组卷网 > 知识点选题 > 秦巩固统一的措施
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解析
| 共计 24 道试题
1 . “(秦)南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏”。这一现象可用于说明秦朝(     
A.对外战争较为频繁B.实现了边疆地区社会秩序稳定
C.重视基层官员选拔D.统一多民族封建国家的发展
2023-11-26更新 | 23次组卷 | 1卷引用:新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州华·伊高中联盟校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
2 . 秦朝统一以后,强制“徙天下豪富于咸阳十二万户”和六国的贵族到咸阳,并将富豪的田产地契收为国有。秦朝的这些举措(     
A.影响了国内的政治形势B.反映了土地国有制度
C.表明了盐铁官营的意图D.体现了对商业的重视
2023-11-20更新 | 54次组卷 | 1卷引用:新疆阿克苏地区库车市第四中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 秦始皇五次出巡都进行了纪功刻石。刻石刻辞的基本内容除了对秦始皇的伟业进行歌颂外,还以爱民利民的君道伦理来标榜,赋予秦皇道德圣王的新气象,颂扬秦皇造福于臣民。这些刻石刻辞(       
A.适应了秦朝的统治需要B.促进了君主专制的产生
C.表明儒学成为主流思想D.埋下了秦朝灭亡的隐患
2023-11-03更新 | 28次组卷 | 1卷引用:新疆生产建设兵团地州学校2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
4 . 如图反映的状况(     
A.降低了市场交易的成本B.激化了不同地区的矛盾
C.根源于自然经济的发展D.反映了治国思想的变化
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》都强调官吏“为人父则兹(慈),为人子则孝”。与此相应,秦政府也在制度上对官吏尽孝提出要求并提供支持。其直接目的是(     
A.加强思想控制B.整顿社会风俗
C.提倡以吏为师D.提升儒家地位
2023-08-14更新 | 609次组卷 | 6卷引用:黄金卷04(全国卷新教材)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(全国卷专用)
6 . 秦统一六国后,派蒙恬出兵战国后期一度被匈奴掠取的河套地区,并于战争胜利后在此地设置郡县;为缓解军需供应的压力,还向该地区移民。这(     
A.得益于君主专制的强化B.有利于农牧文明的交融
C.维护了丝绸之路的畅通D.成为秦朝速亡的导火索
7 . 战国秦汉的农牧业分界线
   
                 战国秦汉的农牧业分界线变迁图

上图的农牧界线在秦汉时期历经变化。秦始皇三十三年(公元前214年)派蒙恬逐匈奴,取得今河套包括鄂尔多斯高原的“河南地”,在这块一直是游牧民族活动的“草木茂盛,多禽兽”的森林草原地带,设置了44县,并修筑长城,“徙谪戍以充之”。公元前217年又迁三万家于北河(今河套乌加河)榆中地区。这两次大规模移民戍边,将农耕区的北界推进至阴山以南一带。不久,爆发了秦末农民起义,秦朝灭亡,戍边者乘机逃回,匈奴渡河而南,与中原王朝以战国以来的故塞为界。至汉武帝时期,农牧界线又向北移动。

——摘编自邹逸麟编著《中国历史地理概述》


阅读图文资料,结合所学,评析战国秦汉时期农牧业分界线的变动。
8 . 云梦睡虎地秦简中记载了这样一个案例:秦人士伍(无爵者)乙有一件绸面棉衣被盗,盗贼是通过打通侧室北面的墙行窃的;该棉衣用帛做里,装有棉絮5斤,用缪缯(指丝绸)5尺镶边。这一案例从侧面反映出(     
A.社会治安形势严峻B.家庭手工纺织的发展
C.秦国士兵待遇较高D.丝织品使用较为普遍
2023-05-13更新 | 793次组卷 | 4卷引用:新疆乌鲁木齐市兵团第二中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . “下吏”“侯(候)”“司寇”等都是秦朝不同类型刑罪的名称,秦律明确指出:“下吏能书者,毋敢从史之事”“候(侯)、司寇及群下吏毋敢为官府佐、史……”“司寇勿以为仆、养、守官府……”由此可见,秦朝官吏的选用(     
A.有人身资格限制B.有一定品德要求
C.限制的条件较多D.很看重身世地位
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 秦征服南郡后,南郡居民仍保留楚地风俗,包括热衷商贾、崇奢靡等,秦律在南郡始终未能推行和落实。对此,公元前227年,南郡守腾发布《语书》,要求各县、道啬夫“凡法律令者,以教导民,去其淫僻,除其恶俗”,通过传播法令的方式教化百姓。南郡守腾这一做法(       
A.有利于建构国家认同B.确立了中央对地方的绝对控制
C.引导了民间舆论方向D.反映了国家统一推动法律落实
2023-03-28更新 | 1991次组卷 | 21卷引用:新疆乌鲁木齐市兵团第二中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题
共计 平均难度:一般