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解析
| 共计 22 道试题
1 . 公元5世纪时的日耳曼征服者散布到各地,同操拉丁语的妇女通婚,结果都学会了拉丁语。这说明(     
A.日耳曼人征服了罗马世界B.罗马文化仍有强大生命力
C.拉丁语推动基督教的传播D.穆斯林尚未扩张至地中海
2 . 罗马元老院授权在外领兵的将领按照罗马标准发行货币。公元前84年,米特拉达特战役前线将领苏拉发行金银币,货币的正面为维纳斯戴冠头像,背面为苏拉驾驶四马拉的马车,马匹上方飞翔着的胜利女神在为其加冠。这些货币(     
A.适应了罗马帝国扩张B.有利于罗马币制统一
C.显示君权的至高无上D.兼具了政治经济功能
2022-12-16更新 | 265次组卷 | 6卷引用:江苏省无锡市新高考基地学校2023届高三上学期第三次大联考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 公元前4世纪末,罗马修建了由罗马南下通往重镇卡普亚(今意大利境内)的第一条大道—“阿庇亚大道”,到公元2世纪,罗马帝国境内的大道已有372条之多,这些大道以罗马为起点,辐射向罗马帝国的各个方向。据此可知,古代罗马(     
A.扩张促进了交通发展B.道路系统是其建筑最主要特征
C.交通发展维系了帝国稳定D.经济联系的加强推动交通发展
2022-11-18更新 | 1123次组卷 | 25卷引用:山东省潍坊市寿光市第一中学2023届高三12月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 古罗马学校在罗马传统的基础上吸收了希腊学校教育中有用的东西,使之为罗马的政治经济发展服务。罗马学校延续了许多希腊学校中开设的课程,但被希腊人引以为豪的“哲学学校”在罗马则从未设立过。由此可知,古罗马的教学(     
A.带有强烈的功利性B.适应了小农经济的发展
C.重视探讨人生哲理D.奠定了分科教育的基础
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5 . 西方有“条条大路通罗马”的说法,中国古代也有“处处有路透长安”的谚语。这两句话蕴含的历史信息是(     
A.长安城的设计借鉴了罗马城市布局B.长安和罗马两地之间的交通网络密集
C.古代商路便利了东西方之间的文化交流D.长安和罗马都曾经是帝国交通网络的中心
2022-09-08更新 | 5225次组卷 | 42卷引用:辽宁省锦州市黑山县黑山中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
6 . 公元前27年,屋大维成为罗马国家元首。元首与元老院一起分管国家,把国土分为两部分,一部分直属元首,一部分归元老院管辖,元首与元老院分掌行政、立法和司法大权。这一做法也被历任后继者接受和采纳。屋大维时期的这些统治措施
A.奠定了近代三权分立的政治基础B.使贵族统治在罗马确立起来
C.遵循了罗马共和时代的部分传统D.有利于罗马共和国对外扩张
2022-06-28更新 | 1063次组卷 | 11卷引用:河南省南阳市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
7 . 阅读材料,回答问题。

材料一   中国是一个典型的农业国家,辛勤的小农所从事的生产使汉帝国的粮食储备极为丰盛。与此相反,罗马帝国居民的粮食有三分之一来自埃及。与汉帝国相比,罗马的城市不仅数量多,而且规模大。在政治机制上,汉帝国的国家机器靠庞大的官僚机构来运转。从中央到地方,皇帝的触角可伸至每个角落。罗马帝国由元首(皇帝)和元老院治理,其统治中心实际上只限于罗马本土。意大利半岛以外的行省基本上呈半独立状态。他们有各自的议事会、军团和城市自治权,和帝国机器的运转很难同步。“国家兴亡,匹夫有责”是汉民族强烈爱国意识的写照。罗马公民对国家政治不太过问,关心的是个体,是自己的冒险和发财。

——摘编自张齐政《也谈西罗马帝国灭亡的原因——兼与汉帝国比较》

材料二   235285年,“罗马前后更迭二十六位皇帝,废立皆决定于军队”,甚至出现了“三十僭主”的分裂局面,军队哗变,各地区割地自据。自4世纪中叶开始,罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断,帝国外部大批蛮族入侵,两股力量里应外合冲击着帝国的统治。瘟疫造成的巨大人员伤亡直接导致罗马军队参军人数的下降,面对源源不断的外族入侵,罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵,从而使罗马军队的蛮族化程度加深,这间接导致了罗马政治局势的动荡。在大灾难面前,人显得十分渺小与无助,人们开始逐渐丧失对皇帝的信任。再加上罗马人自身的传统民族精神随着帝国疆域的不断扩大而逐渐弱化,在这种情况下,罗马人民的社会道德体系逐渐崩塌。

——据邢国峰《蛮族入侵与罗马帝国的衰亡》整理

材料三   在对匈奴的斗争中,汉帝国文武兼备,通过武力征伐基本上解除了匈奴的威胁;通过政治联盟和文化渗透,很好地配合了军事斗争。西汉统治者综合运用国家硬实力和软实力,运筹帷幄,制定并成功实施了一整套战略,最终实现了北拓边疆的战略目标。

——摘编自张韶梅《西汉北拓边疆战略述论》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉帝国与罗马帝国在国情上的差异。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明罗马帝国灭亡的原因。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,浅谈外来侵略对罗马帝国与汉帝国的影响。
2022-05-02更新 | 743次组卷 | 12卷引用:江苏省徐州市第七中学2023届高三9月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 古代罗马规定,只有罗马公民才可以参加罗马军团,并且参加罗马军团不仅能够获得更多的战利品和土地,还能够获得荣誉和晋升的机会。这一规定
A.增强了罗马的对外征服力B.保障了公民的政治权益
C.旨在维护罗马城邦的稳定D.缓和了公民与贵族矛盾
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 罗马繁盛时期,钱币上常将地球图案与胜利女神组合,用女神的形象表现大地神,手持地球献给皇帝。5世纪之后,拜占庭帝国钱币上十字架和地球的图像组合增多。到了查士丁尼时代,皇帝手托地球,地球上放置十字架的图像组合成为最常见的钱币正面图案,随后也成为拜占庭钱币上的标准图案之一。钱币图案的上述变化反映出,拜占庭帝国(       
A.极力彰显其宗教正统地位B.文化独具一格
C.弘扬古代罗马的法治传统D.民族意识增强
2022-04-26更新 | 738次组卷 | 15卷引用:山东省济宁市鱼台县第一中学2021-2022学年高二5月月考历史试题
10 . 有学者说:“正是罗马法学家将古代希腊传统下的自然法融汇到罗马法‘躯干’之中,才促使整个罗马法律体系充满着理性的光辉。”在罗马有一种法……称为法律解答,即法学家的解答’。”这反映出(       
A.罗马法的发展具有一定专制特点B.罗马法维护了罗马帝国的长治久安
C.罗马法律变更具有很大的随意性D.法学家推动了罗马法的发展与完善
共计 平均难度:一般