材料一
——摘编自【英】西蒙·蒙蒂菲奥里《书信中的世界史》
材料二 热衷于英美“特殊关系”的政治家和外交家,以希腊和罗马的关系来形容英美关系。这种特殊关系的观念,在二战前就有人提及。战后,在英国政治家的大力推动下,英国与美国的关系急剧升温。1946年3月,丘吉尔发表铁幕演说,指出:为了对付“暴政”,英联邦与帝国必须和美国“建立特殊的关系”。这是英美特殊关系的初步形成。1964年,美国担心英国工党政府会在希腊所做的那样,突然把在远东抵御共产主义传播的负担完全交给美国,甚至说:“在维护远东的和平方面,美国不想孤单一人,我们相信,英国依然能在那里发挥重要的作用。”1980年1月,卡特总统指出:“任何外来力量企图控制波斯湾地区都将视为对美利坚合众国根本利益的进攻。这种进攻将遭到包括武装力量在内的任何必要手段的回击。”对此,英国人该有何种感想呢?
——摘编自计秋风、冯梁《英国文化与外交》
(1)书信史料会留下重大的历史线索。探究材料一中书信体现出的历史线索。(2)根据材料并结合所学知识,评析二战后英美“特殊关系”。
A.是联合国惩治法西斯的表现 | B.奠定美国成为科技中心的基础 |
C.服务于战后美国的战略利益 | D.旨在消除德国潜在的军事威胁 |
◇会议参与国有美、英、苏三国。
◇会议目的是早日结束战争。
◇开辟第二战场是会议的重要议题。
◇会议同意建立一个世界性的国际组织以维护战后秩序与稳定。
A.世界反法西斯同盟的建立 | B.国际联盟无法履行职责 |
C.为加速反法西斯战争进程 | D.意大利宣告无条件投降 |
A.苏联军民保家卫国的信念 | B.苏联社会主义工业化的实施 |
C.苏联模式推行公有制经济 | D.苏联专业化教育培养了人才 |
A.英国工人阶级登上政治舞台 | B.统一战线扩展到了国内 |
C.政府和进步知识界立场一致 | D.正义战争推动社会进步 |
A.秦亡汉兴 | B.斯大林模式的确立与废止 | C.纳粹德国的兴亡 | D.南京国民政府的兴衰 |
A.承认了德国吞并整个捷克斯洛伐克的现实 |
B.使建立欧洲集体安全体系的努力最终破产 |
C.使德国法西斯得到了“向西进军”的鼓励 |
D.使德军摆脱了东西两线同时作战的困境 |
材料一 “维斯特普拉特半岛是一个标志,它见证了弱者抗击强者的历程,见证了爱国主义和永不言弃的精神。”“在1939年波兰军队抵抗纳粹侵略者的同时,谁是罪人,谁是刽子手。”
——波兰总统讲话
材料二 “今天我们向烈士致敬,并分析研究历史问题,希望1939年的悲剧不要重演,每个俄罗斯家庭都有损失和痛苦。我们为战争的实力和祖父辈们在战场上建立功勋而骄傲,很不幸的是,我们应该了解悲剧为何而发生,但是了解之后我们还是应该向前看。”
——俄罗斯总统普京讲话
材料三 “9月1日是纪念(第二次世界大战)遇难的日子,德国纳粹引发第二次世界大战,我们应当牢记纳粹给欧洲人民和德国人民带来的巨大伤害。”
——德国总理默克尔讲话
(1)材料二中提到“众多错误决定导致了历史悲剧”,请结合所学知识举出两个“错误决定”的例子。(2)在对待第二次世界大战问题上,材料一和材料二反映了哪些共同点,又有何不同看法?
(3)结合材料三、德波两个昔日敌国能够共同出席纪念活动最主要的因素是什么?
A.经济危机使欧洲各国出现严重社会危机 | B.二战初期美国仍受孤立主义政策的影响 |
C.斯大林格勒战役成为二战的重大转折点 | D.二战以后以美苏为首两大阵营冷战对峙 |
A.冲击了殖民国家的统治秩序 | B.解决了盟军物资的短缺问题 |
C.增强了非洲内部的经济联系 | D.推动了交通设施的发展完善 |