1 . “两蕃”,在唐代一般指与鲜卑活动地域相邻的契丹与奚,唐在契丹设松漠都督府,在奚设饶乐都督府,在唐的治理下,“两蕃”都督主动接受唐朝的封爵、赐姓。这反映出当时( )
A.唐朝的疆域向西南边疆扩展出 | B.唐朝“羁縻”统治策略的日臻成熟 |
C.“华夷一家”的民族心理认同 | D.有效遏制了突厥对唐的武力威慑 |
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名校
2 . “中华”一词始见于西晋末,是中原士人为把中原的政治与文化同“胡人”相区分而产生的自我称谓。入唐以后,“中华”-词被广泛使用,不仅成为唐朝的别称,也成为中国名号。这意味着“中华”称谓( )
A.源自于地城文化双向交流 | B.是当时胡汉冲突之下的产物 |
C.见证了民族深度交融发展 | D.有助于增强中华民族认同感 |
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2023-06-30更新
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110次组卷
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7卷引用:湖南名校联考联合体2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题
3 . 服饰作为文化的外在表现,可以反映时代的文化特征和精神风貌。阅读材料,回答问题。
(2)依据三则材料,概括唐代服饰发展呈现的特征,结合所学知识分析其反映的时代风貌。
(3)除上述材料之外,研究唐代服饰还可补充哪些类型的史料?
材料一 武德、贞观之时,宫人骑马者,依齐、隋旧制,多著幂篱。虽发自戎夷,而全身障蔽,不欲途路窥之。王公之家,亦同此制。永徽之后,皆用帏帽,拖裙到颈,渐为浅露。则天之后,帏帽大行。中宗后(女子)有衣男子而靴如奚、契丹之服;开元初,从驾宫人骑马者,皆著胡帽,靓妆露面,无复障蔽。士庶之家,又相仿效;开元末,太常乐尚胡曲,贵人御馔,尽供胡食,士女皆衣胡服。
——摘编自《旧唐书·舆服志》
材料二 图是唐代张萱所画的《虢国夫人游春图》,图中描绘的是天宝十一年(752年)虢国夫人及其眷从盛装出游的场景。
材料三 开元、天宝之际,天下升平,而玄宗以声色犬马为羁縻诸王之策,重以蕃将大盛,异族人居长安者多,于是长安胡化盛极一时。此种胡化大率为西域风之好尚,服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画,竞事纷泊。——摘编自向达《唐代长安与西域文明》
(1)依据材料并结合所学,分别阐述三则材料对研究唐代服饰的价值。(2)依据三则材料,概括唐代服饰发展呈现的特征,结合所学知识分析其反映的时代风貌。
(3)除上述材料之外,研究唐代服饰还可补充哪些类型的史料?
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名校
4 . 下表所示为唐朝前期管理西南地区的做法。这说明唐朝( )
皇帝 | 做法 |
唐高祖 | 册封南越首领冯盎为越国公 |
唐太宗 | 对来长安朝见的贵州各族首领授官封州 |
唐玄宗 | 赐名南诏首领皮逻阁“归义”,并册封其为云南王 |
A.对边疆实行一体化管理 | B.统治政策具有包容性与开放性 |
C.管理边疆采取怀柔政策 | D.民族政策呈现因俗而治的特点 |
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2023-06-25更新
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881次组卷
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7卷引用:第12课· 中国古代的民族关系与对外交往之隋唐至两宋时期的民族关系与对外交往·课堂例题
名校
5 . 《旧唐书·回纥传》记载:自太宗平突厥,破延陀,而回纥兴焉。太宗幸灵武以降之,置州府以安之,以名爵玉帛以恩之。其义何哉?盖以狄不可尽,而以威恩羁縻之。这一措施体现了( )
A.华夏一统的盛世景象 | B.灵活多变的民族政策 |
C.与内地一体化的趋向 | D.同祖共源的观念认同 |
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2023-06-20更新
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433次组卷
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3卷引用:安徽省六安实验高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
安徽省六安实验高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题河北省沧州市沧县中学2023届高三高考模拟预测历史试题(已下线)专题04 隋唐统一多民族封建国家的发展-备战2024年高考历史真题题源解密
真题
名校
6 . 唐代初期,太宗称:“我今为天下主,无问中国及四夷,皆养活之。不安者,我必令安;不乐者,我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后,无法执行内地赋役标准,朝廷依据实情实施轻税政策,如建中元年(780)规定:“诸边远州有夷僚杂类之所,应输课役者,随事斟量,不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝( )
A.采取灵活政策促进民族交往 | B.重视边境民族地区的社会治理 |
C.调整经济政策推动区域发展 | D.坚持推行因俗而治的民族政策 |
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2023-06-14更新
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6616次组卷
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55卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题湖南省常德市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题四川省江油市太白中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题广东省普宁市华美实验学校2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度2023年高考湖北历史真题(已下线)2023年高考历史真题完全解读(湖北卷)2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题03唐宋元变革2023年湖北高考历史真题变式练习中国古代史(已下线)考点巩固卷02三国两晋南北朝民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)考点巩固卷23民族关系与国家关系-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)江西省吉安市泰和中学2024届高三7月月考历史试题江苏省连云港市灌南高级中学2024届高三上学期假期检测(二)历史试题第6课·从隋唐盛世到五代十国之唐前期的鼎盛局面·随堂练习B卷河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2024届高三上学期第一次月考历史试题新疆巴音郭楞州且末县第一中学2024届高三上学期开学考试历史试题广东省江门市台山市第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题广东省佛山市顺德区华侨中学2024届高三上学期第一月考历史试题(已下线)第4讲隋唐统一多民族封建国家的发展(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)陕西省榆林市定边县第四中学2024届高三上学期第二次月考历史试题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一10月月考历史试题河南省许昌市禹州市高级中学2024届高三9月月考历史试题新疆伊犁州霍城县江苏中学2024届高三上学期开学摸底考历史试题浙江省金华市曙光学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题四川省内江市第二中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省成都市石室阳安中学2024届高三11月月考文综历史试题四川省自贡市第二十二中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题山西省晋中市博雅培文实验学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省平乐县阳安乡阳安中学2024届高三11月月考历史试题天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题山东省临清市实验高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题山东省菏泽市郓城第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题青海省西宁市第十四中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题天津市第三中学2023-2024学年高二下学期6月月考历史试题(已下线)专题04 