1 . 下表是《两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表》。从表中信息可推知这一时期民族解放运动的新特点是（ ）
| 地区 | 国家 | 主要事件 |
| 亚洲 | 中国 | 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命 |
| 印度 | 甘地领导国大党，进行非暴力不合作运动，与英国殖民者作斗争 | |
| 非洲 | 埃及 | 在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家 |
| 埃塞俄比亚 | 与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军 | |
| 拉丁 美洲 | 尼加拉瓜 | 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，迫使美军撤出 |
| 墨西哥 | 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路 |
| A．在斗争形式上呈多样性特征 | B．在性质上都属于资产阶级革命范畴 |
| C．在具体内容上都属于捍卫主权的斗争 | D．在背景上都是资本主义迅速发展的产物 |
您最近一年使用：0次
2023-03-25更新
|
415次组卷
|
3卷引用：天津市重点校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题
2 . 下表为第一次世界大战结束后亚非拉民族民主运动一览表，对此理解正确的是（ ）
地区 | 国家 | 史实 |
亚洲 | 中国 | 北伐战争、土地革命 |
印尼 | 印尼民族大起义 | |
印度 | 非暴力不合作运动 | |
拉丁美洲 | 阿根廷 | 反对外国资本大罢工 |
墨西哥 | 卡德纳斯改革 | |
非洲 | 埃及 | 华夫脱运动 |
| A．结果都完成了革命任务 | B．性质呈现出了多样性 |
| C．领导阶级都是资产阶级 | D．前提是资本主义发展 |
您最近一年使用：0次
名校
3 . 下表为两次世界大战之间亚非拉国家的发展状况(部分)。这反映了当时亚非拉国家（ ）
| 地区 | 国家 | 主要事件 |
| 亚洲 | 印度 | 甘地领导国大党，进行“非暴力不合作”运动 |
| 非洲 | 埃及 | 在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家 |
| 拉丁美洲 | 墨西哥 | 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路 |
| A．重在反对封建政权 | B．民族民主意识强化 |
| C．摆脱对美国的依附 | D．形成联合斗争局面 |
您最近一年使用：0次
2023-07-10更新
|
58次组卷
|
2卷引用：四川省绵阳市高中2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
4 . 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动不断高涨，下表反映出民族解放运动的新特点是（ ）
| 1924~1927年 | 中国掀起了国民大革命 |
| 1926~1927年 | 印度尼西亚爆发了反对荷兰的武装起义 |
| 20世纪二三十年代 | 阿根廷工人开展反对外国资本的罢工斗争 |
| A．无产阶级政党参与 | B．以民主建国为主要的诉求 |
| C．具有反法西斯性质 | D．以马克思主义思想为指导 |
您最近一年使用：0次
名校
5 . 下表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象，这主要得益于（ ）
| 地区 | 内容 |
| 东亚 | 中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争 |
| 东南亚 | 越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争 |
| 西亚 | 伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争 |
| 南亚 | 印尼共产党领导工农反对荷兰殖民统治 |
| A．亚洲民族意识的开始觉醒 | B．世界殖民体系的瓦解 |
| C．凡尔赛—华盛顿体系的建立 | D．十月革命胜利的效应 |
您最近一年使用：0次
2022-11-19更新
|
203次组卷
|
3卷引用：山东省临沂第十八中学2023-2024学年高一5月份阶段性测试历史试题
6 . 【民族解放与世界发展】。
下表是近代以来亚洲民族解放运动部分重大事件表。阅读材料，回答问题。
采取一个新的时间尺度，对近代以来亚洲民族解放运动进行阶段划分，并说明划分依据。
下表是近代以来亚洲民族解放运动部分重大事件表。阅读材料，回答问题。
近代以来亚洲民族解放运动部分大事记
