组卷网 > 知识点选题 > 埃塞俄比亚抗意战争
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解析
| 共计 9 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 1895年,埃塞俄比亚孟尼利克政府开征特别税以抗击意大利侵略,不几天就全部收讫,广大贫苦牧民、各部族群众踊跃投军,封建诸侯纷纷表示站在孟尼利克一边。随后,孟尼利克迅速组建起一支配备10万支来福枪、400门加农炮的大军。这说明,当时埃塞俄比亚(       
A.在军备上具有优势地位B.国内阶级矛盾得到化解
C.团结抗敌成为全国共识D.民主精神在战争中发扬
2024-01-02更新 | 504次组卷 | 8卷引用:广东省阳江市高新区2023-2024学年高二上学期期末历史试题
2 . 对传统的部族当权者的最严重、最直接的挑战来自非洲人中受过西方教育的那个阶层,他们不仅向当地酋长挑战,而且向欧洲官员挑战,他们不明白为什么政治自由和民族主义的原则应用于欧洲而不运用于非洲。材料说明非洲(     
A.民族民主意识觉醒B.民主思想成为共识
C.开始沦为被殖民地D.民族革命任务完成
2023-07-30更新 | 139次组卷 | 2卷引用:贵州省黔西南州2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 19世纪末非洲民族独立运动简表

时间

概况

1881年

苏丹起义领导人自称“马赫迪”(伊斯兰教领导者),号召人民参与抗英斗争,沉重打击了侵略者,后起义失败,英国控制苏丹。

1882年

祖国党领袖阿拉比领导埃及军民的抗英斗争,后抵抗失败,英国占领埃及。

1894年

埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民英勇抵抗意大利侵略,保持了国家独立。
据表2可知,19世纪末的非洲民族独立运动(       
A.斗争方式相对原始落后B.在动员民众方面各有特点
C.促进民主思想广泛传播D.摆脱了被殖民侵略的命运
2023-07-10更新 | 150次组卷 | 2卷引用:福建省厦门市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世借反抗意大利入侵的之机,扫荡了各地的封建割据势力。战后,他不但派遣了埃塞俄比亚第一批赴欧留学生,还利用意大利的赔款加快电报线、公路、铁路、银行、西式医院和学校建设。这反映了埃塞俄比亚(     
A.跻身资本主义强国的行列B.主动融入近代化发展潮流
C.以民众为反侵略斗争主力D.跳过了封建社会发展阶段
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 图1、图2是关于阿杜瓦战役的绘画。图2是20世纪初埃塞俄比亚人所绘,描绘了传说中埃塞俄 比亚英雄身穿传统服装,在皇帝孟尼利克二世指挥下作战的场景;图3则是刊登在英国《图片报》上的绘画,其试图粉饰意大利人的失败,强调他们寡不敌众却顽强作战。这种差异说明(     
A.绘画源于艺术的想象B.新闻稿更具真实性
C.历史记录具有政治性D.两则史料不可互证
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 1896年3月,皇帝孟尼利克二世亲自指挥了阿杜瓦战役,意大利军队损失了全部大炮和辎重,伤亡1.1万人,被追求和,签订了《亚的斯亚贝巴条约》,赔款1000万里拉。这次战役的重大意义是(     
A.维护了君主专制统治B.树立了非洲反帝斗争的榜样
C.促进了亚洲人民觉醒D.扭转了第一次世界大战局势
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 阅读“20世纪30年代声援埃塞俄比亚行动摘录”,这些行动说明(       
许多亚非国家建立“保卫埃塞俄比亚委员会”,发起募捐运动
印度商人拒绝卖粮食和工业原料给意大利
中国共产党发表《告埃塞俄比亚人民书》,赞颂他们不屈不挠的斗争精神
A.资本主义世界殖民体系逐步瓦解B.法西斯主义遭到了亚非人民的抵制
C.非暴力不合作思想得到广泛传播D.十月革命使世界各国无产阶级联合起来
8 . 19世纪70年代初开始的30年时间里,帝国主义列强疯狂地瓜分非洲领土,促使殖民地人民同帝国主义的矛盾达到十分尖锐的程度,民族解放斗争不断。这时期非洲民族解放斗争呈现出来的一个显著的新特点是(     
A.有组织的规模很大的武装反抗B.开展非暴力不合作运动
C.用手工劳动抵制工业文明D.用立法的形式赶走殖民者
9 . 埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争是突出的事件,但在动员民众方面又有各自不同的特点。下列说法正确的是
①埃及是通过政党动员   ②苏丹是政府组织动员
③埃塞俄比亚是皇帝的号召   ④都是在国外反殖民势力的支持下进行
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
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