反映体现类选择题(一) - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)重难点03 魏晋到隋唐:草与禾的交融-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)重难点19 选择题常见错误项辨析技巧-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史河北省秦皇岛市第一中学(分校)2023-2024学年高一1月月考历史试题福建省莆田第七中学、第十一中学、第十五中学等校2023-2024学年高一上学期期末历史试题(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷02(河南、山西、云南、新疆、西藏专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷02(福建专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷02(天津专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(广东专用)(已下线)湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习中国古代史(已下线)黄金卷01-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(江苏专用)倒计时17天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)倒计时7天(一)-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)倒计时2天(一)、倒计时1天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)倒计时4天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略江苏省2024届高三下学期模拟预测历史试题(已下线)第04讲 三国至五代十国的政权更迭、民族交融、经济发展与社会治理(讲义)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
22-23高二下·全国·假期作业
7 . 唐朝民族关系发展的促进因素
(1)魏晋南北朝时期的民族交融使唐朝时期民族间的隔阂大为减少。
(2)各族间的经济文化交流空前发展。
(3)唐太宗能采取____ 政策,较为平等地对待少数民族。
(4)唐朝前期政治稳定,经济繁荣,文化发达。
(5)“对外交通线”中的陆路交通也可通往不少边疆地区。
(1)魏晋南北朝时期的民族交融使唐朝时期民族间的隔阂大为减少。
(2)各族间的经济文化交流空前发展。
(3)唐太宗能采取
(4)唐朝前期政治稳定,经济繁荣,文化发达。
(5)“对外交通线”中的陆路交通也可通往不少边疆地区。
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22-23高二下·全国·假期作业
8 . 历史解释——唐朝处理民族关系的方式
(1)设立机构:唐朝中央政权为加强对西域的管理,先后设立安西都护府和____ ,统辖天山南北。
(2)册封首领:唐玄宗曾册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为____ 。
(3)武力征服:唐朝初年,东突厥不断南下攻唐,唐军大败东突厥,并俘获____ ,维护了北部边境的安定。
(4)政治和亲:____ 主、金城公主入藏促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。
(5)会盟通好:唐政府与____ 巩固了双方友好关系,也符合当时双方关系的实际。
(1)设立机构:唐朝中央政权为加强对西域的管理,先后设立安西都护府和
(2)册封首领:唐玄宗曾册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为
(3)武力征服:唐朝初年,东突厥不断南下攻唐,唐军大败东突厥,并俘获
(4)政治和亲:
(5)会盟通好:唐政府与
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名校
9 . 唐地理学家贾耽在绘成《海内华夷图》后,上奏唐德宗,奏章中既谈到安国为《西戎志》中的地理名词,又将辽东、乐浪与黔州、陇西等地并称(而不以“四夷”冠称),“郡县纪其增减”。据此推断,辽东地区( )
A.得到了唐朝中央的有力管辖 | B.最早于唐德宗时期归附中央 |
C.从唐代开始普遍推行郡县制 | D.行政级别高于其他边疆地区 |
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2023-05-27更新
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680次组卷
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7卷引用:甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题广东省2023届高三下学期学业水平选择考冲刺卷(三)历史试题湖南省长沙市德成学校2023届高三高考终极押题卷历史试题贵州省毕节市威宁县第八中学2023届高三冲刺卷(三)文综历史试题(已下线)第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融(讲义)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第4讲隋唐统一多民族封建国家的发展(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)(已下线)专题04 隋唐统一多民族封建国家的发展-备战2024年高考历史真题题源解密
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10 . 下表所示的唐诗反映了唐朝时期的民族关系,这表明唐朝( )
诗人 | 作品 | 诗句 |
王维 | 《出塞作》 | 护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。 |
陈陶 | 《陇西行四首》 | 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。 |
元稹 | 《估客乐》 | 北买党项马,西擒吐蕃鹦。 |
贾岛 | 《送于中丞使回纥册立》 | 君立天骄发使车,册文字字著金书。 |
A.推行华夷一家民族政策 | B.突显经济交流的重要性 |
C.处理民族关系方式多元 | D.强化对周边民族的控制 |
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2023-05-26更新
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924次组卷
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8卷引用:福建省厦门双十中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
福建省厦门双十中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题广东省汕头市潮阳区2023届高三三模历史试题2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题03唐宋元变革(已下线)专题突破卷02三国两晋南北朝民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)山东省潍坊市高密市第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(已下线)专题04 隋唐统一多民族封建国家的发展-备战2024年高考历史真题题源解密(已下线)2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史(已下线)2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试(二模)历史试题变式练习中国古代史