1 . “朋友，你是伟大、强盛、以智慧著称的城邦雅典的公民，像你这样只图名利，不关心智慧和真理，不求改善自己的灵魂，难道不觉得羞耻吗?”苏格拉底反对智者学派，被奴隶主民主派控告犯有传播异说、毒害青年、反对民主之罪，被法庭处以极刑。由苏格拉底“因言获罪”这一事件，可以看出（    ）

A．雅典法制观念的淡薄	B．雅典司法程序的混乱
C．雅典民主制度的缺陷	D．雅典人文精神的弊端

2 . 古希腊荷马时代的陶器纹饰多为简单的几何图形。到公元前9世纪以后，雅典生产出闻名希腊的“秋浦隆”花瓶，虽然还深受“几何陶”的影响，但出现了人类生活的绘画，如下图。这折射出古希腊（     ）

A．人文主义源远流长	B．制陶技术领先世界
C．绘画艺术独领风骚	D．体育运动长盛不衰

3 . 据图1和图2可知（     ）

A．古代文明多元一体的特点	B．希腊城邦实行民主政治
C．地理环境影响文明的形态	D．中国建立中央集权体制

4 . 古希腊瓶画作为希腊文化的一种艺术形式，奥林匹克体育运动是其内容的重要来源之一，如下图瓶画《掷铁饼者》就突出体现运动员在掷出铁饼前旋转运动的瞬间。据此可知，古希腊瓶画（       ）

A．提倡艺术与体育的并重	B．体现对生命理想和视觉美的追求
C．增强希腊人民族认同感	D．反映出古代希腊城邦经济的发展

5 . 走近地中海。

以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼，它反映了人们对地中海历史的不同理解。

（一）伟大的海。

“光荣属于希腊，伟大属于罗马”，地中海孕育了欧洲的古典文明。

(1)雅典的市政广场上，建有一个“纪名英雄墙”，有关城邦的事务、各项法令的预案都公告于此，供人们讨论，这表明雅典
A.公民享有较大的民主权利   B.民主法制日益完善   
C.扩大民众的参政议政权利   D.实现了权力的制衡

读图

(2)如图反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论《____》公布时的情景，它是古罗马第一部成文法。6世纪，东罗马帝国皇帝下令编纂的《____》，是古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的渊源。

（二）堕落的海。

“在这千年之中，人类的意识处于梦寐或半睡醒状态”，有史家认为这一时期是“黑暗的时代”，地中海成为“堕落的海”。

材料一   “无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。公元600年的欧洲和公元1000年或1400年的欧洲有着截然不同的景象。”

——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》

材料二   

(3)材料二的图片中能印证材料一“不同景象”的是：____和____。（填涂字母）
(4)结合上述两则材料，联系史实谈谈对“堕落的海”的认识。

（三）智慧的海。

地中海见证了无数哲人、先贤的诞生。

(5)请梳理西方人文主义的发展历程，完成表格。（填涂字母）

代表人物	作品或主张
苏格拉底	①
②	真理高于一切
但丁	《神曲》
马丁·路德	③
孟德斯鸠	④
⑤	自由竞争

A.因信称义   B.“知识即美德”
C.亚当·斯密   D.亚里士多德E.三权分立

（四）贸易的海。

古希腊和古罗马人都知道遥远的东方有一个“丝国”（古罗马称中国为“赛里斯”，意思是产丝的地方），并且对丝的生产进行了种种猜测和想象。

材料一   赛里斯人以他们森林里所产的羊毛而名震遐迩。他们向树木喷水而冲刷下树叶上的白色绒毛，再由他们的妻室来完成纺线和织布。……罗马的贵妇人们才能够穿上透明的衣衫而出现于大庭广众之中。

——老普林尼《自然史》（作者为1世纪博物学家）阅读材料，回答问题

材料二   赛里斯人用作制作衣装的那些丝线，并不是从树皮中提取的，而是另有其他来源。在他们国内生存有一种小动物……与树上织网的蜘蛛相似。赛里斯人制造了于冬夏咸宜的小笼来饲养这些动物。这些动物作出一种缠绕在它们的足上的细丝。

——包撒尼雅斯《希腊志》（作者为2世纪学者）

(6)材料中两位作者对丝绸来源的认识有何不同？
(7)推测两位作者认识不同的主要原因。

（五）结语“地中海是世界历史的中心。……地中海是世界的心脏，中国、印度没有分享海洋所赋予的文明而被合理排除于世界之外。”

——黑格尔《历史哲学》

(8)结合以上材料与所学知识，谈谈你对黑格尔观点的认识。

6 . 阅读材料，回答问题。

材料

(1)指出以上图片反映的古代文明的特点。结合图1至图5的信息，概括指出古代亚洲文明先进性的表现。
(2)图6的圆柱被称为古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术。谈谈你对这一现象的认识。

7 . 如下图所示，世界古代文明的分布呈现的特征是相对独立的发展趋势，导致这一现象的主要原因是

A．世界古代农业的区域性发展

B．古代文明形成的大体时间相差甚远

C．世界古代国家发展互不往来

D．古代文明形成受地理环境深刻影响