名校
1 . 19世纪末到20世纪初，世界殖民体系最终形成，同时亚非拉人民也掀起了轰轰烈烈的民族解放运动。如表是亚非拉民族解放运动概况表。表格信息反映出亚非拉民族解放运动（ ）
| 拉丁美洲独立 | 亚洲觉醒 | 非洲抗争 | |
| 主要途径 | 独立战争 | 民主革命 | 武装斗争 |
| 主要反抗对象 | 西班牙、葡萄牙 | 英国 | 英国、意大利等 |
| 领导阶级 | 大地产主 | 民族资产阶级 | 政党、宗教、皇帝等 |
| A．英国是占有殖民地最广阔的国家 | B．亚洲资本主义发展水平世界领先 |
| C．民族解放运动呈现出多元化特征 | D．拉美走上了独立自主发展的道路 |
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2024-01-28更新
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291次组卷
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16卷引用：天津市红桥区2024届高三上学期期末历史试题
天津市红桥区2024届高三上学期期末历史试题2023年辽宁省高考历史押题卷（六）福建省龙岩市一级校联盟2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题新疆伊犁州奎屯市第一高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题福建省厦门市湖滨中学2024届高三上学期期中考试历史试题安徽省六安市裕安区新安中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题广东省广州市第六十五中学2024届高三11月月考历史试题浙江省普通高校招生2024届12月选考科目模拟考试历史试题（已下线）历史（九省联考考后提升卷，安徽卷）-2024年1月“九省联考”模块检测卷03 世界史测试卷（新教材新高考）专题11 世界殖民体系与亚非拉人民的抗争练习（新教材新高考）纲要下第七单元测试卷B卷辽宁省辽东南协作体2024届高三下学期开学考试历史试题（已下线）信息必刷卷05 - 2024年高考历史考前信息必刷卷（黑龙江、吉林专用）（已下线）黄金卷07（15+3模式）-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（江西、安徽、贵州、广西、黑龙江、吉林、甘肃新七省专用）江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年高一下学期期中历史试题
2 . 1914年，印度齐心协力地支持英国参战，王公们提供了大量的财政援助。同时，至少有90万印度人在英国军队中当战斗员，还有30万印度人当劳工。海外服役的士兵带着新思想和新观念回到故土。“新思想和新观念”的“新”表现在（ ）
| A．民族民主意识觉醒 | B．印度教思想传播 |
| C．佛教思想传播 | D．传播儒家思想的精华 |
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2023-07-19更新
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64次组卷
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2卷引用：天津市和平区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 19世纪末20世纪初，亚洲觉醒，各国掀起民族解放运动，其相同点是（ ）
| A．具有反帝反封建的性质 | B．以农民战争的形式出现 |
| C．无产阶级登上政治舞台 | D．斗争都取得了伟大胜利 |
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2023-07-13更新
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54次组卷
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2卷引用：天津市第一百中学等四校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题
4 . 下表是《两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表》。从表中信息可推知这一时期民族解放运动的新特点是（ ）
| 地区 | 国家 | 主要事件 |
| 亚洲 | 中国 | 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命 |
| 印度 | 甘地领导国大党，进行非暴力不合作运动，与英国殖民者作斗争 | |
| 非洲 | 埃及 | 在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家 |
| 埃塞俄比亚 | 与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军 | |
| 拉丁 美洲 | 尼加拉瓜 | 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，迫使美军撤出 |
| 墨西哥 | 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路 |
| A．在斗争形式上呈多样性特征 | B．在性质上都属于资产阶级革命范畴 |
| C．在具体内容上都属于捍卫主权的斗争 | D．在背景上都是资本主义迅速发展的产物 |
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2023-03-25更新
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409次组卷
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3卷引用：天津市重点校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题
5 . 下表为第一次大战后亚非拉民族民主运动的主要事件，由此可以得出其主要特点是（ ）
| 地区 | 事件 |
| 亚洲 | 中国国共合作发起国民革命；印尼共产党反荷兰斗争；印度甘地的非暴力不合作运动 |
| 非洲 | 埃及华夫脱运动；摩洛哥里夫人民起义；埃塞俄比亚抗击意大利法西斯侵略 |
| 拉丁美洲 | 尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争：墨西哥卡德纳斯的改革 |
| A．类型、道路多样化 | B．都开展了社会主义运动 |
| C．均由资产阶级领导 | D．世界殖民体系最终崩溃 |
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2022-08-05更新
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315次组卷
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7卷引用：天津市第一百中学等四校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题
天津市第一百中学等四校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题湖南省全国名校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题山西省晋中市平遥县第二中学校2021-2022学年高一5月月考历史试题（已下线）第31练十月革命与亚非拉民族民主运动高涨-2023年高考历史一轮复习小题多维练（新高考专用）（已下线）专题十五近代西方的工业文明小题狂练-二轮自创专题江苏省普通高中2022-2023年高二学业水平合格考模拟（三）历史试题三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第16课亚非拉民族民主运动的高涨
