中古欧洲的封建制度练习题及答案-江苏高中历史-组卷网

2024·湖南·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

中古欧洲的封建制度西欧封君封臣制度

名校

1 . 有学者认为，中世纪欧洲盛期的政治文化状况在很大程度上实现了顾炎武在明末竭力倡导又未能实现的政治理想，即“寓封建之意于郡县之中”。这种观点是基于这一时期的欧洲（）

A．建立了以农奴和庄园制为特征的封建经济

B．实现了封君封臣制和城市贵族统治的结合

C．形成封建君主和城市贵族共治天下的格局

D．在封君封臣制的基础上国王权力逐渐加强

2024-03-02更新 | 908次组卷 | 13卷引用：江苏省前黄高级中学2024届高三一模适应性考试历史试题

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23-24高二上·陕西西安·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中古欧洲的封建制度

2 . 1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐，教皇宣布废黜亨利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡，极尽卑微悔过，受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出（）

A．罗马教皇权力取代世俗权力	B．天主教会与专制王权相制衡
C．神权统治阻碍民族国家发展	D．封建诸侯是神权政治的支柱

2024-02-21更新 | 36次组卷 | 2卷引用：江苏省连云港市灌南惠泽高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题

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21-22高二上·浙江绍兴·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中古欧洲的封建制度

名校

3 . “任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害。除战时与予敌对之国家之人民外，一切商人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除苛捐杂税，安全经由水路与陆路，出入英格兰”（13世纪颁布）。上述材料说明（）

A．奠定了英国君主立宪制的基础	B．英国进入等级君主制阶段
C．以法律的形式对王权予以限制	D．英国进入了议会君主制时期

2024-02-11更新 | 97次组卷 | 9卷引用：江苏省淮安市郑梁梅高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题

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2021·福建龙岩·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

中古欧洲的封建制度

名校

4 . 英国13世纪初颁布的《大宪章》规定：“如果国王因某个事项，譬如对外战争，确实需要附庸们的经济支持，需要额外征收税赋，必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的全体会议讨论决定。”这表明《大宪章》（）

A．促成英国建立起君主立宪制	B．注重维护臣民的私有财产
C．强调国王权力神圣不可侵犯	D．形成了“王在法下”的原则

2024-01-12更新 | 141次组卷 | 29卷引用：江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题

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2024·全国·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

中古欧洲的封建制度

名校

5 . 1215年，英国国王约翰被迫签署了《大宪章》，其主要精神是维护封君封臣制度的既定原则，维护教会、封建贵族的特权。因为大封建主在同国王进行斗争时必须依靠骑士和市民，所以《大宪章》对他们的利益也有所照顾。由此可见，《大宪章》的签署（）

A．体现了英国民主政治的开始	B．推动了封君封臣制度稳定发展
C．阻止了英国专制王权的建立	D．反映了政治运行兼顾多方利益

2023-12-27更新 | 726次组卷 | 9卷引用：江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题

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23-24高三上·河北·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中古欧洲的封建制度

名校

6 . 16世纪初，英国知识分子在身份上仍属于教会体系，大学手中仍掌握着教会所授予的特权。1545年，议会通过法令规定大学中的学院都必须宣誓对国王效忠，否则将被解散和改组。1571年，议会又通过了大学一切行为都必须遵守议会的法令。议会的这些法令（）

A．标志着近代民族国家的形成	B．促成了英国宗教改革运动兴起
C．适应了世俗政治体系的发展	D．推动了英国君主专制制度建立

2023-11-14更新 | 114次组卷 | 19卷引用：江苏省百师联盟2024届高三上学期开学摸底联考历史试题

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23-24高三上·河南·阶段练习

材料分析题 | 较难(0.4) |

中古欧洲的封建制度王权的加强中世纪教会

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一法王菲利普四世与巴黎大学大事记

1295年	菲利普四世颁布的法令规定：“禁止以任何借口掠夺巴黎大学教师和学生的财产”
1301年	巴黎大学教师和学生要求免除房屋租赁税，遭到巴黎市长的拒绝。菲利普四世支持免除巴黎大学教师和学生的房屋租赁税，此外免除了通行税、关税和其他商品税
1301年	菲利普四世强调巴黎市长每两年必须当众用法语宣读一次所有特许权条款，以提醒巴黎市长不折不扣地保障特许权的执行
1302年	菲利四世颁布的法令规定，主教法庭审理巴黎大学教师和学生的案件，该措施使巴黎大学教师和学生免于世俗法庭的审理
1304年	巴黎城市长皮埃尔·朱迈尔公然违抗该原则，逮捕并处决了两名巴黎大学学者，国王将其逮捕
1306年	为了进一步吸引外国学者，菲利普四世规定：“学生和教师受到我们特殊的保护，无论是在城市还是道路中都受到保护。”

材料二 1302年，菲利普四世开创了三级会议制度，标志着封建等级君主制正式确立，法兰西政府从巴黎大学招募了大量知识分子充当官吏。菲利普四世从巴黎大学还选拔了一班顾问，即“王家立法官”，专门探究罗马的各类成文法，编写通行王国全境的法律。在与教皇卜尼法斯八世的斗争中，巴黎大学站在国王一边，拥护国王的统治。神学院部分教师宣称，卜尼法斯八世的教皇地位不合法。菲利普四世派遣使者逮捕了年届古稀的卜尼法斯八世。

——摘编自高露《12—15世纪欧洲大学特许权研究》

(1)根据材料，概括菲利普四世支持巴黎大学办学的做法。
(2)根据材料并结合所学知识，分析菲利普四世支持巴黎大学办学的影响。