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解析
| 共计 554 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   如果一个自由民(属于统治阶层)因其懒惰而没有加固堤防,从而导致他所负责的那段河堤决口,水淹没了农田,那么此人必须赔偿因此被毁的粮食。

如果他不能赔偿这些粮食,那么人们可以卖掉他和他的财产,其收益由那些遭受水灾的农民分得。

如果一个自由民打掉了另一个与其社会等级相同的自由民的牙齿,那么他的牙齿也该被打掉。

如果他打掉的是一个平民的牙齿,他需要赔偿三分之一迈纳的银子。

——摘自《汉谟拉比法典》

材料二   当时,为了繁衍人类,主从自己的口、臂、腿、足等部位,创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。

他赋予首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。

威胁所有主而占有其房屋、池塘、园圃、田地时,应处五百钵那罚金;如由于失误所致,仅处二百。

损坏人家财产者,无论有意无意,应该赔偿,并向国王缴付与损害相等的罚金。

抵押时可按照种姓的正顺序,每月收婆罗门百分之二(绝不可再多),刹帝利百分之三、吠舍百分之四、而首陀罗百分之五的利息。

——摘自《摩奴法典》

材料三   拿破仑深受伏尔泰、卢梭等启蒙思想家的影响,再加上十年革命期间的教训,他深刻意识到要保住独裁地位就要维护大、小资产阶级的利益。为了达到这一目的就必须把他们的政治要求用法律的形式固定下来。于是,他在1801年就向各法院、参政院提交了《民法典》这部“典型的资产阶级社会的法典”草案用于讨论,不久就获得通过。《民法典》确立了“天赋人权”和“私有财产神圣不受侵犯”来反对封建制度并为资本主义的发展提供了条件,顺应了历史潮流。

——摘编自邱枫《浅论<拿破仑法典>的巨大影响力及原因》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较《汉谟拉比法典》和《摩奴法典》内容的相同点。
(2)根据材料三并结合所学知识,简析《拿破仑法典》编纂的背景及其影响。
2024-05-03更新 | 25次组卷 | 1卷引用:山西省太原市2023-2024学年高一下学期期中学业诊断历史试卷
2 . 《汉谟拉比法典》规定:子女应孝敬父母,殴其父者断其指;憎恶抚养父母的养子,应挖去一只眼;男性自由民交聘金聘礼订婚后,因“见其他妇女”而拒娶之,女方则占有其全部聘金聘礼。这些规定说明《汉谟拉比法典》(     
A.体现出一定的人文关怀B.蕴含着坚守同态复仇的原则
C.强调法律面前人人平等D.侧重调解国家与社会的关系
2024-05-02更新 | 16次组卷 | 1卷引用:山西省运城市三晋卓越联盟2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 下图为出土的公元前4千纪埃什努那古城的苏美尔人拖拉玩具。据此分析可知,苏美尔人(       

公元前4千纪的苏美尔人拖拉玩具
A.生活较安逸B.注重实用和审美
C.手工业发达D.重视儿童的教育
2024-05-02更新 | 20次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生考试·押题卷(八)历史试题
4 . 阅读材料,回答问题。

文明的产生

材料一   古代世界的主要文明成就

主要文明主要成就
古代埃及君主制;法老;金字塔;象形文字;神话与文学故事;太阳历;数学;纸莎草
古巴比伦
种姓制度;《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》;创造19的数字,发明了“0
古代希腊雅典民主政治;古希腊神话、悲剧和喜剧;史学;哲学

——《中外历史纲要(下)》

材料二   我们在考察古代世界各大文明时,每每能看到一些共同性的趋势和现象,这应该是由于它们都要面对一些共同性的问题所致。然而又由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同,使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异,从而在进入文明时代的过程中,那些被学界称之为文明的“要素”或物化的标志物也必然会呈现出差别。我们也正是通过这些差异,才可以对各区域不同类型的文明作出进一步的比较。

——摘编自王震中《中国文明起源的现状与思考》

(1)参照表格已有的内容,对空格①②进行补充。
(2)结合材料一的史实说明材料二的观点。
5 . 观察如图。根据图片信息可知(     

A.古代第一部成文法典诞生B.世界最早的文字由此开创
C.法典内容具有正义性特点D.两河流域统治者神化君权
单选题-单题 | 较易(0.85) |
6 . 在《汉谟拉比法典》中,涉及盗窃、抢掠、高利贷、财产纠纷的条款最多,对债务奴隶 和土地租佃也有不少规定,法典提及十项手工业,多与建筑、武器制造有关。该材料可以佐证此时的古巴比伦王国(     
①社会分化               ②城市衰落                 ③社会稳定                 ④工商业发展
A.①③B.①④C.②③D.②④
7 . 下图是出土于乌尔(今伊拉克阿勒—穆卡亚地区)的文字泥板,存在时间大约为公元前2900—前2600年,它记录了时人向神庙交纳大麦的情况。该文字泥板可用来研究(     

A.古埃及的神话和文学故事B.种姓制度的历史渊源
C.古西亚的社会和生活状况D.字母文字的文化源流
2024-04-30更新 | 24次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市六校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 古代两河流域北部的耶莫遗址,被考古学家誉为“世界古代最典型的公社”,当地已经种植小麦、大麦、豌豆、扁豆等旱作作物,驯养山羊、绵羊、狗等家畜,过着定居生活,并制作陶器,出现了陶像。据此可知(     
A.人类生产生活发生重大变革B.西亚地区已经进入文明时代
C.世界农耕文化呈现多元特征D.西亚地区已经初具国家雏形
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 早期苏美尔城市的统治者有几种称呼,如“恩”、“恩希”、卢伽尔等,其原意分别为管理神庙的宗教首领、耕地之主、军事领袖。由此可知,当时的苏美尔地区(     
A.王权的起源具有多元性B.以农耕文化为主导
C.政治上处于分裂的状态D.实行政教合一体制
2024-04-29更新 | 136次组卷 | 1卷引用:2024届福建省福州市高三下学期4月末质量检测(三模)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 古代两河流域最早的文字文献主要记录人们的日常经济活动。随着历史的演进,古代两河流域的原始文献逐渐演变出财物买卖凭证,租赁契约,财物收据等多种法律文献。这一变化反映出两河流域(     
A.法律以保护私有财产为核心B.经济发展环境日益开放包容
C.居民具备了一定的法律意识D.社会诚信缺失问题逐渐加剧
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