明显差别。这两种制度都(     
A.是以血缘关系为基础的顶层设计B.促进了疆域扩展与民族心理认同
C.是特定社会政治经济条件的产物D.加强了君主专制和中央集权制度
2024-01-24更新 | 31次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
8 . 教皇英诺森三世在位时期(1198 年—1216年),权势遍及全欧洲,积极干预各国政事,经常威胁各国君主。甚至声称: “教皇的责任是看管罗马帝国的利益,因为罗马帝国起源于教皇统治,而且从教皇那里取得它的最终权力。”这主要反映当时(     
A.教皇直接处理各国政事B.教权强势凌驾王权
C.教皇权威决定政教合一D.教会懦弱受制教皇
2024-01-21更新 | 32次组卷 | 1卷引用:江苏省宜兴市2023-2024学年高二上学期期末历史(选修)试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 英国13世纪初颁布的《大宪章》规定:“如果国王因某个事项,譬如对外战争,确实需要附庸们的经济支持,需要额外征收税赋,必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的全体会议讨论决定。”这表明《大宪章》(     
A.促成英国建立起君主立宪制B.注重维护臣民的私有财产
C.强调国王权力神圣不可侵犯D.形成了“王在法下”的原则
2024-01-12更新 | 134次组卷 | 29卷引用:江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
10 . 西罗马帝国灭亡后,城市尽毁,货币全无,社会已整个解体。欧洲教会运用神权去制裁帝王公侯,提倡和平人道,并设立种种慈善机构,如医院、旅社、养老院、救济院等,才使西欧人从废墟上慢慢建立起一种新秩序。这反映了欧洲教会(     
A.起到了稳定社会的作用B.确立了高于王权的地位
C.促进了资本主义的发展D.倡导了自由平等的原则
2023-12-27更新 | 78次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市六校2023-2024学年高二12月联考历史试题
共计 平均难度:一般