组卷网 > 知识点选题 > 帝国主义与世界大战的酝酿
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解析
| 共计 5 道试题

1 . 阅读下列有关“一战”的史料。【20世纪的战争与和平】

材料一两年半以来,盟军(指德、奥、保、土军队)赢得了战争的许多胜利,显示了他们不可摧毁的力量。他们是为了捍卫他们的生存和民族发展的自由被迫作战的……但是,同时出于制止流血和终止战争恐怖的愿望,他们建议现在就立即开始和平谈判,他们确信他们所提出的以保证他们人民的生存、荣誉和自由发展为目的的建议,是可以作为恢复持久和平的基础的……如果尽管有了这个和平与和解的建议,而斗争竟仍要继续下去,四盟国决心将斗争进行到胜利为止。而同时在人类和历史面前将声明不负任何责任。

——1916年12月12日《德国政府和平建议》

材料二协约国不得不在它们的答复中首先提出,强烈抗议敌国照会中两点主要论断,这个照会企图将战争责任推在协约国身上,并且宣扬中欧国家的胜利……倡议还希图加强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损失而发生严重的动摇,由于经济上被包围而疲惫不堪,并且由于强迫他们的人民作出极大的努力而分崩离析。

——1916年12月29日《协约国政府的答复》

请回答:

(1)材料一中,德国是怎样自我标榜其和平建议的出发点和目的的?

(2)材料一二中,双方对当时大战局势的评价有何不同?

(3)对战争的责任问题,双方是如何看待的?你是如何评价的?

2018-03-17更新 | 29次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2017-2018学年下学期高二第一次月考 历史试卷(文)
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   在1914年战争爆发约六周之时,俄国社会主义者波特采夫致信英国《泰晤士报》:俄国所有政党和所有民族的代表,现在都与政府同心协力,这场与德国和奥匈的战争,对俄国来说业已变成一次民族之战,对世界各族人民而言,亦是如此。

——索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》

材料二   与当初的期待相违,战争经过数个月不但没有终结,反而又持续了一年、两年,由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。

1915—1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展,陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕,时常发动进攻,仅能前进数米,或继续后退……人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样,是为了正义的高尚的战争,为国家流血是壮美的行为;其看法变为战争是丑陋的、无意义的行为,无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益……

——《20世纪的战争与和平》


(1)根据材料一,指出波特采夫对第一次世界大战的态度并说明其理由。
(2)根据材料一、二,概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国市民对战争看法的变化及其原因。你认为还应该从哪一角度分析战争的性质?
2020-03-18更新 | 116次组卷 | 5卷引用:2019-2020学年高一历史新人教版必修2019《中外历史纲要下》课时同步练习:7.14 第一次世界大战与战后国际秩序
3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一 1902年英国外交大臣兰斯多斯说:“英日同盟虽然并不想策动日本政府走向极端,但必然引起的后果是使日本感到可以和远东的大敌一决雌雄。”

——《兰斯多斯传》

材料二 英法和解后,德国更感到英俄对抗的特殊价值,德国首相皮洛克说,所有希望都系于他们所相信的英俄正在接近冲突。

——《世界近代史》

材料三 1904年,法国驻英大使认为,英俄发生冲突,是一场大灾难,唯一得利的是德国。

——《世界近代史》

材料四 1906年,俄国外交大臣伊兹伏尔斯基说:“巩固和英国的关系对俄国有特别重要的意义,这个大国利益和我们在欧亚大陆关系是紧紧相连的。”

——《全球通史》


(1)从材料一可看出英国与日本结盟的目的是什么?
(2)材料二中德国为什么希望英俄发生冲突?
(3)材料三中法国为什么认为英俄冲突是一场灾难?
(4)材料一至材料四,英俄关系发生了怎样的变化?变化的原因是什么?
(5)上述矛盾发展的趋势和结果如何?试根据材料并结合所学知识回答。
2019-09-09更新 | 56次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市榆树市第一高级中学2018-2019高二下学期第一次月考历史试题

4 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一

第一单元第一次世界大战

第一课战云密布的欧洲

(二)……

(三)科技进步成果被运用于军事领域

(四)军国主义与极端民族主义的泛滥

——根据《20世纪的战争与和平》目录摘选

材料二结束第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款,这项条款明确指出这场战争是“由德国及其盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值,因为它还被协约国用来向它们证明战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。结果,它引起了一场激烈、持久的争论;……所有这些都促成双方继续争论谁应对战争负责。

——阿塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中列出了第一次世界大战发生的科技和思想因素,根据所学知识,对其再补充两项,并说明补充理由。

(2)《凡尔赛和约》对战争的责任是怎样认定的?这一认定是否公平?谈谈你的看法。

2018-02-17更新 | 56次组卷 | 2卷引用:人教版2017--2018学年高二选修三第一单元 第1课 第一次世界大战的爆发课时作业
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5 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民以狂热的态度欢迎它的到来,这是人所共知的。对他们来说,战争脱离了平凡的日常生活,充满了兴奋和刺激,为国家而战被认为是崇高的理想。强调牺牲、勇气、斗志的价值,社会各个阶层的对立一时间被忘却,在国家统一的象征之下,所有的市民相互合作,这些事情都被美化了。

——入江昭《20世纪的战争与和平》


材料二 西方一位评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲,国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲,他是否能征服美国呢?”1920年3月最后表决中,参议院以53比28的多数否决了参加国联的议案。

——《国际关系史》


材料三 大多数德国人自愿追随希特勒,根本不在乎反对派的遭遇和对犹太同胞的种族隔离现实。对他们来说,德国在重新前进,而这是最重要的。由于建立了战争工业,又进行了修筑高速公路等大工程,失业现象很快就消失了。国家号召所有的德国人都买一辆“大众”牌轿车。巧妙的宣传使人人感到生活在伟大的时代。

——德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚《欧洲史》


(1)材料一认为第一次世界大战爆发的原因是什么?除此之外,还有什么原因?
(2)国联盟约的主要成果有哪些?它的成立体现了怎样的时代特征?国联在美国的命运说明了美国政治的哪些特征?
(3)分析大多数德国人自愿追随希特勒的原因。一句话概括大多数德国人自愿追随希特勒的严重后果。
共计 平均难度:一般