名校
1 . 孔子提出“有教无类”，老子追求返璞归真，墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，韩非子强调“法”“术”“势”。上述思想（ ）
| A．是社会转型的反映 | B．均得到不同诸侯国重视 |
| C．具有明显人文精神 | D．发展成为传统主流思想 |
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2023-08-20更新
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505次组卷
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12卷引用：河南省郑州市天一大联考2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
河南省郑州市天一大联考2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题河南省郑州市回民高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷河南省驻马店市确山县第一高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题江苏省盐城市响水中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题贵州省贵阳市2024届高三上学期开学摸底考历史试题新疆阿克苏地区库车市第四中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江西省宜春市丰城市第九中学2024届高三上学期开学考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省2023-2024学年高一上学期第一次学情调研历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍城县江苏中学2023-2024学年高一10月月考历史试题选必3第一单元 单元提升
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2 . 《孟子·尽心下》提出“无礼义，则上下乱”；《墨子·天志上》强调“且夫义者，政也”；《韩非子·解老》有“遇诸侯有礼义，则役希（同“稀”）起”的记载。这反映出百家争鸣（ ）
| A．使各家思想日渐交融 | B．聚焦“义”展开了激烈争论 |
| C．加强了民众观念认同 | D．有规范政治秩序的共同诉求 |
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2023-04-09更新
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1021次组卷
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8卷引用：河南省周口市周口恒大中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
河南省周口市周口恒大中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题河南省焦作市第十一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题云南省昆明一中、宁夏银川一中2023届高三一模联考文综历史试题（已下线）回归教材重难点01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关（新高考专用）云南省曲靖市宣威市第三中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题山东省菏泽市单县第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题江苏省常州市武进区湟里高级中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题（已下线）（选择50题）主题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
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3 . 在服饰问题上，儒家提倡“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”；道家主张“被褐（粗布衣服）怀玉”；墨家主张“节用”；阴阳家认为衣服的颜色与四时、方位必须对应。他们的服饰观（ ）
| A．反映为政以德的重要性 | B．源于宗法制的彻底瓦解 |
| C．契合了各自的思想宗旨 | D．表明民生问题受到重视 |
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2023-04-03更新
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576次组卷
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8卷引用：河南省郑州市河南省实验中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
4 . 墨子既“贵义”又“尚利”，提倡“他人之利，天下之利”。他把利看作义的内容、目的和标准，把义看作是达到利的手段，提出以利作为行为的道德价值标准。这说明墨子的义利观（ ）
| A．具有反传统的启蒙意义 | B．带有浓厚的民本主义色彩 |
| C．体现出鲜明的政治立场 | D．否定了法家的重义轻利观 |
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2023-03-14更新
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1917次组卷
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15卷引用：河南省郑州市第三十一高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
河南省郑州市第三十一高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高二下学期期中历史试题陕西省榆林市2023届高三二模历史试题（已下线）考前必会历史题模块一高考历史热点专题一中国古代史热点吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题第一单元源远流长的中华文化（单元测试卷）-2022-2023学年高二历史下学期期中期末考点大串讲（统编版选必3）（已下线）专题01先秦史：“多元一体”的中华文明和血缘为纽带的贵族政治-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（人教版）安徽省安庆市怀宁县高河中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题（已下线）专题突破卷01中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）四川省绵阳南山中学实验学校2022-2023学年高二4月月考历史试题（已下线）（选择50题）主题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）热搜题 部编版 《选择性必修三》 第一单元 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2023-2024学年高二3月月考历史试题陕西省西安市第七十中学2023-2024学年高二3月月考历史试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市苏港中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
5 . 荀子认为“隆礼尊贤而，重法爱民而霸”；韩非认为“故明主之治国也，适其时事以致财物，论其税赋以均贫富，厚其爵禄以尽贤能，重其刑罚以禁奸邪”。据此可知，二者都
| A．遵循传统礼乐制度 | B．旨在提倡民本思想 |
| C．主张明君治理国家 | D．反对贵族徇私枉法 |
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2022-01-01更新
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590次组卷
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15卷引用：河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题（A卷）
河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题（A卷）河南省2022届高三上学期第五次联考文综历史试题河北省名校联盟2022届高三12月一轮收官考试历史试题湖南省普通高中2022届高三12月联考历史试题2022届高考历史仿真模拟卷（湖北卷）内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题广东省肇庆鼎湖中学2021-2022学年高三上学期二模考前历史试题（已下线）易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题（已下线）第02讲春秋战国时期的政治经济文化（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）（已下线）专题01中国古代史部分（配套练习）-2023年高考历史一轮复习之【常考历史概念】讲解课件与配套练习（通用版）黑龙江省鹤岗市第一中学2023届高三上学期开学考试历史试题四川省遂宁绿然学校2023届高三上学期开学考试历史试题（已下线）中国古代史核心考点07百家争鸣-高考历史二轮复习核心考点精炼江苏省淮安市涟水县第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-2春秋战国时期的社会转型
6 . 韩非子在《显学》中说：“是故力多则人朝，力寡则朝于人，故明君务力”。在《饬令》中说：“故国力多，而天下莫之能侵也”。这体现出韩非子主张
| A．富国强兵 | B．实力外交 | C．发展耕战 | D．救弱致强 |
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2021-12-03更新
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96次组卷
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4卷引用：河南省信阳市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
7 . 百家争鸣在前期和中期，主要表现为争鸣，后期则主要表现为合流。下列诸子的观点中，最能反映百家争鸣活动后期特点的一项是
| A．静而圣，动而王，无为也而尊，朴素而天下莫能与之争美 |
| B．听政之大分：以善至者待之以礼，以不善至者待之以刑 |
| C．故治民无常，唯治为法。法与时转则治，治与世宜则有功 |
| D．将欲求兴天下之利，除天下之害，当在乐之为物，将不可不禁而止也 |
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2021-09-26更新
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167次组卷
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2卷引用：河南省平顶山市九校联盟2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 韩非子认为，作为君主，应具备虚静之德，才能以静制动，才能用众，才能公正执法。同时他还主张“赏罚可用，则禁令可立治道具矣，君执柄以处势，故令行禁止”。由此可知，韩非子的主张
| A．适应了建立君主专制的需要 | B．代表了下层劳苦大众的利益 |
| C．传承了儒家的政治传统 | D．强调统治者要无为而治 |
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2021-06-17更新
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423次组卷
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8卷引用：河南省驻马店市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
河南省驻马店市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题（已下线）超级全能生2021届高三5月联考文综历史试题（全国丙卷）吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题山西省运城市芮城中学2021-2022学年高一10月月考历史试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高一9月阶段调研历史试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二10月阶段调研历史（理）试题（已下线）【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练（统编版）-必考点02春秋战国时期的百家争鸣安徽省六安第二中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
