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解析
| 共计 3 道试题
1 . 世界殖民体系的形成与瓦解。

马克思说:“资本主义的发展,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷入文明的漩涡里了”。随着列强在世界范围内的扩张,世界殖民体系最终形成。战后,世界殖民体系的崩溃,是人类历史的巨大进步。

材料一   罗塞塔石碑不仅仅呈现了古代文明的辉煌,其辗转流变的过程,也是近代西方殖民历史的体现。有关罗塞塔石碑的学术年表,如下

时间事件
公元前196为纪念埃及托勒密五世加冕一周年,祭司制作了罗塞塔石碑,他将同样的内容用三种语言记录了三遍,其一是官方的古希腊语,另两种是古埃及语的两种形式。
1799拿破仑入侵埃及,石碑被发现。随行学者专家立刻断定这是重要的文物。
1801英国在尼罗河河口海战中打败法国,法国交出一切在埃及发现的文物,包括罗塞塔石碑。
1802大英博物馆埃及古物部成立,罗塞塔石碑作为镇馆之宝展出。
1817英国学者托马斯·杨提出石碑文字上刻有托勒密字样,但未能破解文字。
1822法国学者商博良完成了所有的文字破译工作。
1883大英博物馆中已有大约五万件埃及古代生活藏品(包括拉美西斯胸像和其他巨型雕塑),埃及展厅扩大。
1917由于一战的扩大,罗塞塔石碑被转移保护,直至两年后回归大英博物馆。
1993埃及考古学家札希·哈瓦斯博士公开呼吁英国应该将罗塞塔石碑归还给它真正的归属地埃及,因为这块石碑是埃及文明的重要象征。但大英博物馆并未归还。

材料二   只有少数几个人清楚地看到了这一点,美国黑人领袖杜波伊斯就是其中一个,他于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡的预测:这场战争既是一个结局,也是一个开端……在他们所占据的地地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

1.结合材料一和所学,推测罗塞塔石碑上同时刻有希腊语和埃及语言的原因。并谈谈你对罗塞塔石碑命运的看法。
2.材料二中“非凡预测”所指系列事件的实质是什么?结合材料,联系所学,简要说说美国黑人领袖“非凡预测”的依据。
3.根据所学知识和提示,完成下列填充。
①欧洲殖民者侵入非洲:“柏林会议”   ②工业革命
③暴力掠夺,资本原始积累   ④西班牙主要在美洲建立自己的殖民地
⑤资本输出,瓜分世界       ⑥英国成为“日不落帝国”
2023-11-05更新 | 48次组卷 | 1卷引用:上海市上海交通大学附属中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   “黑人性”运动是20世纪 30年代非洲的黑人知识精英倡导的一场客化运动,以 20世纪20年代美国“黑人文艺复兴”为直接前导,旨在唤起非洲殖民地社会民众对于黑人文化个性、文化归属的自尊、自信和认同。运动成为当时非洲民族解放运动的一面精神旗帜,一大批诗人、作家聚集在这面旗帜之下。

——摘编自魏艰进《“黑人性”运动与桑戈尔》

材料二 20 世纪是非殖民化的世纪,经历了殖民主义在非洲的压迫和剥削,绝大多数独立国家选择了对资本主义道路说“不”。同时,看到苏联在短短数年成为世界超级大国,深受鼓舞。渴望尽快摆脱贫穷落后面貌的非洲第一代领导人大多选择了“社会主义”的发展道路,进行各式各样的“社会主义实践”,给后人留下一笔宝贵的精神遗产。

——摘编自贺文萍《沧海桑田论英雄——评非洲老一代民族主义领导人》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析20世纪20、30年代的非洲“黑人性”运动高涨的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对非洲非殖民化历史的认识。
2023-07-16更新 | 30次组卷 | 1卷引用:河南省开封市五校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

材料   一战后亚非拉民族民主运动

国家

表现

领导力量

斗争方式

斗争对象

革命目的

斗争成果

亚洲

中国

1924-1927国民大革命

国民党、共产党

北伐战争

帝国主义和北洋军阀

反帝反封建

打击了北洋军阀统治

印度尼西亚

1926-1927民族大起义

印尼共产党

武装起义

荷兰殖民主义者

争取民族独立

遭到镇压,革命力量削弱

1927年不合作政策

苏加诺印尼民族党

不合作政策

争取民族独立

民族资产阶级开始独立掌握领导权

印度

1920-1942年非暴力不合作运动

甘地国大党

非暴力不合作运动

英国

争取民族独立

迫使英印当局答应部分要求

非洲

埃及

1917-1922华夫脱党运动

扎克鲁尔华夫脱党

游行示威、三罢、街垒战

英国

争取民族独立

英国有条件地承认其独立

摩洛哥

1920-1926年里夫地区的人民民族起义

部落酋长克里姆

武装起义

西班牙和法国

争取民族独立

建立共和国,后被扼杀

埃塞俄比亚

1935-1941年反意的法西斯战争

埃塞俄比亚人民武装、同盟国军队

游击战争

意大利

争取民族独立

击败意大利,获得独立

拉丁美洲

尼加拉瓜

1926-1933年反美游击战

桑地诺游击队

武装斗争

美国

反帝民族革命

迫使美军撤出尼加拉瓜

墨西哥

1917年卡德纳斯民主改革

墨西哥进步势力

政治、经济的现代化改革

帝国主义和封建势力

反帝反封建

颁布宪法,推行民主化改革

根据材料,从领导力量、斗争方式、斗争对象、革命目的、斗争成果等五个方面中任选两个提取信息,并结合所学知识谈谈对一战后亚非拉民族民主运动的认识。
2023-07-11更新 | 74次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般