组卷网 > 知识点选题 > 中古欧洲的封建制度
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 46 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 11世纪,教皇格里高利七世认为低品级的教士在神圣性上也高于皇帝,宣称教皇权威在一切事务上享有最高仲裁权和司法权。12世纪中期,教皇与王国等政权间形成法典化的新型封建关系,出现独特的教皇封君制。这表明(     
A.近代民族国家形成B.教权主导欧洲社会
C.封君封臣制度瓦解D.国王丧失世俗权力
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 对公元8世纪前后的北欧维京国王而言,皈依基督教意味着中央集权的加强,教会本身是一个集权化的组织,而其运行也依赖于国王等世俗权力,加入基督教还意味着能减少来自其他基督教国家的军事征服危险——教会鼓励基督徒之间保持和平。这表明当时(     
A.基督教的传播多以武力征服进行B.封君封臣制度是教会统治的前提
C.王权和教权的相互依赖相互利用D.教会保障了基督教国家间的和平
2023-03-23更新 | 738次组卷 | 8卷引用:专题十世界古代史:选择性必修(专题检测卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
3 . 教皇英诺森三世在位时期(1198-1216),积极干预各国政事,对各国君主指手画脚,其权势已伸张至全欧洲。从他写给欧洲各国君主的6000余封书信来看,满纸都是威胁警告之辞。他声称:“教皇的责任是看管罗马帝国的利益,因为罗马帝国起源于教皇统治,而且从教皇那里取得它的最终权力。“这主要反映了当时(     
A.教皇直接管理各国政事B.教会垄断知识和学术
C.政教合一局面开始形成D.教权凌驾于王权之上
2023-03-18更新 | 515次组卷 | 5卷引用:辽宁省抚顺市2023届高三一模历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

中世纪西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的法律意义上的权利认可证书。11-15 世纪,出现了“整个欧洲,从波罗的海到黑海,国王、贵族、主教和修道院院长都纷纷给他们的城市颁发特许状”的局面。它促使中世纪西欧城市率先突破封建主义的牢笼。下表为部分特许状的内容。

颁发者 内容
【英】不列特尔市任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕。
【英】亨利一世伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官……
【英】亨利二世我保证我所有的沃灵福德市民在我的整个英格兰和诺曼底的土地上都有安全和平,并且无论他们在哪里……
【英】理查德一世市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利,并且享有所有的自由权利和免关税权。
【法】威廉·克里托伯爵免除市民的若干封建税和封建劳役,如骑士税和诉讼税,城堡驻 军的非正当勒索、税金及封建人头税。
【法】特尔瓦伯爵亨利手艺工匠和商人每年交纳一笔定额地租,即有权在市内居住和包租郊区农田,亦有权自由出售房屋、葡萄和租地。

-------摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》

(1)根据材料,概括西欧特许状的主要内容,并分析其特点。
(2)根据材料及所学知识,请从“促使中世纪西欧城市率先突破封建主义的牢笼”的角度,分析西欧特许状的作用。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 爱德华一世(1272~1307年在位)曾四次通过“议会确认”,即下议院“请愿”、上议院“同意”、君主“批准”的方式,提升《大宪章》的法律地位。14~15世纪,“议会确认”几乎成为一种常态。这表明当时(     
A.权力博弈推动政治民主化B.议会成为国家权力中心
C.“王在法下”原则得以确立D.传统贵族势力不断削弱
2023-03-08更新 | 519次组卷 | 7卷引用:专题10世界古代史与世界中古史(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 13世纪制定的《巴黎羊毛织工行会章程》规定:如果没有从国王处购得手工业执照,任何人不得在巴黎做羊毛织工;每个巴黎羊毛织工在其家里只能有两台宽织机和一台窄织机;行会里的人不得在日出前开始工作,违者罚款。这说明行会(     
A.注重维护织工的利益B.受到王权的控制
C.推动了城市经济发展D.限制了自由竞争
2022-07-24更新 | 1819次组卷 | 14卷引用:山东省济南市山东省实验中学2022届高三考前模拟历史试题
7 . 西欧的封建制度演变中古至近代早期西欧君主制度的演变,一直是学术界感兴趣的一个话题,也产生了不少学术成果,使我们对这一演变过程有了更加清晰的认识

材料一   以法国为例,其君主制度大致经历了以下的发展过程:



(1)材料一中的君主制度分别是
①________②________③________。(填空)

学者找到英法两国历史上三位君主,与材料一中的君主制度能够进行对应

材料二



(2)把材料二中的君主与材料一中的君主制度准确对应。
①________   ②________   ③________。(填写字母)
(3)与材料一中第③阶段政治制度相符合的君主还有(________)(单选)
A.英王约翰   B.法王路易十四   C.拿破仑一世   D.德皇威廉一世
(4)中古至近代早期西欧不同阶段的君主制度都对当时的社会产生了一定的影响。依照示例,进行正确匹配。
示例:第①阶段:________E________、________F________
第②阶段:________、________(双选)
第③阶段:________、________(双选)
A.推动和巩固了近代民族国家的形成   B.促进城市的发展和城市取得自治权
C.逐步消灭封建割据,统一国内市场   D.市民阶层得以参政并增强自身力量
E.世俗王权与基督教会的权力长期并立   F.出现了不同程度的分裂割据的局面
2022-06-01更新 | 276次组卷 | 2卷引用:上海市杨浦区2022届高三下学期线上教学质量评估(三模)历史试题
8 . “与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律,如果您不如此,上述誓言即无效。”大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。据此可知当时西欧
A.已经确立依法治国的原则B.封君封臣在法律上地位平等
C.王权受到教权的严格约束D.有限王权的理念被广泛接受
2022-05-20更新 | 0次组卷 | 25卷引用:辽宁省东北育才双语学校2022届高三决胜高考最后一卷历史试题
9 . 中世纪晚期,欧洲诸多君主国,统治者往往大力赞助艺术,建造宫殿、树立雕像,英国的威斯敏斯特厅和温莎城堡就是其中的典型。其主要用意是
A.与教会争夺城市控制权B.宣示王权合法性以加强王权
C.争取新兴市民阶层支持D.保护中世纪欧洲的文化遗产
2022-05-14更新 | 1190次组卷 | 22卷引用:山东省菏泽市2022届高三二模历史试题
10 . 亚瑟王传说是公元5世纪时的英格兰国王,他是否真实存在过,至今尚有争议。但他的事迹在12世纪以后被吟游诗人不断地传颂,其中公认的集大成作品为15世纪的《亚瑟王之死》,在这些作品中他被塑造为统一不列颠群岛的具有骑士精神的完美君主。这一现象(       
A.反映了英国人民强化王权的愿望B.体现资产阶级的时代诉求
C.适应了民族国家意识形成的需要D.深受文艺复兴运动的影响
2022-05-10更新 | 1652次组卷 | 24卷引用:山东省济南市2022届高三二模历史试题
共计 平均难度:一般