一战后的国际秩序练习题及答案-广西高中历史-组卷网

2022·山东聊城·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 1918年12月，当威尔逊总统踏上欧洲血染的土地时，广大民众曾满怀热情地将他当作“救世主——和平王子”来欢迎；而同一时期，柏林，汉堡和布达佩斯却大都建立了苏维埃政权。这主要反映了（）

A．凡尔赛体系的自身缺陷	B．欧洲分裂局面正式形成
C．欧洲主导全球时代终结	D．欧洲构建新秩序的期望

2022-04-26更新 | 887次组卷 | 17卷引用：广西桂林市桂林中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题（选考班）

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2023·河北张家口·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

一战后的国际秩序

名校

2 . 1920年，美国参议院否决了《凡尔赛条约》并拒绝加入国际联盟。1925年，美国作为观察员参与了两次在日内瓦举行的重要会议，分别是关于鸦片贸易和武器贸易的；1930年，美国共参加过40次国联会议，并在国联总部有5名常任代表。这一史实可以用来说明（）

A．美国抛弃了孤立主义外交政策	B．美国试图打破英、法对国联的控制
C．国联对国际事务拥有重大影响	D．一战后所构建的国际秩序有所完善

2023-05-19更新 | 510次组卷 | 6卷引用：广西玉林市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

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23-24高三上·山东日照·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

一战后的国际秩序

名校

3 . 下图为1919年8月30日美国《芝加哥论坛报》专栏记者凯里·奥尔发表于该报的漫画《后视图》。漫画意在揭示（）

漫画中威尔逊正在指挥合唱“持久和平”（EverlastingPeace），而合唱团成员的裤兜里都藏着左轮手枪，自左往右合唱团成员枪柄上分别写有：日本院觎亚太（Pacific Control）；英国关注海权（BritishFleet）；法国重提美法同盟（FrancoAmericanAlliance）；意大利期待领土扩张（GreaterIaly）

A．国联难以促成世界和平	B．列强之间矛盾难以调和
C．实力强弱决定国际格局	D．美国无力担当世界领袖

2024-01-28更新 | 369次组卷 | 8卷引用：广西壮族自治区桂林市2024届高三4月月考历史试题

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2023·浙江金华·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

一战后的国际秩序

4 . 1923年的国联大会对国联盟约第10条的解释决议认为，保持各个会员国的领土完整和政治独立，由会员国自行决定使用军队履行其义务的限度；理事会遇有侵略或侵略危险而建议采取军事措施，需要斟酌各个国家的地理位置与特别情况。这一解释（）

A．强化了美国对国际联盟的控制力	B．弱化了国际联盟的集体安全原则
C．反映了国联对法西斯扩张的妥协	D．使国联失去了制止战争的可能性

2023-06-21更新 | 373次组卷 | 6卷引用：2024年1月广西壮族自治区普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史

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2023·浙江宁波·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

一战后的国际秩序

名校

5 . 第一次世界大战是人类历史上的一场浩劫。战后，战胜国建立了国际联盟以维护集体安全，制止战争。但是由于在决策机制等方面存在巨大缺陷，国际联盟在保卫世界和平方面没有作出应有的贡献，反而客观上助长了侵略。国际联盟没有能够制止侵略的原因是（）

A．美国和苏联没有加入，缺乏权威性	B．形成决议实行“大国一致”的原则
C．成员由主权国家构成	D．英法为维护自身利益操纵国际联盟

2023-05-28更新 | 378次组卷 | 5卷引用：2024年1月广西壮族自治区普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史

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21-22高三上·山东日照·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

一战后的国际秩序

名校

6 . 下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》。该漫画的主旨是（）

战争胜利时，万众欢腾，而两位老人却愁容满面、忧心忡忡：

“很高兴战争终于结束了，这是一段糟糕的日子，不知道下一次战争是什么样子！”

“是的，下次和平是什么样子！”

A．剖析冷战态势下人们的矛盾心理	B．表达对战争的反思和对未来的担忧
C．指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机	D．展现战争给人类社会带来的创伤

2024-03-12更新 | 340次组卷 | 22卷引用：广西壮族自治区柳州市第三中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题

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2022高三上·全国·专题练习

材料分析题 | 适中(0.65) |

一战后的国际秩序战后国际秩序的建立

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 20世纪以前，一般认为国家拥有诉诸战争的权利。进入20世纪以后，国际社会开始通过法律形式限制战争权。主要相关条款如下：

《国际联盟盟约》（1919年）第十二条第1款：“倘联盟会员国间发生争议，势将决裂者，当将此事提交仲裁或依司法解决，或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何，非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前，不得从事战争。”

《非战公约》（1928年）第一条：“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。”第二条：“一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。”

《联合国宪章》（1945年）第二条第4款：“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，……侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”第四十二条：“安全理事会……得采取必要之空海陆军行动，以维持或恢复国际和平及安全。”第五十一条：“会员国受武力攻击时，……本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利。”

——节选自世界知识出版社《国际条约集》

根据材料，归纳国际社会在限制战争权方面的阶段性变化。

2022-08-31更新 | 233次组卷 | 3卷引用：广西壮族自治区钦州市第四中学2023-2024学年高二11月份考试历史试题

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2024·广西·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

一战后的国际秩序

8 . 一战后，中立观念被集体安全思想所取代，倡议集体安全的国联在盟约中废除会员国的中立权。国联成立后所有欧洲中立国都加入了国联。1936年比利时、荷兰宣布重返中立。1938年斯堪的纳维亚国家宣称中立，并表示“对所有国家友好，保持独立的坚定决心”。这表明（）

A．国联“全体一致”原则失效	B．斯堪的纳维亚国家被边缘化
C．国联委任统治制度面临瓦解	D．国联集体安全机制走向衰落