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解析
| 共计 10 道试题
1 . 世界:从分散走向整体。

材料一   亚历山大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市。位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之一。城里有体育场、宫殿和圆形剧场,还出土了希腊雕塑、大量希腊样式的钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物。右图中既有西布莉(小亚细亚女神)、尼姬(希腊胜利女神),也有穿着东方服饰的人物,狮子战车又是波斯阿契美尼德王朝的样式。



阿伊哈努姆出土的鎏金银饰板

材料二   除古印度人的数字之外,古代各民族的数字都很繁杂,认读和运算起来不方便。公元774年,一位印度学者将早期的印度数字介绍到巴格达学术界。大数学家花拉子密写了一部书,首次向阿拉伯世界介绍了印度数字体系,并对其优越性进行了全面论证。大约是阿拉伯人频繁的商业活动特别需要这种方便的印度数字,故其很快在阿拉伯世界得到了普遍的使用,并在使用中渐渐演变为比较接近于现今通行形态的古巴尔字体。又由于阿拉伯商人的到处奔走,这种数字渐渐以“阿拉伯数字”的名称传遍当时的东西方世界。

材料三   三文化广场是墨西哥著名的历史文化胜地。广场上有三组不同时代的建筑物:阿兹特克文化遗址(图中前景)、西班牙殖民者修建的教堂(图中右后)和现代化的建筑(图中左后)。广场上的碑文在记述西班牙征服墨西哥的历史时作了这样的评述:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”



(1)阅读材料一并结合所学,概括亚历山大东征的意义。
(2)阅读材料二并结合所学,分析印度数字能够“传遍当时的东西方世界”的原因。
(3)阅读材料三并结合所学,请为墨西哥三文化广场撰写一份解说词。要求:多角度介绍;史论结合;逻辑清晰。
2023-12-30更新 | 93次组卷 | 1卷引用:北京市育才学校2022-2023学年高一6月月考(选考)历史试题
22-23高三上·全国·课后作业
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系产生新变化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级壮大起来,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。

列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。

第一次世界大战造成欧洲列强的普遍削弱,十月革命推翻了沙皇制度……这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。

——摘编自黄正柏《世界现代史》

材料二   两次世界大战期间亚非拉主要民族民主运动一览表   

地区国家主要事件
亚洲中国中国共产党探索革命新道路,领导人民进行新民主主义革命
印度甘地领导国大党,进行“非暴力不合作”运动,与英国殖民者做斗争
非洲埃及在华夫脱党的领导下英国政府被迫有条件地承认埃及独立
埃塞俄比亚与反法西斯同盟国军队一起,打击意大利侵略军
拉丁美洲尼加拉瓜桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出
墨西哥卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路

(1)根据材料一并结合所学,概述一战后亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。
(2)根据材料二,分析与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比,两次世界大战期间的民族解放运动有何新特点?
2023-08-16更新 | 192次组卷 | 4卷引用:北京市东城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试题变式练习主观题
3 . 印度开展“非暴力不合作”运动,中国开创农村包围城市的新道路,埃及采用街垒战等方式,墨西哥依据宪法进行改革。这反映出两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点是(     
A.均具有反帝反封建的性质B.由资产阶级政党领导
C.形式多样,但均基于国情D.都取得了最终的胜利
4 . 下表为第一次世界大战结束后亚非拉民族民主运动一览表,对此理解正确的是(       )

地区

国家

史实

亚洲

中国

北伐战争、土地革命

印尼

印尼民族大起义

印度

非暴力不合作运动

拉丁美洲

阿根廷

反对外国资本大罢工

墨西哥

卡德纳斯改革

非洲

埃及

华夫脱运动

A.结果都完成了革命任务B.性质呈现出了多样性
C.领导阶级都是资产阶级D.前提是资本主义发展
2023-07-03更新 | 102次组卷 | 3卷引用:【好题汇编】期末测试卷 02(期末真题重组卷)
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   从远征意大利开始,拿破仑就宣布:意大利的国民们,法国军队是来切断诸君枷锁的!作为“自由和解放的旗手”,法国在欧洲各地推广国民的自由。对于法国占领地区的人们来说,虽说新的思想和制度具有刺激其发展的作用。但是,拿破仑率领的军队终归是占领军,各地逐渐意识到要团结一致对抗法国侵略者。作为一种民族主义的先驱形式,在法军占领的普鲁士所出现的运动就是明显的例证。拿破仑以两面手段占领了欧洲各地,广泛传播了在19世纪高扬的民族主义原型的思想和态度。也正因如此,最终他不得不失败。

——摘编自[日]福井宪彦《近代欧洲的霸权》

材料二   第一次世界大战把东方各族人民卷入国际政治生活,帮助他们加深了对帝国主义的认识,民族意识和民族危机感大大增强。十月革命后,一些原先求助于西方帝国主义的资产阶级民族主义者转向求助于苏俄政府,他们也演变为初步的共产主义者。在列中、斯大林领导下的共产国际帮助指导下,各国纷纷建立共产主义团体或政党。这至二十世纪二十年代末,共产党组织在中国、印度、埃及、墨西哥等国陆续建立。

——摘编自余建华《本世纪第一次民族主义浪潮的背景与特征》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明拿破仑战争在欧洲政治文化重构的过程中发挥的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括第一次世界大战后亚非拉民族主义浪潮的特征。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 1804年海地摆脱法国殖民统治获得独立,1822年巴西摆脱葡萄牙统治获得独立,1910年墨西哥爆发资产阶级革命。这些历史事件反映了
A.亚洲的觉醒B.各国工人运动走向联合
C.非洲的抗争D.拉丁美洲民族独立斗争
2022-01-10更新 | 539次组卷 | 16卷引用:北京市2021年第二次普通高中学业水平合格性考试历史试题
7 . 第一次世界大战后,亚、非、拉掀起民族民主运动的高潮,主要历史条件有
①第一次世界大战期间民族工业有不同程度的发展
②十月革命后各国都成立了共产党组织
③帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾
④第一次世界大战摧毁了世界殖民体系
A.①②B.③④C.①③D.②④
2021-03-23更新 | 1195次组卷 | 14卷引用:北京市大兴区亦庄实验中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 下表是某同学对两次世界大战间的亚非拉民族民主运动进行的梳理,其体现出该时期亚非拉民族民主运动的特点是
民族解放运动领导者斗争方式斗争目标
中国新民主主义革命无产阶级革命争取独立
印度非暴力不合作运动民族资产阶级非暴力不合作争取独立
摩洛哥里夫人民起义酋长革命争取独立
墨西哥卡德纳斯改革民族资产阶级改革走上现代化之路

①范围广,遍及亚非拉   ②领导阶级多元   ③斗争方式多样   ④都取得了胜利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2021-03-21更新 | 575次组卷 | 8卷引用:第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】
9 . 下表是某同学对两次世界大战间的亚非拉民族民主运动进行的梳理,其体现出该时期亚非拉民族民主运动的特点是

①范围广,遍及亚非拉   ②领导阶级多元   ③斗争方式多样   ④都取得了胜利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10 . 第一次世界大战后,亚洲出现了民族民主运动的新高潮,北非和东非一些国家的民族独立意识已经觉醒,拉丁美洲也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动。与第一次世界大战前的民族解放运动相比,两次世界大战之间民族民主运动新高潮的特点有
①地区上具有普遍性②参加者具有广泛性
③运动具有不平衡性④“民族自决”成为普遍诉求
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
共计 平均难度:一般