1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

——普通高中课程标准（实验）历史图册（必修2）

材料二   为了摆脱落后挨打的命运，它们不约而同地……在成功地摆脱殖民化后，开始积极地发展工业资本主义。特别是在印度、中国等殖民主义国家中，当地的资本家更是将棉花视为民族主义振兴的象征…印度的棉花产业从1877年的160万锭上升到1930年的将近900万锭。风水轮流转，当棉花在亚洲再度兴起之时，欧洲的棉花产业开始走向衰落。……此前的棉花产业中心一曼彻斯特、米卢斯、巴门和洛厄尔——到处都是废弃的工厂……棉花帝国，至少由欧洲占主导地位的部分，已经崩溃了。

——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

(1)仔细观察材料一所示世界贸易示意图，指出该图所反映的历史时期和英国的经济地位。结合所学，简述这一时期英国为推动贸易自由化所采取的措施。
(2)根据材料二，分析“棉花帝国，至少由欧洲占主导地位的部分，已经崩溃了”的原因。结合所学，写出甘地为振兴印度棉花产业所做出的努力。