材料 下面为人民币图案发行时期、图案背景、特征对比表(部分版本)。
| 发行时期 | 图案背景 |
| 新中国解放初期 | 1元；工人和农民;50元；水车、工人和农民、压路机;l000元；耕地、 秋收,拖拉机、推车、牧马 |
| 六十年代初期 | 1元正面:拖拉机生产,背面；放牧：5元正面;炼钢工人生产，背面：露 天机械采矿;10元正面;人民代表步出大会堂，背面:人民大会堂 |
| 改革开放后 | 1元正面;侗族和瑶族人物头像,反面:长城;2元正面:维吾尔族和彝 族人物头像,反面:南海;5元正面:藏族和回族人物头像,反面:长江; 50元:第一次将工、农、知识分子三者头像并列作为主图案；100元；正反面分别用了“四伟人”头像和井冈山主峰图案的图景 |
——摘编自《从发行的五套人民币图案背景见证新中国之变化》
根据材料中不同时期的人民币图案背景的演变,自选角度拟定一个论题,并结合所学历史知识加以阐述。(要求:论题明确,运用史实准确,史论结合,表述清晰)
第二套人民币于1955年3月1日起开始发行，揭开了中国印钞造币崭新的一页。
材料一 纸币图案简表
| 正面 | 背面 |
| 主币: 1元:天安门； 2元:延安宝塔山； 3元:井冈山； 5元:各民族大团结； 10元:工农像 辅币； 1角:拖拉机；2角:火车；5角:水电站 1分:汽车；2分:飞机；5分:轮船 | 都印有中华人民共和国国徽和汉、蒙、维、藏四种文字 |
材料二 两位设计者的口述
罗工柳：那还是新中国刚刚成立不久，党中央考虑到第一套人民币大多是在解放区印制的，带有“战时货币色彩”，规格、质地不统一，栗种较多，不能适应经济建设的需要，提出要设计一套高水平的货币。
周令钊：为了使新钞票彻底摒弃带有殖民色彩的图案装饰，我们与北京印钞厂的设计、雕刻人员到故宫、颐和园、云冈石窟去临摹古建筑、石雕、石刻、铜器以及长廊里的彩画中的花纹和图案……元券背面景框源自故宫的窗棂，3元券背面的边框取自敦煌壁画中飞天的飘带。
(1)结合所学，简述第一套和第二套人民币发行的背景。
(2)第二套人民币的票面设计反映了新中国的政治本色，体现了时代风貌、革命传统和历史文化。结合所学，谈谈你对这句话的理解。
要求：运用信息充分，史论结合，逻辑清晰。
材料 汉朝沿用的是秦朝的钱币，到了汉武帝时期，钱币越来越多。诸侯国有铸造钱币的权利，民间有的人私铸钱币。还有些不法分子盗铸钱币，而货物赶不上钱币的增量，因此出现了通货膨胀。在景帝的时候，虽然朝廷镇压了七国之乱，但是诸侯国在地方上还是很有势力。而钱财是诸侯国最为重要的对抗中央的资本。汉武帝推行币制改革后，诸侯国的财政受到了中央的控制。汉武帝时期，在外面，汉朝多次同匈奴进行决战，耗费了大量的钱财，国库空虚，而地方上的诸侯和富豪却积累着大量金钱。汊武帝推行币制改革后，稀释了地方上的财富，使得中央在财政上得到了恢复。同时统一钱币制度，方便钱币使用。汉武帝在公元前113年颁布法令，收回了郡国的铸币权，改由中央政府铸造统一的货币。中央政府铸造的就是三官五钱和上林三官五钱，这种钱币工艺精良，铸造成本高，民间很少有私铸与盗铸的情况发生。这种钱币也为以后的朝代所借鉴。
——摘自《百度文库》
（1）根据材料并结合所学知识，分析汉武帝币制改革的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝币制改革的历史意义。
材料一 在19世纪末，英国一国占世界资本输出总量的近一半，远远超过了占第二位的法国。这一状态一直持续到第一次世界大战前。仅从贸易收支角度来看，英国从海外投资地获得的利益，或者从海运以及劳埃德公司等有名的大型保险公司等得到的收入，使得财政出现大幅盈余。世界资本主义体制虽然出现了多极化趋势，但英镑持续维持着世界经济基础货币地位的事实中就有着这样的经济基础。
——摘编自（日）福井宪彦《近代欧洲的霸权》
材料二 目前来看，美元国际地位下降，美元、欧元、日元、英镑以及人民币等世界主要货币可能成为国际外汇储备的重要币种。中国要加快自我经济结构的调整和发展方式的转变，推动要素市场的竞争和开放，减少收入差距，解决内部的结构性问题引起的经济矛盾，从根本上提高中国经济的竞争能力和创新能力。
——摘编自曲双石、谭琦《国际货币体系变迁评价与展望》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括英镑成为世界货币的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出人民币国际化应该注意的问题。
