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解析
| 共计 49 道试题
1 . [历史—选修3:20世纪的战争与和平]

材料   1910年,法国元帅福煦曾说:“飞机只是玩具,没有什么军事价值。”第一次世界大战爆发之初,飞机分配到的任务仅有目视侦察一项,之后开始尝试空中照相。由于战争需要,飞机逐步应用于空战,驾驶员用枪支互击,用手投掷炸弹。1915年,德国出现配置机枪的战斗机,交战国开始争夺制空权。1916年,德国运用“空中马戏团”的方式组成特殊的作战中队,并于1917年最先制成全金属军用飞机,使空军的发展有了质的飞跃。1918年,协约国和美国发起总反攻时,拥有飞机8000多架,而德国有3300余架,协约国牢牢掌握了制空权。

——摘编自(英)李德·哈特《第一次世界大战战史》等

(1)根据材料,概括飞机在第一次世界大战中使用情况的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简析飞机应用于第一次世界大战所产生的影响。
2023-06-09更新 | 5018次组卷 | 21卷引用:安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习主观题
2 . 一战结束后,对于裁减和限制德国军备问题,法国要求彻底摧毁德国军备,英国则仅要求摧毁德国海军,美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧(     
A.体现了其对战后秩序的不同诉求B.源于它们对世界霸权争夺的需要
C.导致它们因分赃不均而矛盾加剧D.反映了西方大国均势外交的理念
2023-05-01更新 | 1132次组卷 | 20卷引用:安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 国际联盟正式成立前,美、英、法三国对国联提出了各自的构想:美国主张允许德国和小国加入国联,并要求由国联管理德国的前殖民地和前奥斯曼帝国的领地;法国规定德国不得加入国联,并要求在国联建立一支国际部队,设立国际总参谋部监督各国兵力并在必要时采取军事行动;而英国则希望国联成为几个大国之间仲裁纠纷的组织。这反映出(     
A.列强反对国联实行全体一致原则B.国联重新确定了欧亚国家版图
C.国联在维护和平方面未发挥作用D.主要大国争夺国际事务主导权
2023-02-16更新 | 687次组卷 | 9卷引用:安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 有学者在对1918-1938年世界历史的反思时认为,这是“二十年虚假而又短暂的和平”时期,“和平既不是建立在惩罚的基础上,也不是建立在和解的基础上,这是历史上的重大失败。”这主要反映出一战后的和平(       
A.孕育了新的危机B.实现了冲突化解
C.损害了大国利益D.改变了世界格局
2023-05-29更新 | 636次组卷 | 8卷引用:2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 巴黎和会规定,每个民族都享有建立主权国家的权利。但在划分主权国家的疆域时,英、法并未考虑实际情况,以至于新成立的民族国家也包含了其他民族。如捷克斯洛伐克苏台德地区的德意志人,极力要求并入德国。对此理解正确的是(     
A.英、法按照自己意图瓜分世界B.巴黎和会维护了世界和平与安全
C.民族自决原则未得到真正落实D.欧洲的世界优势地位发生了动摇
2023-02-22更新 | 559次组卷 | 8卷引用:安徽省安庆市第二中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
6 . 20世纪上半叶,人类历史上发生了两次世界大战,影响深远。对其共性理解正确的是(     
①给人类文明造成了巨大灾难       ②促进亚非拉民族民主意识的发展
③改变世界格局美苏开始争霸       ④世界反法西斯战争取得重大胜利
A.①②B.③④C.①③D.②④
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 第一次世界大战是人类历史上的一场浩劫。战后,战胜国建立了国际联盟以维护集体安全,制止战争。但是由于在决策机制等方面存在巨大缺陷,国际联盟在保卫世界和平方面没有作出应有的贡献,反而客观上助长了侵略。国际联盟没有能够制止侵略的原因是(     
A.美国和苏联没有加入,缺乏权威性B.形成决议实行“大国一致”的原则
C.成员由主权国家构成D.英法为维护自身利益操纵国际联盟
2023-05-28更新 | 378次组卷 | 5卷引用:2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史
8 . 阅读材料,回答问题。

材料   1914年夏,一战爆发,几乎将整个世界文明都卷入其中,战争给所有参战国的人民带来了沉重的灾难,经济遭受巨大的打击。战争也直接影响到了众多国家的兴衰,改变了国际格局和文明的进程。远在亚洲东部的中国,也不可避免地卷入其中,并间接推动中国的民主革命进程进入崭新的一页。

——摘编自(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》

战争与人类社会


根据材料并结合所学知识,对第一次世界大战“直接影响了众多国家兴衰,改变了国际格局和文明的进程”进行合理解释。
2022-07-29更新 | 635次组卷 | 8卷引用:安徽省滁州市定远中学2023-2024学年高一下学期第三次综合素质检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 下图是1919年8月发表的漫画《后视镜》。图中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”,而日本觊觎亚太,英国关注海权,法国重提美法同盟,意大利力图扩张。此画意在(     

A.揭示战后殖民扩张方式发生改变B.表明美国成为资本主义世界霸主
C.讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系D.赞扬国际社会达成了和平的共识
2023-05-11更新 | 301次组卷 | 12卷引用:2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 【加试题】奥地利作家茨威格说:“1939年的这一代人知道战争是怎么回事……他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了。”“诚然,还有这样一种区别:1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争。这就使人变得坚强刚毅。而1914年的战争则不同,人们对于那场战争的真相一无所知……所以,当年的炮灰们脖子上围着花环,钢盔上绕着橡树叶当桂冠,会像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去。”这段话旨在说明
A.和平与发展是人类永恒的主题
B.两次世界大战给战争增添了新的方式与内容
C.二战因其战争的正当性引领人们勇于献身和牺牲
D.—战所造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下长久的阴影
2019-04-19更新 | 1695次组卷 | 18卷引用:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高二下学期入学考试历史试题
共计 平均难度:一般