名校
6 . 19世纪末20世纪初，亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮，古老的亚洲开始觉醒。推动这一觉醒的根本因素是（ ）
| A．亚洲民族资本主义经济的发展 | B．亚洲各国遭到帝国主义的侵略 |
| C．各国资产阶级政党的发展壮大 | D．资本主义世界殖民体系的形成 |
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2022-07-06更新
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146次组卷
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11卷引用：天津市部分区2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
天津市部分区2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省鸡西市2020-2021学年高一下学期期末历史试题云南省昆明市官渡区第二中学2020-2021学年高一下学期期末综合检测历史试题安徽省部分学校2021-2022学年高二上学期第一次联考历史试题安徽省2022年普通高中学业水平仿真模拟（二）历史试题贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县东城区民族高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史（选考）试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题第13课亚非拉民族独立运动（同步练习）-2022-2023学年高中历史纲要下同步练习统编版纲要下第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动（单元测试2）江苏省普通高中2022-2023年高二学业水平合格考模拟（三）历史试题三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第16课亚非拉民族民主运动的高涨
7 . “一战”把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化。与以往相比，一战后的亚非拉民族民主运动（ ）
| A．将反殖反封建相结合影响更加深入 | B．推动帝国主义殖民体系走向了崩溃 |
| C．都以推翻本国封建主义为主要目标 | D．直接导致了第二次世界大战的爆发 |
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2022-07-04更新
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231次组卷
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4卷引用：天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题江苏省泰州市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题（已下线）第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高一历史课后培优分级练（中外历史纲要下册）甘肃省白银市会宁县第四中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
8 . “如果通过暴力获取自治，不择手段屠杀英国人可以解除压迫，那我宁可不要自治而继续受人压迫”。下列与此主张相关的人物是（ ）
| A．苏加诺 | B．阿拉比 | C．甘地 | D．提拉克 |
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2021-06-06更新
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159次组卷
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3卷引用：天津市南开中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
真题
名校
9 . 凯末尔说：“我们希望成为一个现代化国家，我们的头脑愿意接受现时代思想，但我们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有
①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语
③走苏俄发展道路 ④大力发展农业
①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语
③走苏俄发展道路 ④大力发展农业
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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2019-01-30更新
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1410次组卷
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15卷引用：2014-2015学年天津市第一中学高二下期末历史试卷
2014-2015学年天津市第一中学高二下期末历史试卷2015-2016学年天津红桥区高二下期末历史试卷【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题天津市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题天津市红桥区2016-2017学年高二下学期期末历史试题2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史（天津卷）人教版高中历史选修4第4单元第3课新土耳其的缔造者凯末尔（同步练习）人教新课标高二历史选修四第4单元第3课新土耳其的缔造者凯末尔同步练习题人教版2017--2018学年高二历史选修四课时作业:第四单元 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔人教版2017--2018学年高二历史选修四课时训练:第四单元 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔专题20 中外历史人物评说-十年（2012-2021）高考历史真题分项汇编（全国通用）第16课 亚非拉民族民主运动的高涨-十年（2011—2020）高考真题历史分项（中外历史纲要下册）专题20中外历史人物评说-十年（2013-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）（已下线）重难点专题10两次世界大战及亚非拉民族解放运动-高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练（中外历史纲要下册）
名校
10 . 一位 20 世纪的历史人物，在从事民族解放运动的过程中，通过身体力行展现了“只有完全实现非暴力的人，才能完全看到真理”，而他的夙愿就是“要使动摇的人昄依真理 和非暴力”。该历史人物的主张最有可能是（ ）
| A．担任殖民政府公职 | B．停止社会一切生产 |
| C．不对殖民政府缴税 | D．反对妇女参与政治 |
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2018-07-06更新
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98次组卷
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4卷引用：【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
