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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 19世纪末到20世纪初,世界殖民体系最终形成,同时亚非拉人民也掀起了轰轰烈烈的民族解放运动。如表是亚非拉民族解放运动概况表。表格信息反映出亚非拉民族解放运动(     
拉丁美洲独立亚洲觉醒非洲抗争
主要途径独立战争民主革命武装斗争
主要反抗对象西班牙、葡萄牙英国英国、意大利等
领导阶级大地产主民族资产阶级政党、宗教、皇帝等
A.英国是占有殖民地最广阔的国家B.亚洲资本主义发展水平世界领先
C.民族解放运动呈现出多元化特征D.拉美走上了独立自主发展的道路
2024-01-28更新 | 368次组卷 | 17卷引用:历史(九省联考考后提升卷,安徽卷)-2024年1月“九省联考”
2 . 根据如下表关于印度非暴力不合作运动的相关史实,可推知该运动(     
时间不合作运动主要内容
1920-1922第一次非暴力不合作运动甘地号召印度人民通过放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织和不买英国布,以及抗税等手段,与英印当局斗争。
1930-1934第二次非暴力不合作运动甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求。在遭到拒绝后,甘地进行“食盐进军”,亲自到海滨取海水制盐。
A.斗争方式是印度国情的产物B.意在推动印度经济的近代化
C.使印度完成了民族解放任务D.推动了无产阶级的发展壮大
7日内更新 | 24次组卷 | 1卷引用:四川省成都市简阳实验学校2023-2024学年高二5月月考历史试题
3 . --战后,--些殖民地半殖民地国家掀起了民族教育运动,下表为参与此次运动的部分国家及其采取的主要措施。
国家或地区民族教育运动的内容
印度抵制殖民当局控制的官办学校,广泛建立民族学校,普及初等教育。
埃及实行一种坚定的和自由的教育政策,竭尽全力维护埃及的民族性,帮助每一个埃及人养成爱国主义精神和民族尊严感。
拉丁美洲推行欧美的教育模式,对教育进行所谓实证主义的改革,扩大学校教育的机会、发展人民民族主义精神。
这些国家采取这些措施旨在(     
A.维护本民族的文化传统B.反对殖民主义文化教育侵略
C.推广欧美教育模式发展D.巩固民族解放运动发展成果
2024-02-22更新 | 171次组卷 | 2卷引用:山东省名校考试联盟2024届高三下学期开学考试历史试题
4 . 下表反映了两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动的概况,这一时期的亚非拉民族民主运动(       
地区国家主要事件
亚洲中国探索革命道路,领导人民进行新民主主义革命
印度甘地领导国大党进行非暴力不合作运动,与英国殖民者斗争
非洲埃及在华夫脱党领导下英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家
埃塞俄比亚与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军
拉丁美洲尼加拉瓜桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出
墨西哥卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
A.沉重打击了帝国主义和殖民主义B.构建了国际经济和政治新秩序
C.标志着资本主义世界体系的崩溃D.推动世界朝着多极化方向发展
2024-03-21更新 | 298次组卷 | 3卷引用:安徽省安徽师范大学附属中学2024届高三下学期二模历史试题
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5 . 下表所示是20世纪前半期亚非拉民族解放运动的指导思想和主张。据此可知,这一时期(       
地区名称主张
印度尼赫鲁主义民族自由是最首要、最基本的要求:发展民族经济和文化,与各种反帝力量联合和合作;使民主制度与社会主义结合起来
印度尼西亚苏加诺主义民族主义、宗教和共产主义共同合作;国际主义或人道主义;协商制或民主制;社会繁荣;社会民族主义、社会民主主义和信仰神道
西亚、北非阿拉伯复兴社会主义实现阿拉伯民族的统一和自由;反对殖民主义和资本主义;建立一种在私有制的基础上,以伊斯兰教为灵魂的社会主义
非洲泛非主义非洲是非洲人的非洲,摆脱外来帝国主义的控制,取得政治和经济自由:非洲统一,呼吁全非洲的团结
拉美民众主义民族独立和拉美团结;发展民族经济,实行土地改革和工业国有化;反对共产主义,但可以与共产党合作
A.民族主义思潮十分活跃B.社会主义成为各国追求
C.殖民主义体系彻底瓦解D.亚洲引领民族解放运动
2023-12-25更新 | 105次组卷 | 3卷引用:湖南省多校联考(三湘名校)2024届高三12月月考历史试题变式练习世界史
6 . 【民族解放与世界发展】。
下表是近代以来亚洲民族解放运动部分重大事件表。阅读材料,回答问题。

近代以来亚洲民族解放运动部分大事记

1848-1852

阿里·穆罕默德以巴布教为旗帜,领导了伊朗反封建压迫和英国殖民奴役的武装起义。

1851-1864

1851年洪秀全领导农民发动太平天国起义,1853年《颁布天朝田亩制度》,席卷中国南方十四个省。

1857-1859

印度土邦的王公、土兵、农民、手工业发动反英大起义

1905-1911

伊朗立宪革命,颁布第一部资产阶级性质宪法,实行君主立宪制。

1905-1908

1905年国大党反英斗争新高潮;资产阶级政党国大党提拉克要求独立;
1908孟买工人总罢工,工人阶级登上政治舞台。

1905-1911

1911辛亥革命,推翻清王朝和君主专制制度,建立亚洲第一个共和国。

1920--1927

1920年,印尼共产党成立,1926-1927年,印尼共产党领导了第一次
反对荷兰殖民统治的武装起义,工人、农民纷纷相应。

1920-1942

甘地和国大党领导“非暴力不合作”

1921-1945

1921年中国共产党成立,领导中国人民进行反帝反封建斗争,历经国民革命、土地革命、抗日战争,探索出一条农村包围城市的革命道路。

1945-1949

印度尼西亚印度尼西亚共和国人民先后进行了三次较大规模的战争,反对英荷武装干涉的战争,并最后争得了民族的解放与独立。

1946-1949

中国共产党领导中国人民经过三年解放斗争,1949101日,建立
新中国

1945-1956

二战后,印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳的领导下,印度人民反英斗争高涨,1947年印度独立,1950年印度成立共和国,1956年巴基斯坦成立共和国。

——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


采取一个新的时间尺度,对近代以来亚洲民族解放运动进行阶段划分,并说明划分依据。
7 . 下表所示为某同学搜集到的20世纪20年代的一些历史资料。下列国别与历史事件相对应正确的是
时间国别事件
1922年宣布为独立的君主立宪国家
1926年桑地诺领导反对美国扶植的独裁政权的武装斗争
1926~1927年共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义
1927年收回了汉口、九江的英租界
A.①埃及②尼加拉瓜③印度尼西亚④中国
B.①中国②尼加拉瓜③埃及④印度尼西亚
C.①尼加拉瓜②印度尼西亚③埃及4中国
D.①印度尼西亚②埃及3中国④尼加拉瓜
2022-01-01更新 | 542次组卷 | 7卷引用:【好题汇编】第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(高频选择题29题)(天津专用)
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