1 . 1942年，苏联东部的粮食播种面积比1940年增加了2.3亿公亩，其中远东和中亚增长最快，分别提高了30%和20%，远东和西伯利亚的油菜籽种植面积，则依次升高了37%和27%。这种现象的出现（ ）
| A．是特殊背景下经济策略调整的结果 | B．解决了苏联的粮食危机 |
| C．改变了优先发展重工业的经济模式 | D．打破了西方的经济封锁 |
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2 . 下图为1944年德国某汽车杂志上沃玛格木炭动力卡车／巴士的广告。根据信息可以推知（ ）
| A．世界反法西斯战争即将胜利 | B．德国遭受经济危机巨大打击 |
| C．技术进步拓宽物资应用范围 | D．环境保护成为各国共同选择 |
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3 . 在1917到1920年，西方派遣成千上万的军队涌入俄国；在30年代，西方拒绝与苏联合作；1938年，西方试图把希特勒的祸水引向斯大林；西方多次在第二战场问题上食言；1945年，西方还试图进入那些斯大林认为对苏联安全至关重要的地区。这可以用来说明（ ）
| A．西方对苏联一直采取对抗的政策 | B．绥靖政策对苏联伤害非常巨大 |
| C．苏联与西方关系破裂具有必然性 | D．冷战思维影响西方对苏联关系 |
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4 . 下面是《联合国家宣言》的部分内容
据此（ ）
（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。停止一切内战。
据此（ ）
| A．形成了世界反法西斯联盟 | B．成立了国际联盟 |
| C．英法俄等组成协约国集团 | D．美苏建立联合国 |
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5 . 阅读材料，完成下列要求。
上述材料是学者对1914年至1994年世界史的阶段划分及时代特征的概括。结合所学知识，对其中任一历史时期的时代特征提出不同见解，并进行简要阐释。（要求：见解不得与材料重复，观点明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰）
材料 1994年，英国史学家霍布斯鲍姆出版了《极端的年代》。在书中，他把短促的20世纪（1914—1994年）划分为三个历史时期：从1914年到第二次世界大战结束是第一段，称之为大灾难时期；紧接着的25到30年，即到1973年为第二段；是经济成长异常繁荣，社会进行重大变迁的时期，他认为可以视为黄金年代；1970年代以后直至1991年苏联解体和东欧巨变为第三阶段，这是一个解体分散、彷徨不定、危机重重的年代，作者把这一时期称为天崩地裂。
——摘编自姜芃《20世纪的世界体系》
上述材料是学者对1914年至1994年世界史的阶段划分及时代特征的概括。结合所学知识，对其中任一历史时期的时代特征提出不同见解，并进行简要阐释。（要求：见解不得与材料重复，观点明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰）
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2023-05-06更新
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339次组卷
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3卷引用：湖南省岳阳市岳阳楼区2022-2023学年高一下学期期末历史试题
湖南省岳阳市岳阳楼区2022-2023学年高一下学期期末历史试题福建省福州市2023届高三三模（5月质检）历史试题（已下线）（主观50题）主题12二战后世界发展的新变化-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
名校
6 . 德国进攻波兰之前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国考虑的是（ ）
| A．波兰的存亡对英国的利益无关紧要 |
| B．波兰保持独立会打破欧洲大陆均势 |
| C．帮助波兰会导致英国国力大量消耗 |
| D．波兰灭亡后会有利于德国进攻苏联 |
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2023-04-25更新
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134次组卷
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20卷引用：湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题2011年甘肃省武威六中高二下学期期末考试历史卷山西省太原市第五十三中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题课时27第二次世界大战与战后国际秩序的形成-纲要下-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案云南省玉溪市云南师范大学附属易门中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题2011年甘肃省武威五中高二3月月考历史卷2013-2014年重庆市八中高二下期期中历史试卷人教版2017-2018学年高二选修三第三单元第4课《第二次世界大战的全面爆发》练习【全国百强校】河北省辛集中学2016-2017学年高二下学期第二次月考文科历史试题浙江省台州市书生中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷：第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成2020年高一历史人教版必修《中外历史纲要下》一课一练：第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成天津市第一中学2012-2013学年高二下学期期中考试历史试题山东省临沂第一中学2019-2020学年高二下学期第二次阶段性（期中）考试历史试题（已下线）2019-2020学年高一历史新教材知识讲学(中外历史纲要下册)-专题07世界大战、十月革命与国际秩序的演变（核心素养）（已下线）课时作业17第二次世界大战与战后国际秩序的形成（已下线）2022届高考历史通史复习限时限量标准模拟卷-第24章电气时代（2）第二次世界大战与战后国际秩序的形成-纲要下-2023届高三一轮课时练习卷山东省泰安市新泰市第一中学东校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
7 . 下面的漫画是在1943年12月2曰刊发的《日本的不义之财》。画中的长蛇代表曰本，从蛇腹中还不断传出“救命！让我出去”的呼叫声，右上角的三个人物是丘吉尔、蒋介石和罗斯福。这一漫画体现出日本（ ）
| A．侵吞亚洲国家大量财富 | B．已经丧失军事作战能力 |
| C．日益陷入战略被动地位 | D．本土陷入盟军包围之中 |
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真题
名校
8 . 第二次世界大战中，英国官方称，正在进行的是一场保卫民主的战争。据此，有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”，要求将煤炭、钢铁和银行收归国有，给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明（ ）
| A．英国空前尖锐的阶级矛盾 | B．世界大战导致的政治革命 |
