1 . 针对下图所示问题，西方主要国家采取的措施是（       ）

A．适当减少对经济的干预	B．巩固布雷顿森林体系
C．缓和与苏联的关系	D．恢复自由放任政策

2 . 下面是1960～1969年，美国货币供应量变化率和实际GDP变化率关系图。这一变化表明美国

A．经济增长缺乏新动力要素的推动	B．布雷顿森林体系已经崩溃
C．凯恩斯主义对经济的影响力有限	D．经济发展深陷“滞胀”局面

3 . 1933年，美国极力强化联邦政府的职能，承担起保障经济稳定和发展的责任；而1981年上台的里根总统则称“本人有意限制联邦政府的规模和影响……我们当前所遭遇的苦难，和由于政府不必要的过度成长对我们生活的干预有关。”这一变化主要反映了美国（     ）

A．三权分立的民主体制遭到破坏	B．经济衰退致使政府的权力下降
C．总统权力影响国家政策的稳定	D．资本主义经济体制的局部调整

4 . 世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9．5亿美元；1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为（ ）

A．新兴独立国家大量增加	B．各国关税税率明显降低
C．美国西欧经济实力下降	D．世界贸易组织大力推动

5 . 第二次世界大战后，资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡，保持经济社会发展。如图是二战后美国GDP增长率变化图，对此解读正确的是（     ）

A．50、60年代政府强化国家干预，促进了美国经济的高速发展

B．70年代经济持续减速，充分暴露了自由放任经济政策的弊端

C．80年代后美国经济恢复和发展，人工智能等技术成为时代潮流

D．90年代美国经济增长平稳，增加福利成为社会改革的重要内容

6 . 1948年2月，美国的一份报告称，美国拥有世界财富的50％．却只有世界人口的6.3％。在这种形势下，美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下，保持这种优势的“关系模式”。能够体现这一“关系模式”的是

A．确立并维护世界货币体系	B．成立北大西洋公约组织
C．实行贸易保护主义	D．对欧洲进行经济援助

9 . 1958年，美国国会通过《航空航天法》，成立了航空航天局。同年9月，美国通过《国家国防教育法》，扩大对中小学教育等的资助以及改进科学与数学教育。美国还建立了大批国家实验室，形成以国防为主的研究开发体系。据此可推知（     ）

A．美国在国际科技领域居领先地位	B．国防是美国科教政策的唯一目的
C．科教发展受国家内外政策的影响	D．科技革命取决于政府的大力干预

10 . 二战后初期，西方国家普遍把消费者教育列入教学计划中，向学生灌输市场、商品、法律、卫生、安全等知识，帮助学生明确消费者的权利与义务。这一举措（     ）

A．符合战后经济恢复发展需求	B．提倡节制消费支援战后重建
C．推动战后各国福利政策实施	D．导致享乐主义生活方式泛滥