1 . 秦统一后，围绕郡县制的问题，在朝堂上发生了“师今”和“师古”的争论。丞相李斯认为，“三代之事，何足法也？……今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首”，应加以禁止。李斯的主张（     ）
①有利于巩固统一局面   ②反映了专制统治的强化
③体现了进化的历史观   ④解决了统治阶级内部的矛盾

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

2 . 秦朝的国家大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法（     ）

A．使君权遭到了一定程度弱化	B．说明政治民主的观念开始萌发
C．使中央强化了对地方的控制	D．有利于减少君主专制决策失误

3 . 国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段为秦以前的分封政治，后一段为秦以后的郡县政治。以下对这两大“政治”的理解正确的是（       ）

A．都是地方制度，加强了中央集权	B．前者是贵族政治，后者是官僚政治
C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中	D．都顺应了历史潮流，维护了封建统治

4 . “始皇帝吞并六国之后，进而废置各国的王国和封建贵族，并由秦国的官僚处理政事，这项激烈的措施使得这些牺牲者感到难以忍受之苦。”该学者认为导致“王国和封建贵族”“难以忍受”的是（     ）

A．郡县制

B．皇帝制

C．三公九卿制

D．科举制

5 . 国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是（       ）

A．都是地方制度，加强了中央集权	B．都以血缘为纽带，实现了权力集中
C．都顺应了历史潮流，维护了奴隶制度	D．前者是贵族政治，后者是官僚政治

6 . 一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是（     ）

A．中央集权

B．神权与王权相结合

C．独断性和随意性

D．皇权至上，皇帝独尊

7 . 秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见，秦始皇设立御史大夫的目的是（     ）

A．牵制丞相，加强君权	B．辅佐丞相，处理军政事务
C．掌控军权，统领全国	D．控制郡县，加强中央集权

8 . 柳宗元在《封建论》中指出，“秦之所以革之者，其为制，公之大者也……然而公天下之端自秦始。”秦朝的制度建设中，最符合“公天下之端”   的是（     ）

A．郡县制

B．皇帝制

C．三公九卿制

D．户籍制度

9 . 秦始皇统一六国后创制了六枚一套的御玺，分别刻着“皇帝之玺”“天子之玺”“皇帝行玺”天子行玺皇帝信玺天子信玺。如任命国家官员，则封印“皇帝之玺”；若任命四夷的官员，则用天子之玺；信玺用于对国内和四夷用兵事宜；行玺则为皇帝外巡时随身携带。秦始皇制玺的史实反映出当时的国家体制的特点是（     ）
① 皇帝具有至高无上的地位
② 设置了内外两种系统处理国事
③ 实行中央集权体制，有较为缜密的权力运行机制
④ 创立了文书传送系统以保障皇帝和中央政令的传送

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

10 . 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负资皇室宗族事务等。其反映的政体特点是（     ）

A．家国同治，皇权至上	B．选贤举能，唯才是用
C．分工明确，相互牵制	D．官员众多，政务繁杂