| C．政府宣传引发的社会对立 | D．正义战争唤醒的进步意识 |
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2023-01-07更新
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3525次组卷
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30卷引用：湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高一下学期期末考试模拟（一）历史试题
湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高一下学期期末考试模拟（一）历史试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题江苏省常州高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题湖南省岳阳市2024届高三下学期考情信息卷历史试题2022年新高考天津卷历史真题（已下线）第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练（中外历史纲要下册）（已下线）专题十八战争与国际秩序-高2023届二轮自创专题甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题（已下线）查补易混易错08现代世界-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关（新高考专用）天津市第三中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题回归教材重难点09世界现代史（第一次世界大战至今）-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关（全国通用）回归教材重难点17两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关（新高考专用）福建省泉州市安溪蓝溪中学2023届高三下学期模拟考（二）历史试题2022年天津高考历史真题变式练习世界史四川省眉山市仁寿县铧强中学2022-2023学年高一6月月考历史试题天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题2023年湖北高考历史真题变式练习世界史（已下线）纲要下第17课-实战高考2024年一轮复习全考点突破黑龙江省鹤岗市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题（已下线）第40讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）重难点15 两次世界大战及战后国际秩序-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）专题15 两次世界大战时期（3大考点9个易错点）-备战2024年高考历史考试易错题（新高考专用）（已下线）专题14 两次世界大战时期：战争噩梦与国际秩序的演变-备战2024年高考历史真题题源解密专题13 世界大战与世界格局的演变练习（新教材新高考）山东省淄博市部分学校2024届高三下学期阶段性测验（一）历史试题（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷01（河南、山西、云南、新疆、西藏专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷01（北京专用）（已下线）【好题汇编】第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变（高频选择题29题）（天津专用）吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2023-2024学年高二4月月考历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二下学期第二次质量检测历史试题
名校
9 . 阅读材料，完成下列要求。
从材料中任选三个或三个以上重要历史事件，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
(要求：明确写出重大历史事件，论题明确，逻辑清晰，史论结合。)
材料
从材料中任选三个或三个以上重要历史事件，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
(要求：明确写出重大历史事件，论题明确，逻辑清晰，史论结合。)
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2022-07-07更新
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201次组卷
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5卷引用：湖南省衡阳市部分校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识，简析一战使欧洲对其他地区的控制明显削弱的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述二战对世界政治格局的影响。
材料一 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全，十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时，欧洲对其他地区的控制已明显削弱，而且在各地正受到挑战。尽管在某种程度上，这些挑战在世界上大多数地区都被成功地设法阻止了，但这种缓解只持续了20年，因为第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程，使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。不仅从欧洲历史的角度、而且从世界历史的角度来看，第一次世界大战也都是作为一个历史的转折点而引人注目的。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1939年9月1日德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。至1945年8月15日，日本宣布无条件投降，历时六年的“二战”终于结束。这场战争使世界经历前所未有的大灾难，它留给全人类的是无比巨大的创伤和破坏。美国在战争中损失不算太大，1945年10月在美国纽约成立了联合国。虽然成员国不断增多，但在其成立初实际上为英国所操纵。美国世界第一强国优势依然得以保持。苏联实力虽遭到削弱，但仍得以保存，成为战后仅次于美国的世界第二强国。苏联在斯大林逝世后，赫鲁晓夫、勃烈日涅夫先后上台执政进行改革，特剧是在勃烈日涅夫缓和战略和霸权主义的维护下，苏联一跃成为与美国匹敌的世界政治、经济、军事大国。
——摘编自韩德芹《浅析战后世界政治经济格局的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析一战使欧洲对其他地区的控制明显削弱的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述二战对世界政治格局的影响。
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89次组卷
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3卷引用：湖南省多所学校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
