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解析
| 共计 50 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   从历史演进的角度说,必须“礼崩乐坏”,然后才有“天下定于一”。自秦汉以来,中国历代政治家、史学家都无一例外地关注“封建”与“郡县”之间的区别,足见由“封建”转向“郡县”,确实是中国社会演进中的“历史大关节”。以“封建”与“郡县”为历史性标志的两种政治体制,其间的重大区别,今人据以判断的视域自然要比古人宽阔得多。

——摘编自王家范《中国历史通论》

材料二   唐、宋时期,在鄂西民族地区推行羁縻政策,到宋、元交替时期,逐步发展为土司制度。明朝土司制度与羁縻政策的区别在于由松散的统治变为严格的控制;在承袭、纳贡、征调等政策方面,土司制度均有严格的规定,从而加强了对鄂西民族地区的控制。鄂西土司制度随着清雍正十三年(1735年)实行改土归流而消亡。

——摘编自彭建英《中国古代羁縻政策的演变》

(1)根据材料一并结合所学,说明“郡县”和“封建”之间的“重大区别”,分析郡县制建立的影响。
(2)根据材料二,指出唐宋的羁縻政策与元明的土司制度有何不同,并结合所学知识,分析清朝改土归流政策的作用。
2024-01-25更新 | 9次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2 . 秦简《为吏之道》中规定了官吏应具备的道德和行为准则,并将其概括为“五善”“五失”,同时要求官吏通晓法规律令,并以是否明悉法规律令,作为区分“良吏”“恶吏”的标准。这说明(       
A.秦朝加强了吏治管理B.秦朝保障了政务清廉
C.秦朝建立了公务员制度D.秦朝提高了行政效率
2023-11-28更新 | 13次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是(     
A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝独尊
2023-11-27更新 | 151次组卷 | 329卷引用:陕西省渭南市尚德中学2017-2018学年高一第一次月考历史试卷
4 . 秦中央设三公九卿制,其中“奉常掌宗庙礼仪、郎中令掌宫殿警卫……少府掌皇家财政、宗正负责皇家事务”。这反映了中国古代中央官制的实质是(     
A.官员众多,职责明确B.决策严谨,提升效率
C.选贤任能,唯才是用D.化国为家,皇权至上
2023-11-13更新 | 28次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   赢政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度⋯⋯二是成立中央政府机构⋯⋯以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。

——袁行霈等主编《中华文明史》

材料二   汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法实施。直到武帝时期,政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。

——孙家洲、王文涛《利度变革与汉武帝盛世的造就》

材料三   中国古代不同历史时期形成不同的选官制度。如下图。


   
(1)依据材料一并结合所学知识,概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节,并指出秦中央集权国家形成有何积极影响。
(2)根据材料二结合所学知识,指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。
(3)据材料三结合所学知识,简述上面三幅图所示中国古代选官制度及其选官标准。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 王家范在《中国历史通论》中指出:今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而共主名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。材料中的“独制”与“地方分权制”相比,其不同在于(     
A.郡守与县令都由地方推荐任职B.郡守与县令世代镇守地方
C.郡守与县令都由君主直接任命D.县令接受郡守的监督任命
2023-10-11更新 | 87次组卷 | 51卷引用:陕西省渭南市2019-2020学年高一上学期期末质量检测历史试题
7 . 统一中央集权国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。阅读下列材料,回答问题。

材料一   嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。

———摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

材料二   美国独立之初,只是一个13个州的松散联盟,为邦联制。由于各州各自为政,比如:南北方各州可以制定不同的关税政策,这成为英国攻击美国的软肋。费城会议原本是要修改邦联条例,但实际上当时大多数代表认为,仅对邦联条例修改并不能达到建立一个“坚强的全国政府”的目的,正如麦迪逊年初在致华盛顿的信中说:“我们有两种选择:13个州的完全分裂和全面联合。前者将使13个州成为不受法律约束的13个国家(除自己的法律外);而后者,13州将成为一个完整共和国的州县,受到一部共同法律的约束。”

———摘编自何顺果《美国史通论》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝中央集权制度的构成。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出建国之初的美国面临的问题。为了达到建立一个“坚强的全国政府”的目的,美国规定了怎样的制度?该制度对美国有何积极意义?
2023-07-31更新 | 15次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市富平县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,秦“虽死犹存”主要是指(     
A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度
C.建立君主专制中央集权制度D.建立三公九卿制度
2023-05-18更新 | 388次组卷 | 229卷引用:陕西省韩城市象山中学2017-2018学年高一第一次月考历史试卷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 下表是秦朝九卿的名称和职能,据此可知秦朝

名称

主要职能

名称

主要职能

郎中令

宫中警卫

宗正

皇室宗族事务

卫尉

宫门警卫

廷尉

司法

少府

皇家财政及官府手工业

典客

少数民族事务

太仆

宫廷车马

治粟内史

国家财政和税收

奉常

宗庙、礼仪和教化

A.建立了统一的多民族的封建国家B.官僚政治逐步取代了贵族政治
C.确立了强干弱枝的中央集权制度D.政治体制有明显家国同构色彩
2023-04-17更新 | 910次组卷 | 23卷引用:陕西省渭南市临渭区2021届高三一模历史试题
10 . 有学者认为,公元前221年的改革至关重要。它摒弃了重立列国的思想,从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是(     
A.宗法制B.世袭制C.郡县制D.分封制
2023-03-25更新 | 81次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市韩城市新蕾中学2020-2021学年高一下学期第三次月考历史试题
共计 平均难度:一般