1848-1852 | 阿里·穆罕默德以巴布教为旗帜，领导了伊朗反封建压迫和英国殖民奴役的武装起义。 |
1851-1864 | 1851年洪秀全领导农民发动太平天国起义，1853年《颁布天朝田亩制度》，席卷中国南方十四个省。 |
1857-1859 | 印度土邦的王公、土兵、农民、手工业发动反英大起义 |
1905-1911 | 伊朗立宪革命，颁布第一部资产阶级性质宪法，实行君主立宪制。 |
1905-1908 | 1905年国大党反英斗争新高潮；资产阶级政党国大党提拉克要求独立； 1908孟买工人总罢工，工人阶级登上政治舞台。 |
1905-1911 | 1911辛亥革命，推翻清王朝和君主专制制度，建立亚洲第一个共和国。 |
1920--1927 | 1920年，印尼共产党成立，1926-1927年，印尼共产党领导了第一次 反对荷兰殖民统治的武装起义，工人、农民纷纷相应。 |
1920-1942 | 甘地和国大党领导“非暴力不合作” |
1921-1945 | 1921年中国共产党成立，领导中国人民进行反帝反封建斗争，历经国民革命、土地革命、抗日战争，探索出一条农村包围城市的革命道路。 |
1945-1949 | 印度尼西亚印度尼西亚共和国人民先后进行了三次较大规模的战争，反对英荷武装干涉的战争，并最后争得了民族的解放与独立。 |
1946-1949 | 中国共产党领导中国人民经过三年解放斗争，1949年10月1日，建立 新中国 |
1945-1956 | 二战后，印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳的领导下，印度人民反英斗争高涨，1947年印度独立，1950年印度成立共和国，1956年巴基斯坦成立共和国。 |
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
采取一个新的时间尺度，对近代以来亚洲民族解放运动进行阶段划分，并说明划分依据。
您最近一年使用：0次
2022-11-13更新
|
286次组卷
|
3卷引用：纲要下第六单元测试卷B卷
7 . 下表是1919~1938年的部分大事年表。这些历史事件（ ）
| 1919年 | 中国的“五四运动” |
| 1920年 | 印度的不合作运动 |
| 1921年 | 里维拉（拉美民族主义画家）返回墨西哥作画 |
| 1928年 | 秘鲁社会民主党成立 |
| 1930年 | 印度非暴力不合作运动 |
| 1934年 | 桑地诺被谋杀 |
| 1938年 | 墨西哥卡德纳斯实行石油工业国有化 |
| A．反映了亚非拉民主运动成果显著 |
| B．冲击了近代世界殖民体系 |
| C．推动了亚非拉民族意识的萌发 |
| D．进一步扩大了民主化浪潮 |
您最近一年使用：0次
2023-07-01更新
|
69次组卷
|
3卷引用：江西省部分高中学校2022-2023学年高一下学期第三次联考历史试题
8 . 下表为20世纪某时期，亚洲民族民主运动高涨的情况。这些运动共同体现了（ ）
国家/区域 | 内容 |
中国 | 国共两党合作开展北伐战争，收回汉口和九江的英租界 |
印度尼西亚 | 共产党领导反对荷兰殖民统治的武装起义； 印尼民族党实行与殖民当局不合作政策 |
印度 | 甘地和国大党发起“非暴力不合作”运动 |
伊拉克 | 民族独立组织发动武装起义，反抗英国殖民统治 |
| A．反抗英国的殖民压迫 | B．无产阶级成为革命领导者 |
| C．新兴民族国家的崛起 | D．斗争形式与国情密切相关 |
您最近一年使用：0次
9 . 下表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象，这主要得益于（ ）
| 地区 | 内容 |
| 中国 | 中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争 |
| 东南亚 | 印度尼西亚共产党掀起了反抗法国殖民统治的斗争 |
| 西亚 | 伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争 |
| 南亚 | 印度掀起领导反对英国殖民统治的非暴力不合作运动 |
| A．世界殖民体系的瓦解 | B．十月革命胜利的影响 |
| C．战后和平运动的日益高涨 | D．亚洲各国民族意识的觉醒 |
您最近一年使用：0次
名校
10 . 下表为第一次大战后亚非拉民族民主运动的主要事件，其主要特点是（ ）
地区 | 事件 |
亚洲 | 中国国共合作发起国民革命；印尼共产党反荷兰斗争；印度甘地的非暴力不合作运动 |
非洲 | 埃及华府脱运动；摩洛哥里夫人民起义；埃塞俄比亚抗击意大利侵略。 |
拉丁美洲 | 尼加拉瓜桑蒂诺的抗美斗争；墨西哥卡德纳斯的改革 |
| A．斗争形式革命道路多样化 | B．都开展了社会主义运动 |
| C．领导阶级全都是资产阶级 | D．世界殖民体系最终崩溃 |
您最近一年使用：0次
2022-06-28更新
|
220次组卷
|
3卷引用：江苏省常州市金坛区2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
