材料一 从历史演进的角度说,必须“礼崩乐坏”,然后才有“天下定于一”。自秦汉以来,中国历代政治家、史学家都无一例外地关注“封建”与“郡县”之间的区别,足见由“封建”转向“郡县”,确实是中国社会演进中的“历史大关节”。以“封建”与“郡县”为历史性标志的两种政治体制,其间的重大区别,今人据以判断的视域自然要比古人宽阔得多。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 唐、宋时期,在鄂西民族地区推行羁縻政策,到宋、元交替时期,逐步发展为土司制度。明朝土司制度与羁縻政策的区别在于由松散的统治变为严格的控制;在承袭、纳贡、征调等政策方面,土司制度均有严格的规定,从而加强了对鄂西民族地区的控制。鄂西土司制度随着清雍正十三年(1735年)实行改土归流而消亡。
——摘编自彭建英《中国古代羁縻政策的演变》
(1)根据材料一并结合所学,说明“郡县”和“封建”之间的“重大区别”,分析郡县制建立的影响。(2)根据材料二,指出唐宋的羁縻政策与元明的土司制度有何不同,并结合所学知识,分析清朝改土归流政策的作用。
A.秦朝加强了吏治管理 | B.秦朝保障了政务清廉 |
C.秦朝建立了公务员制度 | D.秦朝提高了行政效率 |
A.中央集权 | B.神权与王权相结合 | C.独断性和随意性 | D.皇权至上,皇帝独尊 |
A.官员众多,职责明确 | B.决策严谨,提升效率 |
C.选贤任能,唯才是用 | D.化国为家,皇权至上 |
材料一 赢政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度⋯⋯二是成立中央政府机构⋯⋯以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——袁行霈等主编《中华文明史》
材料二 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法实施。直到武帝时期,政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。
——孙家洲、王文涛《利度变革与汉武帝盛世的造就》
材料三 中国古代不同历史时期形成不同的选官制度。如下图。
(1)依据材料一并结合所学知识,概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节,并指出秦中央集权国家形成有何积极影响。
(2)根据材料二结合所学知识,指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。
(3)据材料三结合所学知识,简述上面三幅图所示中国古代选官制度及其选官标准。
A.郡守与县令都由地方推荐任职 | B.郡守与县令世代镇守地方 |
C.郡守与县令都由君主直接任命 | D.县令接受郡守的监督任命 |
材料一 嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
———摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
材料二 美国独立之初,只是一个13个州的松散联盟,为邦联制。由于各州各自为政,比如:南北方各州可以制定不同的关税政策,这成为英国攻击美国的软肋。费城会议原本是要修改邦联条例,但实际上当时大多数代表认为,仅对邦联条例修改并不能达到建立一个“坚强的全国政府”的目的,正如麦迪逊年初在致华盛顿的信中说:“我们有两种选择:13个州的完全分裂和全面联合。前者将使13个州成为不受法律约束的13个国家(除自己的法律外);而后者,13州将成为一个完整共和国的州县,受到一部共同法律的约束。”
———摘编自何顺果《美国史通论》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝中央集权制度的构成。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出建国之初的美国面临的问题。为了达到建立一个“坚强的全国政府”的目的,美国规定了怎样的制度?该制度对美国有何积极意义?
A.统一度量衡、货币 | B.开创皇帝制度 |
C.建立君主专制中央集权制度 | D.建立三公九卿制度 |
名称 | 主要职能 | 名称 | 主要职能 |
郎中令 | 宫中警卫 | 宗正 | 皇室宗族事务 |
卫尉 | 宫门警卫 | 廷尉 | 司法 |
少府 | 皇家财政及官府手工业 | 典客 | 少数民族事务 |
太仆 | 宫廷车马 | 治粟内史 | 国家财政和税收 |
奉常 | 宗庙、礼仪和教化 |
A.建立了统一的多民族的封建国家 | B.官僚政治逐步取代了贵族政治 |
C.确立了强干弱枝的中央集权制度 | D.政治体制有明显家国同构色彩 |
A.宗法制 | B.世袭制 | C.郡县制 | D.分封制 |